暑假实践新闻稿【优选6篇】

时间:2019-08-02 07:15:45
染雾
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暑假实践新闻稿 篇一

暑假实践活动为青少年提供了锻炼自己、丰富知识的机会

每年的暑假,是让青少年们放松心情、充实自己的好时机。为了让学生们能够更好地利用暑假时间,锻炼自己、丰富知识,我校特别组织了一系列的暑假实践活动。这些活动旨在通过实践,让学生们在游戏中学习、在实践中成长。

在暑假实践活动中,我校提供了多样化的选择,包括社会实践、科技创新实践、文化艺术实践等。这些活动既能够满足学生们的兴趣爱好,又能够培养他们的实践能力和创新精神。

在社会实践方面,学生们参观了当地的企事业单位,了解了不同行业的发展现状和就业前景。他们还参加了社区志愿者活动,为社区居民提供帮助和服务。通过这些实践活动,学生们深刻认识到社会的复杂性和劳动的重要性,增强了他们的社会责任感。

在科技创新实践方面,学生们参加了各种科技实验和创新竞赛。他们利用暑假时间,进行科学实验和研究,探索科学的奥秘。他们还参加了科技创新竞赛,展示了自己的创新成果和科技才华。通过这些实践活动,学生们培养了科学思维和创新能力,提高了解决问题的能力。

在文化艺术实践方面,学生们参加了各种文化艺术活动,如书法、绘画、音乐、舞蹈等。他们学习了中国传统文化的精髓,掌握了一定的艺术技巧。他们还参加了文化艺术表演和比赛,展示了自己的才艺和创造力。通过这些实践活动,学生们培养了审美意识和艺术修养,提高了自身的综合素质。

暑假实践活动给学生们提供了一个锻炼自己、丰富知识的平台,让他们在玩乐中学习、在实践中成长。通过这些活动,学生们不仅开拓了眼界,增长了见识,还培养了实践能力、创新精神和社会责任感。相信这些经历将对学生们未来的发展产生积极的影响。

暑假实践新闻稿 篇二

暑假实践活动:培养学生综合素质的有效途径

暑假实践活动是学校教育的重要组成部分,也是培养学生综合素质的有效途径。近年来,我校积极开展暑假实践活动,取得了显著的成效。

首先,暑假实践活动能够帮助学生们巩固知识,提高学习成绩。通过实践活动,学生们能够将课堂上学到的知识应用到实际生活中,理论与实践相结合,加深对知识的理解和记忆。同时,实践活动还能够激发学生学习的兴趣和动力,培养他们主动学习的能力。

其次,暑假实践活动能够培养学生的实践能力和创新精神。在实践活动中,学生们将面临各种问题和挑战,需要他们动脑筋、动手实践,寻找解决问题的方法。通过实践,学生们能够培养自己的观察力、分析力、判断力和解决问题的能力,提高他们的实践能力和创新精神。

再次,暑假实践活动能够培养学生的社会责任感和团队合作精神。在实践活动中,学生们会与其他同学一起参与,需要他们相互协作、共同完成任务。通过团队合作,学生们能够培养自己的合作意识、沟通能力和领导能力,增强他们的团队合作精神。同时,实践活动还能够让学生们了解社会的复杂性和劳动的重要性,培养他们的社会责任感。

最后,暑假实践活动能够丰富学生的课外生活,提高他们的综合素质。在实践活动中,学生们不仅可以锻炼自己的身体,还可以培养自己的兴趣爱好,开拓自己的眼界。通过这些活动,学生们能够增长见识、拓宽思维,提高自身的综合素质。

综上所述,暑假实践活动是培养学生综合素质的有效途径。我校将继续加强暑假实践活动的组织和管理,为学生们提供更多更好的实践机会,促进他们全面发展。相信通过这些实践活动,学生们将能够更好地适应社会发展的需求,为实现自己的人生目标打下坚实的基础。

暑假实践新闻稿 篇三

  经历了暴雨倾城,地铁拥挤,7月7日9时,电子工程学院“xx”社会实践团一行10人,顺利开启前往xx市的暑期社会实践。本次暑期社会实践旨在弘扬陶行知先生的“生活即教育、社会即学校、教学做合一”的教育思想,让电工院的学子走进生活、走进社会,发挥电子科技方面的专业优势,利用自己的专业所长,服务居民。

  7月8日,“xx”社会实践团队来到了xx市社会福利中心儿童部,看望孩子们。

  这是该实践团成员第一次走进儿童福利院,第一次和福利院的孩子零距离接触,大家心情都无比沉重。福利院的孩子们也和普通小朋友一样,对周围的人和事充满了好奇,也喜欢有人陪他们玩游戏,实践团的到来受到了小朋友的热情欢迎。特别是实践团带来的机器人和飞行器,让孩子们享受到了科技的乐趣,孩子们纷纷学着机器人跳舞。福利院负责人说,这样的活动还是首次在儿童福利院进行,给孩子们带来了不一样的感受和体验。

  时间如白驹过隙,充实而忙碌的社会实践活动转眼结束,每一位小伙伴收获颇多。经过此次社会实践,实践团成员纷纷表示深切体会到了需要学的还有很多,需要做的有很多,需要传承的也有很多。

暑假实践新闻稿 篇四

  7月13日上午9点,环境科学学院“绿动青春”暑期社会实践团与莫愁生态环境保护协会的.老师们共同来到晏公庙社区博爱中心开展以“水环境守护者”为主题的讲座活动,参加活动的是博爱中心的数十名残障学员们。

  活动中,莫愁生态环境保护协会的缪雪姣老师详细讲解了协会近几年来为水污染治理做出的努力,介绍了南京市的大致水污染情况。“绿动青春”社会实践团的戴玲同学以“珍惜水资源,从第一滴做起”为题为学员们生动讲解了水资源的短缺情况、节水小窍门、干旱治理等内容,过程中有关低碳环保小竞答环节更是将现场气氛推向了高潮,大家讨论、抢答兴致高昂,气氛热烈。实践团的同学们还在现场展示了测水中溶解氧的实验,帮助学员们更好地理解分析检测水质污染工作的操作过程。

  活动结束,博爱中心的梁老师表达了对莫愁生态环境保护协会和“绿动青春”实践团同学们的感谢,表示学员们通过这次活动收获颇多,不仅感受到了来自社会的关爱,更重要地从中获取了水资源知识,了解了低碳环保、保护水资源的重要性,感受到生活中的科学与力量。

暑假实践新闻稿 篇五

  7月18日到7月22日,xx工商大学环境与资源学院在xx区xx镇开展了为期5天的社会实践活动。本次活动以“爱与梦想,绿与希望”为主题,旨在服务社区,共建美丽中国。

  实践团的志愿者除开设了兴趣英语、阅读与写作、小主持人、舞蹈、声乐等课程之外,还结合专业优势开展了社区科普知识宣讲、固体废物调查研究、环保手工艺品制作活动。社区科普知识宣讲中志愿者向居民介绍了不同季节空调、冰箱的最佳适应温度,饮食卫生的八大误区等。固体废物调查研究以问卷调查的方式获取了市民们对当地垃圾处理的的看法和相关建议。环保手工艺品制作活动则是志愿者们指导小朋友如何利用废旧物品改造成为生活小用品。

  通过本次暑期“三下乡”社会实践活动,社区的孩子们学到了许多课外知识,提升了对艺术、文化课程的兴趣;社区居民对环境保护和食品安全也有了更深的认识,深入了解了变废为宝、垃圾分类等环保理念;实践团成员们则提升了与人相处之道,将专业知识学以致用,服务于民,贡献于社会。

暑假实践新闻稿 篇六

  爱心照亮童年,艺术启迪梦想。7月26日下午,“知行合一·爱满信丰”长陵小学艺术夏令营结业典礼暨汇报演出在信丰县小河镇长陵小学成功举办。江西省信丰县教育局局长刘安彦、小河镇党委书记朱俊华、县机关事务管理局副局长麦罗先、我校教师教育学院党总支李伟书记等领导出席本次活动并与夏令营师生共同观看了演出。

  本次汇演节目由团队各位老师精心准备,整个活动主题鲜明,形式丰富。节目编排和甄选过程中,注重体现学生参与度,注重体现夏令营活动的特色,注重颂扬爱国旋律。活动邀请了学生家长参加,让家长有机会感受孩子在学校的表现,见证孩子成长路上的精彩。夏令营通过此次结业典礼和汇演,为学生创造了展示自我、表现自我的机会,也为夏令营的成果展示搭建了平台。

  歌声嘹亮,唱响缤纷暑假;童心飞扬,展望美好未来。至此,“知行合一·爱满信丰”艺术夏令营的全部活动告一段落。笑声不断,精彩不歇,团队的全体成员愿致力将所有付出化成感动,献给孩子们的灿烂明天!

暑假实践新闻稿【优选6篇】

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