染雾学校体育工作制度 篇一
学校体育工作制度的重要性
学校体育工作制度是指为了保障学生身心健康发展，规范学校体育教学、训练和管理活动而制定的各项规章制度。它对于学校体育工作的开展和学生全面发展具有重要意义。下面将从三个方面阐述学校体育工作制度的重要性。
首先，学校体育工作制度有助于保障学生身心健康。体育活动是学生全面发展的重要组成部分，它能够促进学生身体素质的提升、增强学生的体质和免疫力。通过制定学校体育工作制度，学校能够确保学生每天都有一定的体育锻炼时间，并合理安排体育课程和训练计划，让学生充分参与各种体育活动，从而保障学生身心健康。
其次，学校体育工作制度有助于提高体育教学质量。学校体育工作制度规定了体育教学的内容、方法、要求等方面的规定，对教师进行教育教学的指导和培训。通过制度的规范，学校能够确保教师有良好的教学环境和条件，提高教师的教学水平和素质，从而提高体育教学质量。
最后，学校体育工作制度有助于培养学生的团队合作精神和竞技意识。体育活动是一个团队合作的过程，通过团队合作，学生可以培养团队协作能力、集体荣誉感和责任感。学校体育工作制度能够规范体育比赛和训练的组织和管理，确保每个学生都有机会参与其中，并通过比赛的方式培养学生的竞技意识和比赛精神。
综上所述，学校体育工作制度对于学校体育工作的开展和学生全面发展具有重要意义。它不仅能够保障学生身心健康，提高体育教学质量，还能够培养学生的团队合作精神和竞技意识。因此，学校应该重视学校体育工作制度的制定和执行，为学生提供更好的体育教育环境和条件。
学校体育工作制度 篇二
学校体育工作制度的完善与优化
学校体育工作制度是指为了促进学生全面发展，规范学校体育活动而制定的各项规章制度。然而，当前学校体育工作制度仍然存在一些问题和不足之处。为了更好地推动学校体育工作的开展，我们需要不断完善和优化学校体育工作制度。下面将从两个方面探讨如何完善和优化学校体育工作制度。
首先，应该加强对学校体育工作制度的制定和执行。当前，一些学校体育工作制度制定不够完善，规定不够具体，导致执行效果不佳。为了更好地推动学校体育工作的开展，学校应该加强对学校体育工作制度的研究和制定，确保制度的科学性和可操作性。同时，学校还应该加强对学校体育工作制度的执行监督，确保制度的落实和执行效果。
其次，应该加强对学校体育工作制度的宣传和推广。当前，一些学校体育工作制度宣传不够到位，学生和教师对制度的了解和认识不深。为了更好地推动学校体育工作的开展，学校应该加强对学校体育工作制度的宣传和推广，让学生和教师充分了解和认同制度，并积极参与其中。同时，学校还应该加强对学校体育工作制度的培训和教育，提高学生和教师的制度意识和遵守制度的能力。
综上所述，为了更好地推动学校体育工作的开展，我们需要不断完善和优化学校体育工作制度。首先，应该加强对学校体育工作制度的制定和执行；其次，应该加强对学校体育工作制度的宣传和推广。只有通过不断完善和优化学校体育工作制度，才能够更好地促进学生全面发展，提高学校体育工作的质量和水平。
学校体育工作制度 篇三
1、学校体育工作由体育教师负责，做好具体工作，加强管理、注意安全、讲究科学，提高学生的身体素质。
2、体育教师要认真学习《体育健康标准》，钻研教材。按《体育健康标准》和教材要求上好体育课。课前要认真制定计划、备好课。做好一切准备工作，课上加强指导和训练，培养良好习惯。课后做好小结，不断提高体育教学质量。
3、积极开展体育教学研究工作，体育教研组要保证活动时间积极开展体育活动。加强体育教学研究，认真组织研究课、观摩课、评优课等活动，交流体育教学经验，不断提高体育教学质量。
4、在体育教师指导和班主任的监管下，努力上好两操：课间操、早操。要全员参加，队伍整齐、做操认真、姿势正确。努力提高做操质量，达到要领要求。在健康教育的指导下，做好眼保健操，课上由当节任课教师组织实施，要不断通过检查纠正姿势，提高眼保健操的质量。
5、积极开展课间操观摩、检查、评比活动，不断提高做操质量。
6、每年组织全校性一分钟跳绳比赛，推进体育工作的开展。
7、开好运动会，检阅全校体育队伍和班级体育方面的工作成果。
8、认真组织好体育课外活动。除体育课之外，保证学生在校体育活动时间平均每天达到一小时。课外活动要在体育教师安排下由各班班主任组织实施，保证活动时间和质量。
10、加强体育设备和体育器材的保管工作。体育教师对体育场地和器材等要经常检查，发现破损要及时进行修理。破损严重的要及时报学校组织修理和更换，确保体育课安全。体育器材时要经常打扫，保持干净、整洁、合理有序、使用方便。
11、积极开展学生健康标准的锻炼与测试工作，体育测试及格率要保证在90%以上。
学校体育工作制度 篇四
一、体育活动制度
1、正常开展“三课”(每周2节体育课)、“两操”(广播操、眼保健操)、“两活动”(每周两节课外体育活动)，保证学生每天体育活动时间不少于一小时。
2、学生每天上早操，要求动作准确、整齐。
3、课外体育活动要有组织、有领导，按指定场地和规定项目进行。
4、每周两节体育课，要重视实际锻炼，严格要求，严格训练。
5、体育课、体育活动时，体育教师或任课教师要跟班进行辅导，教育学生注意安全，防止发生伤害事故。
6、有计划地组织学生参加远足、野营、夏(冬)令营等多种形式的活动。
二、体育竞赛制度
1、平时开展班级、年级之间的体育竞赛活动，双周举行一次周末比赛，全校性的运动会每两年举办一次。
2、各班可成立锻炼小组，进行业余训练，以便参加校级以上的竞赛活动。
3、竞赛活动要坚持小型多样、单项分散、基层为主、勤俭节约的原则。
三、运动场地器材设备管理制度
1、坚持自己动手、土洋结合的原则，运动器材、设施、体育场地要达到体育课程标准规定的要求。
2、运动场地要经常平整，器材设备要明确专人管理，经常检查和维修，防止因器材损坏或其他原因而造成的伤害事故。
3、建立体育活动器材登记簿，人为损坏、损失要按价赔偿。
4、学校安排的体育经费，要专款专用，以保证体育工作的正常开展。
四、实施《学生体质健康标准(试行方案)》制度
1、经常锻炼，定期检测，扎扎实实地提高学生“达标率”。
2、明确侧重项目，抓好逐项训练，每学年对所有达标项目分阶段普测一遍。
3、认真填写《达标登记卡》，建立健全体育达标档案，每测一个项目的成绩，都要及时填入达标成绩卡或成绩册。
4、定期做好填报统计工作，如实上报体育达标成绩。
五、卫生保健制度
学生个人卫生要做到：
1、定时作息。每天学习(包括自习课)与课外活动时间总计不超过六小时，课外作业量不超过国家教育部的规定，保证学生睡眠不少于十小时。
2、养成坐正、立直的良好习惯。
3、养成良好的卫生习惯，努力做到“六勤”、“六不”。“六勤”为：勤刷牙、勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤洗衣、勤晒被褥;“六不”为：不喝生水，不吃不洁变质食物，不吸烟、饮酒，不随地大小便，不随地吐痰，不乱扔果皮壳、纸屑杂物。
4、保护视力，做到“五要”、“五不要”。“五要”为：要养成良好的用眼习惯;要认真正确地做眼保健操;连续看书半小时后，要休息片刻或向远眺望一次;收看电视要开灯，保持最佳距离;教室座位每月更换一次，桌凳高低要符合卫生要求。“五不要”为：不要躺着看书;不要在光线暗弱或强光下看书、写字;不要在行进途中或坐在动荡的车船里看书;不要把字写得太孝过密;不要边吃饭边看书或电视。
5、不要用手指沾唾液翻课本，不把笔衔在嘴里。
学校体育工作制度 篇五
贯彻国家教委、国家体委颁布的《学校体育工作条例》，加强学校体育工作，促进学生身体健康成长，提高健康水平，特制定本制度。
按《条例》规定，要全面搞好学校体育工作，包括学校体育课教学，课外体育活动，课外体育训练和体育竞赛。要努力完成学校体育工作的基本任务，增进学生身心健康，增强学生体质；使学生掌握体育基本知识，培养学生体育能力和习惯；提高学生运动技术水平，为国家培养体育后备人才；对学生进行品德教育，增强组织纪律性，培养学生的勇敢、顽强、进取精神。
切实加强对本校体育工作的管理。
1、建立学校体育工作领导小组，由校长担任组长，分管校长王为副组长，组员有总务主任和体育教研组长，副组长主持该小组的日常工作，体育教研组长具体负责学校体育工作。小组的主要任务是：制定学校体育工作的长远规划；审批和监督国家《体育锻炼标准》的实施；制定有关学校体育工作的规章制度；预算、审核和监督学校每年体育工作经费；对学校体育工作做出显著成绩的班级和教师个人进行表彰奖励。
2、建全体育教研组，在教导处的领导下，负责学校体育工作的职能机构，负责落实学校对体育工作所采取的各项措施。组织学校体育工作和正常开展，负责学校体育设施的维护和管理、积累保存有关资料，进行分析研究，向学校提出改进意见。
3、在学校体育工作上，坚持面向全体学生，以体育教学为中心，课内课外结合，校内校外结合的基本指导思想，努力做好学校体育课工作。
（1）教导处要坚决保证教学计划中体育课教学时间和课外体育活动时间，严禁随意挤占挪用体育课时间。切实保证学生每周体育课、体锻课，要坚持做好早操、课间操和眼保健操。
（2）体育组要加强对体育教学标准、教材、教法的学习和研究，要努力备好每一节课，写好每一节的教案，上好每一节体育课，坚决不允许无教案上课或用同一本教案对不同年级使用，对备课、上课，辅导等工作，纳入本校量化考核。
（3）体育教研组要积极组织开展群众性的体育活动，每周安排2-3次课外体育活动，保证学生每天有1小时体育活动时间（含体育课）。
（4）体育教研组要把推行《国家测试标准》和体育合格率当做一件大事抓紧抓好，并做好验收班级达标率制度。
（5）坚持开展多种形式的课余体育训练，组织参加各类体育竞赛活动，组建适合本校条件的各类业余体育训练队。坚持定期的业余训练，要组织好本校每年一届的田径运动会和各类体育单项比赛，积极组织参加县举办的有关体育比赛，要不断提高体育运动比赛水平和成绩。学校要注意加强对体育教师队伍的建设，帮助他们参加上级有关单位举办的培训班或外出参观学习，对他们的职务聘任、工资待遇与其它任课教师一视同仁，并按国家有关规定解决工作服装、津贴等基本待遇。学校对体育工作将逐步确立有关项目的工作质量标准，按标准实施本校量化考核。对体育中做出显著成绩的班主任、体育教师每年进行表彰奖励。凡体育达标率达不到学校规定标准的班级，当年不能评选先进集体，其班主任和体育教师不能评选为优秀教师，体育成绩不合格，体育不达标的学生不能评选市、县、校优秀少先队员、队长。学校自觉接受上级教育、体育、行政部门对本校体育工作的监督。定期上报有关的计划、总结或单行材料。
学校体育工作制度 篇六
为了贯彻国家的教育方针，落实《学校体育工作条例》，全面推行《全民健身计划纲要》，积极开展三课、三操、二活动，不断增强学生体质，提高学生的健康水平，促进学生的全面发展，特制订以下制度。
1、加强体育工作的领导，体育工作要列为学校主要工作之一。
2、认真贯彻执行国家教委关于《中小学生体质健康标准》的通知。凡身体正常的学生必须参加各类体育活动并达到以下三项要求：即为体育合格；体育成绩合格；经常参加两课、两操、两活动。
3、对体育达不到良好的学生，不得评为三好学生，体育不合格者，毕业时经补考不及格者，只发结业证书，不发毕业证。
4、一个班的体育及格率应作为评选先进班集体的条件之一。
5、逐步建立和健全学校体育合格登记卡，并记入学生档案。
6、要求体育教师认真安排和组织好运动会、课间操、早操、课外体育活动和学校各种大型活动。
7、体育课要求按照教学大纲，认真完成教学计划。课堂教学要规范，要使体育课堂成为培养和锻炼学生组织性的典范，一学期体育课旷课三节或请假耽误全期1/3时间者，均定为体育不合格。
8、有计划的组织学校体育运动会，要保持和发展体育传统项目。各队教练每期必须定出训练计划和具体时间的安排。运动员必须严格挑选，除注意体育素质外，还要严格要求运动员思想品质好，文化课成绩。
9、体育器材、服装，必须有专人保管，做到一月一整理，半年一清仓，帐目、实物两对照，借、还手续清楚，对严重破坏和丢失公物的学生应给予纪律处分和罚款。同时定期做好体育设施的检修工作，确保体育设施的安全。
10、教职员工必须积极支持体育工作的开展，班主任要配合体育教师抓好学生的体育锻炼，对参加学校运动队的学生要给予时间保证，课外活动和体育课时间不得随便侵占。
11、保证体育经费，关心和解决体育教师的实际问题。
