中学体育器材室管理制度 - 篇一
中学体育器材室管理制度对于学校体育锻炼活动的开展起着重要的作用。为了保证学生的安全和健康,确保器材的有效使用和管理,制定了以下管理制度:
一、室内器材管理
1. 器材分类:根据不同的运动项目,将器材进行分类,并按照专门的储存区域进行存放,保持整洁有序。
2. 定期检查:定期对器材进行检查,发现损坏或者老化的器材及时更换或修理,确保器材的完好性和使用效果。
3. 器材借用:学生需要使用器材时,必须提前向体育老师申请,并填写借用记录,确保借用器材的安全和追溯性。
二、器材借用管理
1. 器材借用申请:学生需要借用器材时,必须提前向体育老师提出申请,说明借用的具体器材和用途,并经过老师的审核批准。
2. 器材借用登记:借用器材时,借用人必须填写借用登记表,明确借用人、借用时间和归还时间等信息,并由借用人和体育老师签字确认。
3. 器材归还:借用人在使用完毕后,必须按时归还器材,并由体育老师检查确认器材的完好性后方可归还。
三、器材安全管理
1. 安全教育:学校应加强对学生的安全教育,宣传器材的正确使用方法和注意事项,提高学生的安全意识。
2. 器材保养:定期对器材进行保养和维修,确保器材的正常使用和寿命。
3. 安全巡查:每天由专门的巡查人员对器材室进行巡查,发现问题及时解决,并做好巡查记录。
综上所述,中学体育器材室管理制度的制定和执行,有助于保障学生的安全和健康,提高器材的使用效率和寿命,为学生的体育锻炼提供良好的条件和保障。
中学体育器材室管理制度 - 篇二
中学体育器材室管理制度是为了保证学校体育活动的顺利进行,确保器材的有效使用和管理。以下是该制度的一些具体内容:
一、器材室使用权限
1. 学生使用:学生可以在体育老师的指导下,使用器材进行体育锻炼和训练。
2. 教师使用:教师可以根据教学需要,使用器材进行体育课教学和活动组织。
二、器材室管理规范
1. 器材室开放时间:器材室的开放时间应与学校的体育活动时间相一致,确保学生和教师在需要时可以使用器材。
2. 室内秩序维护:学生在使用器材室时,应保持室内的整洁和秩序,不得随意破坏器材或进行危险操作。
3. 禁止私自借用:任何人不得私自借用器材,必须经过申请和审核程序方可借用。
三、器材室安全管理
1. 安全警示标识:在器材室内应设置安全警示标识,提醒学生和教师注意安全事项和注意事项。
2. 安全教育培训:学校应定期组织安全教育培训,提高学生和教师的安全意识和安全技能,降低事故发生的风险。
3. 紧急救援预案:学校应制定器材室紧急救援预案,规范处理突发事故和紧急情况,确保学生和教师的安全。
四、器材维护和保养
1. 定期检查:学校应定期对器材进行检查,发现问题及时修理或更换,确保器材的完好性和使用效果。
2. 定期保养:学校应定期对器材进行保养,延长器材的使用寿命和效果。
综上所述,中学体育器材室管理制度的制定和执行,对于保障学生的安全和健康,提高器材的使用效率和寿命具有重要的意义。学校应加强对该制度的宣传和培训,确保制度的顺利执行。
中学体育器材室管理制度 - 篇三
中学体育器材室管理制度 -范文
一、体育器材设备是学校的基本建设之一,必须切实加强管理,确保体育教学的正常进行和课外训练活动的正常开展,
中学体育器材室管理制度
。二、体育器材设备要按省教委颁发的《广东省中小学体育器材设施基本标准》的目录进行分类、入帐,做到帐物相符,帐帐相符。每学期末清点一次,每年底与总务处对帐一次。
三、体育器材应分类存放,定位定橱,陈列有序。要保持室内整洁,按器材