动员大会讲话稿 篇一
尊敬的领导、亲爱的同事们:
大家好!首先,我代表公司向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天,我们齐聚在一起举行这次重要的动员大会,旨在激励和调动全体员工的工作热情,共同为公司的发展贡献力量。
回顾过去的一年,我们公司取得了令人瞩目的成绩。这是我们共同努力的结果,是每一个员工默默付出的结晶。然而,我们不能满足于现有的成绩,我们要有更高的目标,更积极的态度,更努力的工作。
当前,国内外形势复杂多变,市场竞争日益激烈。在这样的背景下,我们必须要有勇气面对挑战,有智慧应对变革,有韧性迎接困难。只有不断提升自我、创新发展,我们才能在市场中立于不败之地。
各位同事们,作为一名员工,我们要时刻保持学习的姿态。无论是技术能力还是管理水平,我们都需要不断进取,不断提升自己的素质。同时,我们也要关注行业动态,紧跟市场需求,提前做好准备。只有不断学习,我们才能保持竞争力,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
作为一名员工,我们要有团队合作的意识。只有紧密团结在一起,互相支持,互相帮助,我们才能共同面对困难,共同攻克难关。团队的力量是巨大的,只有团队的力量才能推动公司不断发展壮大。
最后,作为一名员工,我们要有责任感和使命感。我们每个人都是公司的一份子,我们的付出将直接影响到公司的成败。只有用心对待工作,才能更好地完成任务,实现个人和公司的共同目标。
亲爱的同事们,我们的目标是明确的,我们的任务是艰巨的,我们的责任是光荣的。让我们紧密团结在一起,共同努力,为公司的发展贡献自己的力量。相信只要我们砥砺前行,奋发有为,就一定能够迎来更加辉煌的未来!
谢谢大家!
动员大会讲话稿 篇二
尊敬的领导、亲爱的同事们:
大家好!首先,感谢大家能够抽出宝贵的时间参加这次重要的动员大会。在这个特殊的时刻,我怀着激动的心情与大家共同分享我们的发展目标和未来计划。
过去一年,我们公司取得了长足的发展。这离不开每一位员工的辛勤付出和无私贡献。在这里,我要向全体员工表示崇高的敬意和衷心的感谢。然而,我们不能满足于现状,我们要勇于追求卓越,不断超越自我。
当前,我们所面临的市场环境充满了挑战和机遇。竞争激烈,变化迅速,我们必须具备应对变化的能力和抓住机遇的智慧。只有顺应时代的变革,不断创新发展,我们才能在市场中立于不败之地。
各位同事们,作为一名员工,我们要时刻保持积极向上的态度。无论遇到什么样的困难和挑战,我们都要坚持乐观向上的心态,勇往直前。只有保持积极的心态,我们才能克服困难,战胜困难。
作为一名员工,我们要有团队意识和协作精神。只有紧密团结在一起,互相支持,互相帮助,我们才能共同面对挑战,共同实现公司的目标。团队的力量是无穷的,只有团队的力量才能推动公司不断发展。
最后,作为一名员工,我们要有责任感和使命感。我们每个人都是公司发展的中坚力量,我们的付出将直接影响到公司的成败。只有对工作充满责任感,才能更好地完成工作任务,实现个人和公司的共同目标。
亲爱的同事们,我们面临的任务是艰巨的,我们的目标是明确的。让我们紧密团结在一起,共同努力,为公司的发展贡献自己的力量。相信只要我们齐心协力,奋发有为,我们一定能够创造更加辉煌的未来!
谢谢大家!
动员大会讲话稿 篇三
现在是四月七日七点,距郑州大学校运动会的开幕,只有几个小时的时间,我相信在座的各位都已经处于蓄势待发的冲刺阶段。 看得出来,在运动会的筹备阶段,运动员们是积极参与,认真锻炼,切实的在提升锻炼效果,为在校运动会上取得优异成绩,打下了坚实的基础;而学生会的工作人员,更是履行职责,扎扎实实地推进各项工作的落实,可以说大家都给与了本次运动会高度的重视。
在明后几天的工作中,运动员的任务就是展现我院学生的精神风貌,参加这次运动会不仅为了发动我院学生积极锻炼,保持身体健康,更重要的是凸显我们软件学院的风格、形象、素质。比出软件协作、和谐向上的精神状态,赛出软件的号召力,凝聚力,战斗力。
而我们工作人员要正视本次运动会的以下特点:参赛人员多、比赛规模大、准备时间紧,影响范围广。无论是开幕、比赛还是运动员的服务,都需要各部的通力合作,都需要精心的组织。绷紧弦,对好表,扎扎实实地推进各项任务落实。我们学生会的工作人员要为顽强拼搏的运动员做出表率,用我们的行动感染和带动大家,共同把服务和组织的工作做好。
为了实现带领运动员在运动会中取得更好的成绩这一工作目标。 所有工作人员需要细心、耐心和热情,摆正位置,放低姿态,将各种关系协调好,紧密配合,协同作战,切实做到分工不分家。在具体的工作中,要一切以工作需要为前提,克服本位主义思想,不分组内组外,份内份外,主动自觉地往上冲,决不能各扫门前雪。各组间、各部间要多一份理解,多一份支持。着实把运动员放于第一位,与他们多倾听,多沟通,发现工作中的不足,以便及时的了解到运动员的需要,从而更有效的服务运动员。想运动员所想,急运动员所急,让我院学生会真正体现为学生服务的宗旨!
最后,希望运动员们保持昂扬的斗志和顽强拼搏精神,工作人员保持高度的责任心和扎实的工作作风,全力打好这场战斗,夺取运动成绩和工作效果的双丰收,在此预祝运动会圆满成功!
动员大会讲话稿 篇四
今年是“十二五”开局之年,是贯彻落实中央一号文件的第一年,也是第一次全国水利普查的攻坚之年,要充分认识水利普查清查登记工作的重要性和紧迫性。水利普查是我国一项重大国情国力调查,清查登记是水利普查的一项重要基础工作,是保证水利普查成功的关键环节。今年中央一号文件明确了新形势下水利的战略地位,确定了加快水利改革发展的指导思想、目标任务、基本原则和具体措施,对加快水利改革发展提出新的更高要求,水利事业发展迎来重大历史机遇。
3月18日,第一次全国水利普查清查登记工作启动视频会议在京召开,标志着水利普查工作从前期准备阶段正式转向实施阶段。水利普查工作使命光荣、责任重大,做好清查登记阶段工作时间紧迫,任务艰巨,要按照国务院的部署和要求,扎实工作,确保按时、高效、优质地完成水利普查清查登记阶段任务。
为全面把握水利普查清查登记工作的总体要求,保证普查数据质量的真实性,扎实做好清查登记阶段的各项工作。在这,我提几点要求:一是切实依法开展普查。严格遵守统计法和国务院有关规定,把水利普查工作纳入法治轨道,坚决排除各种人为干扰。二是切实搞好技术指导。按照师水利普查办公室组织出台的相关规定和要求,结合本地区实际制定普查实施方案或工作细则,加强技术指导,逐级做好普查技术培训,完善技术沟通机制。三是切实加强质量监控。牢固树立质量第一的意识,建立严格的质量监控体系,把质量监控措施贯穿到水利普查的全过程,落实到清查登记工作的每个环节。四是切实做好进度管理。严格按师水利普查办公室对清查登记阶段工作的进度安排,针对团场实际情况,制定更为具体、更为详细的工作计划和时间安排,超前做好各项工作的安排和衔接。同时要加强检查和考核,保证清查登记各项工作按时启动、有序进行、如期完成。
团场工交商建科和水利普查机构要按照师水利普查办公室的要求,切实提高思想认识,强化组织领导,加大工作力度,采取有力措施,确保今年水利普查清查登记各项工作按时、保质、全面落实到位。
第一,着力加强组织领导。积极争取各级领导的大力支持和相关部门的大力协助,按照团场统一的工作部署、统一的时间安排、统一的操作规范,认真做好本团场的组织实施工作。分管领导和团场工交商建科的主要负责同志要及时了解普查进展情况,检查工作进度,研究解决遇到的困难和问题,确保按期完成各项普查准备工作。团场水利普查机构要周密制定工作计划,提前做好工作预案,落实水利普查相关政策,加强业务指导和督促检查,确保各项工作有序有效地推进。
第二,着力加强责任考核。要建立水利普查工作责任机制,将水利普查与干部考核挂钩,签订目标责任书。在水利普查机构内部,也要实行严格的工作目标责任制和岗位责任制。
第三,着力加强检查督导。加强本单位普查工作的检查监督力度,建立健全检查督导机制,全面掌握普查工作的进展和质量,对存在问题及时进行研究整改。同时,在清查登记阶段,团水利普查办公室将组建检查督导组,对清查登记各项主要工作进行全方位的检查督导,提出明确的督导情况通报和整改落实意见。第四,着力加强宣传动员。通过多种渠道、采取多种方式,加大宣传力度,形成强大宣传声势和良好工作氛围。第五,着力加强队伍建设。要选调业务过硬、经验丰富、作风严谨的人员进一步充实团场水利普查机构,加强人员培训,提高普查队伍的政治思想素质和综合能力,组建一支政治强、作风正、业务精的工作队伍。
开展第一次全国水利普查,全面摸清我团基本水情,全面了解水利发展状况,是加快水利改革发展的内在要求和重要内容。各级领导干部和业务人员要进一步提高对水利普查工作的认识,深刻理解开展水利普查清查登记工作的重要意义,切实增强做好水利普查清查登记工作的紧迫感,增强责任意识,把水利普查工作做实、做细,力求取得成效。
动员大会讲话稿 篇五
各位老师、同学们:
大家下午好!
首先请允许我先讲一个故事: 一位猎人带着一只健壮的猎狗在森林里打猎。 “砰——”,一声枪响后,一只野兔拖着受伤的后腿全力逃跑,猎狗及时地追了过去。猎狗追了一段路程,没能追上,回到了主人身边。猎人生气地责备:你一只强壮的猎犬,为什么连一只受伤的兔子都追不上?!猎狗望着主人:主人啊,我是忠于你的,我已经尽力了,确实没办法。小兔子回到山洞,他的母亲得知情况后很吃惊,问:你一只受伤的小兔子,怎么跑得过一只强壮的猎狗呢?小兔子回答:情况不一样啊!猎狗是在为生活奔跑,他只是“尽力”了而已;我是在为生命奔跑,我是“全力以赴”啊!
同学,这个故事对你是否有所启发呢?
很多同学都渴望自己学习进步,提高成绩,那请问:你付出努力没有呢?
是的,也许你是在不断的努力,但是你努力的程度又如何呢?是“尽心尽力”了还是在“全力以赴”?
同学们,你还记不记得我们在中考冲刺100天动员大会上,你当着所有老师和学生的面前,立下的铮铮承诺。“认真遵循教师指导,严格遵守课堂纪律,仔细听取课堂内容,独立完成各项作业,自觉遵守考试规程,及时进行查漏补缺。诚信做人,履行诺言,请老师、同学们监督。”现在给大家1分钟的时间反思一下这50天来,你有没有兑现你的承诺!
也许有些同学一直用承诺树立信念,提醒着自己每天的生活和学习,而有些同学可能又重走回以前“凡事无所谓”的学习态度中。不管你以前怎样,那都已经成为历史了,今天离中考还有50天,我们可以重新翻开新的一页,重新扬起征途的风帆,重新证明自身的价值。在此,我想通过这次大会送给各位同学三件法宝以及提出三个要求。
三个法宝:
法宝一:文件夹
到九年级了,复习课是主要的课堂形式,而试卷和练习卷是我们查漏补缺的重要凭据,不要随意的丢掉任何一张试卷和练习卷,因为里面不仅包含着教师的教学精髓,更包含着你的辛勤汗水,尤其是那些你做错的题目,是最能反映出你对知识的掌握情况。
用文件夹把试卷装订起来,这就是你的资本和财富。
法宝二:双色笔
双色笔虽然只是不同颜色的笔,但它的作用却很大。无论我们是在课堂上、在订正试卷、在自学、还是在整理错题的时候,我们都可以用“双色笔”把自己不理解的问题“标注”出这样的目的就是告诉自己要把不会的问题学会,其实就是完成了学习任务。等到我们复习的时候,我们就应该重点关注这些“标注”的地方,这样在复习时不仅明确了方向,而且还节约了大量的时间。
法宝三:错题集
错题集一直是我重点和大家提倡的。也许我们在汇总错题的时候会有些繁琐,但最后错题集带给我们的便利要远远大于当时的繁琐。对于中考,我们需要的是看清题目并做对题目。我们把握的一个很重要的原则就是:会做的题目不要错。这点要真正做到其实并不容易,很多学生往往由于读错题、看错数据、漏看内容等原因而导致本应该得分的地方却失分了。其实这些原因在平时的联系或考试当中就已经体现出来了,只不过是我们没有去总结、纠正。而错题集就能很好的起到举一反三、温故知新的作用。
三个要求:
1、提高课堂效率。
上课要集中注意力,失去一堂45分钟的课,往往2个小时的自学都很难补救。
如果老师上课的内容你已经很熟悉了,那请你仔细听老师的思路,你也许会发现更好的方法;如果老师上课的内容你一知半解,那请你在内容旁边做个记号,等到下课后再询问老师或其他同学;如果你上课的时候觉得很困,请你用手敲打一些自己,让自己保持一种清醒的状态,可以学学古人的“悬梁刺股”。
2、独立完成作业。
作业是最能反映出你现在掌握程度的一种工具,但反映必须是真实的。
如果你的作业有很多不知道如何下手的地方,没关系,起码你发现了努力的方向;如果你的作业有很多错误的地方,没关系,起码你知道那里存在问题;如果你的作业基本上全对,不要满足,也许还有更好、更快的解题方法。
但是如果你的作业是抄袭的,那么你不仅欺骗了老师,更重要的是你根本不敢面对自己。鲁迅先生曾经说过:真正的勇士敢于面对惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。
3、积极提出问题。
主动提出问题很重要。著名的英国物理学家牛顿看到苹果落地,提出了苹果为什么会落到地上而不会飞上天去的问题,这在别人看来似乎可笑的问题,牛顿提出来了,经过研究和无数次的试验,终于发现了万有引力定律。世界著名的发明大王美国发明家爱迪生一生搞了一千多项发明,也是与他从小遇事爱发问分不开的。
其实,提不出问题的学生是最有问题的学生,而经常提问题的学生,才说明是会思考、会进步的学生。也许刚开始的时候你觉得难于启齿,但多提问题以后,你就会发现你的问题会越来越多,而老师也越来越难以解答,这样你就成功了。
最后,我想对全体师生说的是:
我知道你们很累
知道你们很苦
也知道你们需要休息
更知道越到最后,你们的竞争更加激烈
可是
黎明前最黑暗的空间即将冲破
你们即将谱写崭新的诗篇
你们很快将会走进成功的殿堂
再搏五十天,让汗水孕育不凡
再搏五十天,用信念指挥方向
再搏五十天,凭激情创造灿烂
再搏五十天,靠实力书写辉煌。
动员大会讲话稿 篇六
各位老师,各位同学:
早上好!
我是xx班班主任x老师,受年级组x主任委托,和同学们谈一谈高中的学习方法,希望我今天的讲话给同学们带来一些启发,能帮同学们搭上通往高考胜利之门高速列车。
同学们,光阴似箭,日月如梭,从我们军训第一天到今天转眼快两个月的时间了,再过9天我们就要迎来高中阶段第一次重要的考试——期中考试。为什么现在要来和同学们谈学习方法的问题呢?一是有的同学不重视学习方法,以为只要勤奋;只要多记、多背、多做题,就可以提高成绩,就可以考上自己的理想的大学;我们说学习方法是高效学习的保障,没有效率的学习是做无用功。无用功是不会提高自己的学习成绩的,反而会打击自己的自信心,从而怀疑自己的智力与能力。二是有的同学还处在一个不正确的学习方法之中,学习效率低。现在你凭自己记得比别人多,题目做得比别人多,很多平时考试的题目你都见过、做过,高一、高二的考试你总是考得不错,以为自己的方法就正确了。这样的同学若没有掌握科学的学习方法,到了高三阶段就没有冲刺力,学习上总不得要领,抓不住关键。在月考中,看到原来比自己落后的同学超过了自己,就会对学习失去信心,害怕高考,影响高考水平的正常发挥,导致考试失败。所以,我们在高一就要学会正确的学习方法。
那么高中阶段有哪些重要的学习方法呢?这个问题要全面展开来说,可能要说上几个小时,今天由于时间有限,我只针对现在我们二附中同学中存在的一些问题说几点。
一、课前预习;课前预习很重要,通过预习你知道了这节知识有哪些内容,对知识能够知道一个大概,这样你可以有效地参与老师在课堂上组织的学习讨论。使你获得老师与同学的认同,你自己也收获了成就感,从而培养学习兴趣。兴趣是最好的老师。
二、课堂学习;课堂学习是同学们获取学科知识和提高学习能力、思维能力的主要途径。课堂上老师会传授知识的重点和关键点,让你少走弯路;课堂上老师会帮同学们建立解决问题的思维方法与途径。例如:化学里我们学习物质的量的内容时,由于物理量多,要进行很多的转换计算,这是很多同学头痛的问题。那么同学们要养成“见量先化摩”的习惯,充分利用“物质的量”在化学计算中的桥梁作用。这就是思维方法与途径。课堂上老师会给同学们做典型错误分析,保护同学们在解决问题时避免掉入陷阱。所以同学们一定要把握住课堂学习的机会。那么课堂上我们应该怎么做呢?一、课堂上要有良好的学习状态。良好的学习状态从眼神上可以发现有点傻和痴的味道,人的思维活动完全被老师的教学活动所引导。二、适时适量做好课堂笔记,在听懂、理解的基础上做好关键点的笔记。没有理解的知识点课后再找老师问清楚。有的同学认为自己记忆力好,不想做笔记。其实遗忘是自然规律,谁都免不了。再好的记忆力都抵挡不了时间的攻击。有的同学,老师讲什么基本没听,但是老师写的他都抄下来。课后也不去求证。这样的笔记只是练习了写字而矣。这当然是两种极端的情况。平时我们同学或多或少存在这些现象。这种现象越多课堂效率就越差。三、老师课堂上讲例题,提问题,都会给一些思考时间,同学们要在老师讲解之前,自己要有一个完整的思考过程和初步结论。然后对照老师或别的同学的思维方法,判断自己思维方法的优劣。高考其实不是考你的思维多么标新立异,你若是能以最简单的方法,最精炼的文字解决、回答问题,你在高考中才有可能拿到高分。因为高考的题量大,时间就是分数。
三、课后巩固练习;课后巩固练习一定要及时,先做一个选择与判断题,进一步理解掌握知识点,再做一些知识应用与综合性习题,再现老师的思维过程,同时可以追求一题多解,拓展自己的思路,寻找最优解决方法。每一章节或模块,要有系统性总结复习与训练。减少遗忘对新知识的不利影响。我在6班上化学课的过程中发现有几个同学,思维能力和学习新知识的能力很强,但化学成绩却不太理想,原因就是课后的巩固练习工作做得不好。虽然课堂上他表现不错,但两周、三周之后,这些课堂上学会的知识模糊了、忘记了,考试也就出错了。
四、平时遇到不会做的题怎么办?很多同学平时遇到不会做的题,第一反应是求救于周边的同学。这是非常错误的。正确的是,你可以在时间充裕的时候,先认真阅读相关教材和课堂笔记,看能不能找到方法,然后可以和同学展开一些讨论,讨论之后一定要向老师求证。因为老师在学科知识方面站得高看得远,就像医生看病一样,知道你的病灶在哪里,才能有的放矢地帮你改正错误。对于典型错题,还要把它写在错题本上。并再找一些同一类型试题进行巩固和强化经训练,防止下次再犯类似错误。
五、考前复习很重要:通常来说一般期中、期末考试提前一周进入复习模式,考前复习做什么?一是整理笔记,最好是重新准备一个本子,对考试内容做一个系统性的总结,并形成文字,防止自己遗忘知识点。二是错题本训练,重做错题。我们在高三复习时,分析一些同学的月考试卷,发现学生在月考中丢分的试题大都是同一类问题。因为人们认识事物,都会受到先入为主的影响,对事物的认识一旦形成了错误的观点,要改正这种认识,是很不容易的。
六、养成良好的学习习惯;
1、整理好自己书包和课桌里的各种资料。一个成绩优秀的同学,他的书包与课桌一定是井井有条,各种资料分类整理存放,随时都可以找到。这从侧面反映出这个同学善于归纳和总结。而我们有的同学上午发的资料下午就不见了。
2、善于、勤于做知识与方法的归纳与总结。假如你是一个超市老板,你的超市商品丰富,但都是无序堆放,你想会有人到你这里来购物吗?不会,你要对商品分类摆放,让顾客便于寻找,并且还要把顾客弄乱了的商品及时归位。这样你的超市才能继续经营。学习也是此道理,随着所学知识的增加,你要不断地做归纳与总结,防止知识点串门,张冠李戴,做到对知识的有序管理。当要运用这些知识时你才能得心应手。而不是一筹莫展。
3、勤问老师。教高三时,我常和学生说,只要你做到每天每科问老师一道题,不管你基础多差,我保证你高考能上一本。这句话对高一高二的学生同样适应。问老师也有学问,你要掌握老师的行踪,摸清楚老师的课表,逮着老师有空时或者在你班答疑时问。有时同学去找老师问问题,找一天也没找着,所以以后就不想去问老师了。
4、课堂多动笔。我曾经发现,当课堂纪律不好时,有的同学精神好,不打瞌睡,但一旦课堂安静下来,他很快就来了瞌睡。这是为什么呢?因为纪律不好时,他在讲话,递纸条或者干别的事,总之没有闲着,所以没瞌睡。安静下来后,他没做做了就会来瞌睡。所以你在课堂上要多动笔,让自己不停地有事做,这样你就不会犯困,保持精神饱满,高效学习。
总之,学习方法是我们提高学习效率,做到事半功倍的法宝,学习方法也因人而异,因学科而异,同学们要在老师的指导下,找到适合于自己的正确方法。因时间关系,我今天就和同学聊到这里。预祝同学们期中考试顺利,预祝同学们经过高中三年的努力,人人都成为学霸,考上自己理想的大学。