染雾采编部与流通部实习总结 篇一
实习单位：采编部
实习时间：2021年6月1日-2021年8月31日
一、实习背景及任务
作为一名采编部的实习生，我有幸参与了一系列新闻采编工作。在实习期间，我主要负责采访、撰写新闻稿件以及参与编辑工作。我所在的采编部是一个高效、团结的团队，每天都有大量的新闻要处理，因此我在实习期间得到了很好的锻炼和成长的机会。
二、实习经历及收获
1. 采访技巧的提升
在实习期间，我参与了多次采访任务，包括电话采访和现场采访。通过与各行各业的人交流，我学会了如何提问问题、如何倾听和引导对方表达观点。这不仅提升了我的采访技巧，也帮助我更好地理解和把握新闻的核心要素。
2. 新闻撰写能力的提高
在实习期间，我亲身参与了多个新闻稿件的撰写工作。通过与资深编辑的沟通和指导，我逐渐掌握了新闻撰写的技巧和规范。我学会了如何从大量的信息中筛选出重要的内容，并以简洁明了的方式进行表达。这不仅提升了我的写作能力，也培养了我对新闻事件的敏感度和判断力。
3. 团队合作与沟通能力的培养
在采编部的工作中，团队合作是非常重要的。我参与了不少团队项目，通过与同事们的配合，我学会了如何与他人合作、如何分工合作以及如何进行有效的沟通。这些经验不仅对我在实习期间的工作有很大的帮助，也对我未来的职业发展有着重要的意义。
三、实习心得与感想
通过这次实习，我对新闻行业有了更深入的了解。我认识到新闻工作的重要性和责任感，同时也深刻体会到了新闻工作的辛苦和挑战。在实习期间，我遇到了很多困难和挑战，但通过不断的努力和学习，我逐渐适应了工作的节奏，并取得了一定的成绩。
在未来的职业发展中，我会继续努力提升自己的专业能力，并不断学习和积累经验。我相信，通过这次实习的经历，我已经迈出了迈向新闻行业的坚实一步。
采编部与流通部实习总结 篇二
实习单位：流通部
实习时间：2021年6月1日-2021年8月31日
一、实习背景及任务
我在流通部进行的实习主要涉及到货物仓储和物流管理方面的工作。在实习期间，我主要负责货物的入库、出库管理以及库存的盘点工作。流通部是一个高效、精细的部门，每天都有大量的货物需要处理，因此我在实习期间得到了很好的锻炼和成长的机会。
二、实习经历及收获
1. 仓储管理技巧的提升
在实习期间，我参与了多次货物的入库和出库工作。通过实际操作和与同事的合作，我学会了如何对货物进行分类、储存和管理。我掌握了仓储管理的基本原则和技巧，包括货物的标识和编码、库存的盘点和调整等。这些经验不仅提升了我的仓储管理能力，也培养了我对物流流程的了解和把握能力。
2. 团队合作与协调能力的培养
在流通部的工作中，团队合作是非常重要的。在实习期间，我与同事们共同完成了各项工作任务。通过与他们的配合和沟通，我学会了如何与他人合作、如何分工合作以及如何进行有效的协调。这不仅提升了我的团队合作能力，也培养了我的协调能力和沟通能力。
3. 对物流管理的认识和思考
在流通部的实习中，我深入了解了物流管理的重要性和挑战。我意识到物流管理对企业的运营效率和成本控制有着重要的影响。通过实际操作和与同事的交流，我思考了如何优化物流流程、提高运输效率以及降低运输成本等问题。这些思考对我的专业发展和职业规划有着重要的指导意义。
三、实习心得与感想
通过这次实习，我对物流管理有了更深入的了解。我认识到物流管理的重要性和复杂性，同时也深刻体会到了物流工作的辛苦和挑战。在实习期间，我遇到了很多困难和挑战，但通过不断的努力和学习，我逐渐适应了工作的节奏，并取得了一定的成绩。
在未来的职业发展中，我会继续努力提升自己的专业能力，并不断学习和积累经验。我相信，通过这次实习的经历，我已经迈出了迈向物流管理行业的坚实一步。
采编部与流通部实习总结 篇三
采编部与流通部实习总结
第一站：采编部
实习的第一天，我们第一组就被分到采编部实习。采编部是整个图书馆工作中最核心，也是最难的一块，大家心里都多少有点惴惴不安，而且为了锻炼我们的沟通能力，图书馆办公室的主任还要求我们各组自行跟各部门老师联系。所以没办法，作为一组的组长，我只好带着他们去找采编部的王主任，跟她说明来意，他很爽快就答应了，把我们八个人分成三个组分别由三个负责编目的老师指导，就这样，我们在这里开始了紧张而又忙碌的图书编目实习。
1.学习陕西理工学院图书馆文献分类细则、书目数据著录细则以及文献主题标引工作细则。
由于各高校情况不同，所以图书馆需要针对所属院校的专业设置和自身文献收藏的具体情况确定不同的工作细则。所以，我们进入采编部的第一项任务就是学习该馆自己编制的红皮《陕西理工学院图书馆采编部工作手册》，为接下来的上机编目打好基础。
因为时间有限，我们的理论学习只进行了半天就开始着手为上机著录做准备了。
2.图书拆包
对新到图书进行拆包，拆包时最好不要打乱其原有顺序。
3.消磁和贴磁条
由于该馆的防盗系统刚刚升级而这批进馆的图书还没来得及更换与之相匹配的磁条，所以我们的'准备工作就多了一项比较艰巨的任务：更换磁条。及撕去原有磁条，贴上新的磁条，这项工作看似简单，但工作量却很大。
消磁的时候首先要先找到磁条的位置，而这个位置是不固定的，在厚厚的一本书中要找出来是很费劲的，况且有些比较厚的书中可能还不止一个磁条，最多的一次
与消磁相比，贴磁条就要容易多了。只要在书中间靠近书脊的地方贴上一个长磁条就可以了，但磁条是为了防盗的，所以这个工作看似很简单，却也有很多要注意的地方，比如磁条要贴在没有文字的地方，这样才不会影响阅读，另外磁条不能长出书外，这样读者不小心的时候可能会被划伤，再有就是不能贴的太浅，这样容易因为读者好奇等原因，导致磁条脱落。
4.排序、划书线及提书
将更换磁条后的图书按订购书单的顺序排列，分批给图书划书标的下线，方便以后贴书标，然后按种类各取一本另放，十本一摞，书背向上。
5.上机著录
按照书目数据著录细则对各个字段逐一进行著录，这块是整个编目工作中最核心的一部分，所以在整个采编部实习中我们用了三分之二的时间来熟悉这块的工作，而且老师也一直在努力找一些难度比较大的书让我们练习，但是毕竟图书的数量和种类有限，所以到最后要结束采编部实习的时候，我还是觉得里面有好些特殊的著录方法和技巧不太熟练，只能在以后的工作中自己慢慢摸索了。
虽然有遗憾，但整体来说此次收获还是挺大的，在 和老师的耐心指导下掌握了图书著录的基本要领：一、客观著录。即对图书基本信息的著录一定要客观，包括在提取主题词的时候也要做到能客观反映文献的真实内容，当然这也不是件容易的事情，需要在大量的实践中不断地总结经验。二、尽可能提出所有的检索点。这一点要在200字段、相关题名字段（5-）以及主题分析字段（6-）中特别注意，尤其是相关题名字段中的517字段，用到的概率很大。
6.贴条码
纯手工活，但一定要细心，不能贴错，还要尽量做到美观。
7.清点图书，确保无缺失。
三、第二站：流通部
因为之前经常以志愿者的身份在流通部帮忙，对图书的借还和上架等基础性的工作比较熟悉。
1.借书：眼疾手快的活。
不仅要对操作后产生的每一条记录详细查看，以确保借书操作的有效性，还要随时提醒入库的读者携带代书板以及防止读者将未处理过的图书带出安全门，而手中还要不停地处理借书事宜，有时候还要提醒读者查阅图书是否有污损，以便及时处理，所以稍不留神就会犯错误。
2.还书：细心与耐心的挑战
流通部的工作直接面对的是读者，读者对一个图书馆印象的好坏也直接来源于流通部工作人员的服务态度，所以，细心和耐心就成为了对读者服务人员的最低要求，尤其是课间还书的高峰期，一定要有条不紊的按流程走，不能着急。
2.1还书 对于还回的图书，每一本都要检查其是否有缺页、剪裁、污损等现象，发现后要及时处理，对于超期的图书要开具发票，指导读者到借书处交清罚款后再予以处理。
2.2续借 续借的时候一般选择按书续借，且要明确告诉读者续借必须是在原书借出后的二十到三十天之间才能处理，不到二十天的原书返还读者，并告知其有效的续借时间，超过三十天的强行还回，并根据超时天数处以罚款。
2.3处理读者信息 这项工作跟读者接触的比较少，只要偶尔简答一些有关图书丢失等的处理办法外，剩下的就是注销前一届毕业生的图书证和注册新一届学生的图书证。
