染雾中小学后勤管理制度 篇一
近年来，中小学后勤管理制度逐渐得到重视和完善。这一制度的主要目的是为了提高学校后勤管理的效率和质量，确保学校的正常运转和教学秩序。下面将介绍中小学后勤管理制度的重要性和实施方法。
首先，中小学后勤管理制度对于学校的正常运转至关重要。学校后勤管理包括饮食、住宿、保洁等方面，这些都直接关系到学生的生活和学习环境。一个良好的后勤管理制度能够确保学生的基本生活需求得到满足，提供一个安全、舒适的学习环境。同时，后勤管理制度还能够提高学校的管理效率，减少资源浪费，提高资源利用率。
其次，中小学后勤管理制度对于学生的健康成长具有重要意义。学校是孩子们成长的重要场所，学校后勤管理的好坏直接影响到学生的身心健康。一个科学合理的后勤管理制度能够保障学生的饮食安全，提供营养均衡的饮食，预防传染病的发生。同时，后勤管理制度还能够提供良好的住宿环境，保障学生的休息和睡眠质量。这些都是学生健康成长的基础。
最后，中小学后勤管理制度的实施方法需要有针对性和系统性。首先，学校需要建立健全后勤管理制度的相关规章制度，明确各项管理职责和具体操作流程。其次，学校需要配备专业后勤管理人员，负责制度的实施和监督。这些人员需要具备相关的知识和技能，能够根据学校的实际情况进行具体操作。另外，学校还需要加强对后勤管理人员的培训，提高他们的专业素养和服务意识。
总之，中小学后勤管理制度的完善对于学校的发展和学生的健康成长至关重要。通过建立科学合理的后勤管理制度，学校能够提供良好的学习和生活环境，确保学校的正常运转和教学秩序。同时，也能够为学生的健康成长提供有力保障。因此，学校需要高度重视中小学后勤管理制度的建设和实施，不断完善和提高。
中小学后勤管理制度 篇二
随着社会的进步和人们对教育的重视，中小学后勤管理制度逐渐成为学校管理的重要组成部分。这一制度的出现，旨在提高学校后勤管理的效率和质量，为学生提供安全、舒适的学习环境。下面将介绍中小学后勤管理制度的重要性和实施要点。
首先，中小学后勤管理制度的建立对于学校的正常运转至关重要。学校后勤管理涵盖了饮食、住宿、保洁等多个方面，直接关系到学生的生活和学习环境。一个科学合理的后勤管理制度能够确保学生的基本生活需求得到满足，提供一个良好的学习和生活环境。同时，后勤管理制度还能够提高学校的管理效率，减少资源浪费，提高资源利用率。
其次，中小学后勤管理制度对于学生的健康成长具有重要意义。学校是孩子们成长的重要场所，学校后勤管理的好坏直接影响到学生的身心健康。一个健全的后勤管理制度能够保障学生的饮食安全，提供营养均衡的饮食，预防传染病的发生。同时，后勤管理制度还能够提供良好的住宿环境，保障学生的休息和睡眠质量。这些都是学生健康成长的基础。
最后，中小学后勤管理制度的实施要点需要有针对性和系统性。首先，学校需要建立完善的后勤管理制度，明确各项管理职责和具体操作流程。其次，学校需要配备专业后勤管理人员，负责制度的实施和监督。这些人员需要具备相关的知识和技能，能够根据学校的实际情况进行具体操作。另外，学校还需要加强对后勤管理人员的培训，提高他们的专业素养和服务意识。
综上所述，中小学后勤管理制度的建立和实施对于学校的发展和学生的健康成长至关重要。通过建立科学合理的后勤管理制度，学校能够提供良好的学习和生活环境，确保学校的正常运转和教学秩序。同时，也能够为学生的健康成长提供有力保障。因此，学校需要高度重视中小学后勤管理制度的建设和实施，不断完善和提高。
中小学后勤管理制度 篇三
中小学后勤管理制度
在不断进步的社会中，各种制度频频出现，制度是国家法律、法令、政策的具体化，是人们行动的准则和依据。拟起制度来就毫无头绪？下面是小编整理的中小学后勤管理制度，希望能够帮助到大家。
第一章 总则
1、为全面贯彻国家教育方针，加强和改善我镇学校校后勤管理，建立后勤管理的有效运行机制，特制定本规范。
2、后勤工作是学校工作的重要组成部分。后勤管理的基本职能是为教育教学、科研生产和师生生活服务，为学校正常的教育、教学活动提供必要的物质条件，并在管理和服务中发挥育人的功能。
第二章 校园管理
1、校园管理的基本内容包括：校园绿化建设及管理、校园环境卫生管理、学生宿舍区管理等。校园管理的目标是建设安全、整洁、文明、优美的学习、工作和生活环境，营造和谐的育人氛围。
2、校园绿化建设及管理。
①校园绿化建设应有规划，突出重点，形成风格。校园绿化中要针对不同功能区域合理配置景点，将知识性、趣味性、人文性融为一体，提高校园的文化品位。
②学校应配备懂技术的专(兼)职人员，负责绿化和养护。
③总务处应建立学校绿化管理制度和绿化档案。档案包括绿化现状图、规划图、设计效果图、施工图及地块绿化统计表、各类合同等。
3、校园环境卫生管理。校园环境卫生管理的任务是环境的清扫保洁，消灭蚊蝇兹生地及保持排水排污系统管道畅通等。
①学校各部门应协同配合，充分发挥爱国卫生运动和学生劳动服务活动的作用。
②建立环境卫生保洁制度和专职清洁工管理制度，明确岗位职责。
③加强宣传教育，在师生中形成自觉维护整洁、优美环境的文明习惯和良好风气。
第三章 资产管理
1、公用房的使用管理。
①公用房的分配，由后勤部门按学校意见安排。
②公共用房和专用房屋，如食堂、电化教室、专用教室、实验室、阅览室、室内活动室、会议室、汽车库、仓库、图书室、配电房、锅炉房等，由使用部门负责管理。
③集体活动的公共用房，由使用部门制定制度，并负责管理。
④教职工集体宿舍由后勤部门管理。入住教职工应遵守学校有关制度，保证宿舍的安全、卫生、文明。
2、公用房屋及附属设备的维修。
①应加强对公用房屋的巡视，发现破损或接到用户报修，应及时维修。
②整幢房屋的常规维修保养，由管理部门提出方案，经校长室研究报主管部门批准后实施。
3、水电管理
①、水电管理的基本要求是爱护设施、保证安全、注意节约、改善服务。水电工必须持证上岗，熟悉学校的供电、广播、电话、电视、网络线路、给排水管线和消防管线等。
②、水电设施的常规管理。对校内的'水电系统要建立档案资料和巡视维修制度，保证用电安全，防止水质污染和管道破裂。
③学校应严格执行国家消防法，安排专人负责，定期对消防设施、器材进行检查、维护，保证完好无损。
④供电设备的检查、维护学校应按供电部门规定，在变电所(配电房)门前设立警示标志，定期检修、保养，避免发生事故。自备发电机要有专人负责管理，按规定检修保养，并做好记录。
4、物资管理。学校物资包括固定资产、材料和低值易耗品三类。学校的物资管理实行统一领导，专人负责，做好物资采购、验收、入库、建账、发放、核算及更新报废等管理工作。物资采购工作应严格按上级有关规定执行。
①固定资产的购置。学校各部门所需物资由后勤部门统一采购。各部门应在学期末提出下一学期的物资需求计划，经分管校级领导签署意见后，交后勤部门汇总，报校长审批，上交教委，由教委勤管站按审批后的项目内容组织采购。
②固定资产由教委财务室统一管理，各校建立固定资产分类账、分户账;使用部门建立相应的账卡，并有专(兼)职人员管理;财产部门建立固定资产总账，统管固定资产的价格核算。
③固定资产的增减和校内调拨，应办理手续。固定资产的报损、报废应填写《固定资产报损报废单》，批准后办理销账手续。
5、低值易耗品的管理。低值易耗品主要包括：办公用品、清洁卫生用品、劳保用品、劳动工具等。低值易耗品实行计划采购，定额供应。由后勤部门征求使用部门意见后编制计划，经分管后勤校级领导审批后，由后勤部门采购，专人负责领用。物品的采购、验收、入库、管理及材料管理相同。
6、家具、办公、生活用具及一般设备管理。一般设备指桌、椅、凳、橱柜、床、沙发、电扇、体育器械等，实行统一管理，由使用部门或个人负责。学校制定配备标准、管理及赔偿制度，后勤部门负责购置，按标准发放，建立账卡，每年核对一次，办理报损报废手续，做到账物相符。新生入学、毕业生离校、教职工调进调出，均应办理领用物品归还手续，遗失、损坏按制度赔偿。
第四章 膳食管理
1、食品安全卫生管理。
①严格执行《中华人民共和国食品卫生法》及卫生部、教育部的有关规定。
②制订并执行食品采购、加工、贮存、销售过程的安全卫生要求和环境、个人、餐具的卫生制度，建立食品卫生管理台账，杜绝食品中毒及食品投毒事故发生。
2、食品营养管理。
①膳食部门负责人、管理员应掌握常用主副食品中主要营养成份含量与烹饪制作要求，按周编制食品表，逐步实现营养配餐。
②提高饮管人员的营养卫生观念，有条件的要进行系统的营养卫生基础知识培训。
3、食品成本管理。
①建立成本核算制度，按成本内涵加强成本核算，按月公布账目，严格控制盈利率。
②建立食品采购、验收、领用制度。
③使用智能卡消费的学校，食堂每天对电脑生成数据进行备份，以防电脑故障造成数据丢失。
4、膳食服务管理。
①炊管人员对就餐人员一视同仁，不卖变质霉烂食物，不以次充好。
②食堂营业时间要考虑就餐者的实际情况，高中低档菜搭配合理;冬天要供应热饭热菜。
③成立伙食管理委员会，定期召开座谈会，听取意见，改进工作。
5、库房管理。库房有专人管理，物品入库、验收和领用制度健全，账目清楚，账物相符，每月盘库一次，防止食物变霉变质，有灭鼠、灭蟑螂设施和措施，备有冷库或冷冻冷藏柜。
6、膳食管理体制。积极探索膳食管理体制改革，以适应学校教育事业的发展。对实行社会化管理的食堂，要制定相应的管理办法，把各项管理要求列入承包合同，明确学校对食堂服务的质量、价格、经营范围和食品卫生安全等进行监督检查的职责。杜绝食物中毒事件的发生，对不执行制度和规定酿成事故者，要追究其责任，取消其经营资格并赔偿一切损失。学校要成立由分管后勤的校级领导为组织的卫生安全工作领导小组，制订食品卫生突发事件处理预案，一旦发生食物中毒事故，立即启动预警系统。
第五章 财务管理
1、财务管理是组织学校财务活动、处理财务关系的一项管理工作。基本任务是：
①财务计划管理。及时编制财务预算，按照“精打细算、量入为出、保证重点、兼顾一般”的原则，合理分配和执行预算。
②建立健全财务制度。在遵守国家财经制度和法令的基础上，根据学校的工作实际，制定财务收支的具体实施细则，做到用款有计划、收支有标准、管理有定额、分析有资
③按照会计法要求进行会计核算，认真做好记账、算账、报账、对账，做到凭证合法，手续完备，账目健全，核算准确，按照编送报表。
④配合和支持学校开展各项创收活动，对实习、实训基地等独立核算单位的财务活动进行指导和监督。
2、学校收入管理。学校所有收入由财务部门统一归口管理，不得设立小金库。学校应使用印有财政监章的收费票据，不得自印或自行购买不合格的收据。财务部门应制定票据管理制度，建立票据台账，严格票据购入、领用、核销手续，定期公开财务。
3、严格执行物价部门收费规定。所有预算外收入均应进入财政专户。代办性收费要专款专用，按实结算。对已纳入地方行政结算中心的学校，要按结算中心规定，做好工资奖金、医保、公积金、所得税等报表编制上报工作和各项支出票据的核对、结账、支付工作。同时要做好每月经费开支的计划申报工作。财务部门负责人的任免及会计人员的配备，应符合国家会计法和财务主管部门有关规定。所有会计人员均应持有会计从业资格证书，并按规定参加财政部门组织的继续教育培训。
