爱护校园环境国旗下讲话稿(最新6篇)

时间:2012-08-06 04:24:46
染雾
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爱护校园环境国旗下讲话稿 篇一

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!

我很荣幸站在这里,向大家发表一篇题为《爱护校园环境》的讲话。我们的校园是我们学习、成长的地方,它承载着我们的梦想和希望。然而,我们有时候会发现,校园环境并不如我们想象中的美好。垃圾遍地、花坛被践踏、墙壁被涂鸦……这些不文明行为让我们的校园失去了原本的美丽与温馨。

首先,让我们明确一个事实:校园环境的美丽不是靠别人来创造的,而是靠我们每一个人的努力。作为学生,我们应该自觉地爱护校园环境,保持校园的整洁和美丽。我们可以从小事做起,比如,不乱扔垃圾,保持教室、走廊的整洁;爱护花坛,不踩踏和摘取花朵;不随意涂鸦,保持墙壁的整洁和美观。这些看似微不足道的小事,却能够影响到整个校园的环境和氛围。

其次,我们要树立环保意识,保护校园的绿色环境。我们的校园有着美丽的花草树木,它们给我们带来了清新的空气和美丽的景色。我们应该珍惜这些自然资源,不随意砍伐树木,不践踏草坪,不乱丢垃圾。我们可以参与到校园绿化的活动中去,种植花草树木,为校园增添更多的绿色与生机。

最后,我们要加强环保知识的学习,提高环保意识。我们可以组织或参加一些环保主题的讲座、展览和活动,了解环保的重要性和方法。我们可以通过阅读环保知识的书籍和资料,了解环保的科学理论和实践经验。通过这样的方式,我们可以更好地理解环保,形成正确的环保观念,并将其付诸行动。

同学们,保护校园环境是我们每个人的责任和义务。我们要从现在开始,积极参与到校园环境的保护中来,营造一个美丽、整洁、温馨的学习环境。让我们共同努力,向着美丽的校园环境迈进!

谢谢大家!

爱护校园环境国旗下讲话稿 篇二

尊敬的校领导、亲爱的同学们:

大家早上好!

我很荣幸站在这里,向大家发表一篇题为《爱护校园环境》的讲话。我们的校园是我们学习、成长的地方,它的环境直接关系到我们的学习效果和身心健康。然而,我们有时候会发现,校园环境并不如我们想象中的美好。垃圾遍地、花坛被践踏、墙壁被涂鸦……这些不文明行为给我们的学习和生活带来了很多困扰和不便。

首先,我们要树立爱护校园环境的意识。学校是我们共同学习的地方,我们应该共同维护它的整洁和美丽。作为学生,我们应该自觉地爱护校园环境,保持教室、走廊的整洁,不乱扔垃圾,不在墙壁上乱涂乱画。我们要时刻保持环境的整洁,让每一个角落都发出美丽的光芒。

其次,我们要加强环保意识,保护校园的绿色环境。我们的校园有着美丽的花草树木,它们给我们带来了清新的空气和美丽的景色。我们应该珍惜这些自然资源,不随意砍伐树木,不践踏草坪,不乱丢垃圾。我们要爱护植物,保护环境,让校园更加绿色、更加美丽。

最后,我们要加强环保知识的学习,提高环保意识。我们可以通过参加环保知识竞赛、观看环保宣传片等方式,了解环保的重要性和方法。我们可以通过参观环保科普展览,了解环保的科学理论和实践经验。通过这样的方式,我们可以更好地理解环保,形成正确的环保观念,并将其贯彻到我们的行动中。

同学们,保护校园环境是我们每个人的责任和义务。我们要从现在开始,积极参与到校园环境的保护中来,营造一个美丽、整洁、宜居的学习环境。让我们共同努力,向着美丽的校园环境迈进!

谢谢大家!

爱护校园环境国旗下讲话稿 篇三

老师们,同学们:

  大家早上好!

  每当跨入校园,步入教室时,你们是否感觉到又走进自己的另一个家呢?是的,校园也是我们的大家庭,我们将在这里学习、生活、成长。我们每位同学都是这学校里的一名成员,都有维护校园环境的义务和责任。

  作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,教育家说:环境是塑造人的摇篮,而对于每个同学来说:环境是保证我们学习的必要条件。

  谁不想生活在舒适的环境中呢?碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,通透的玻璃……哪一样不是我们渴望见到的呢?

  然而,开学一周以来,老师们看到了许多不和谐的景象:楼梯上经常散落着星星点点的纸屑、倒垃圾的同学提着垃圾桶一跑而过,撒下一路“印记”;有些同学偷偷将零食、玩具带进校园,将包装纸丢在走廊角落、消防栓下、花盆后面;走廊上供大家休息的长凳被推来推去,弄得脏兮兮的……同学们,相信这些景象,大家也并不陌生吧。

  学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的美化要靠大家的共同努力。为了使我们美丽的校园多一份绿,添一份生机,有一个舒适的学习生活环境,本周起,学校大队部将严格检查校园中的不文明行为,对于不文明的行为,一旦发现,将会影响到你所在班级的荣誉。在这里,高老师向全校师生提出以下倡议,希望大家能做到:

  一,树立校园就是我们的家园的意识,改正我们的不文明行为,敢于制止那些破坏校园环境的行为,做维护校园环境的小卫士。

  二、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不带零食进校园、不乱扔垃圾。

  三、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾篮里。

  四、养成“热爱劳动的好习惯”,每天早读之前要对包干区进行一小扫,教室每天放学要一大扫,确保地面的干净,校园无果皮纸屑。

  五、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。

  六、节点节能,教室内不开无人灯;下课及时关闭教学设备。

  同学们,优美的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们宽容谦让,学会做人。美丽的校园一定会因我们的文明而更加美丽。

爱护校园环境国旗下讲话稿 篇四

老师们,同学们:

  大家早上好!

  今天我讲话的主题是《爱护校园环境,从我做起》。每当我们走进川店小学的校园时,都能感受到它的洁净和美丽,虽然它的占地面积不大,但校园里宜人的花草树木无处不渗透着它的生机和活力。可是近来我发现我们的校园环境有了一些微妙的变化。如:校园文化墙壁上出现了黑黑的小斑点,操场、走廊、教室里常有一些小纸屑,学校的大门口随处可见一些食品包装袋,花坛里的花草树木总有人喜欢摸它……这些都是我们个别不自觉同学的“杰作”。大家说说这些是我们文明小学生的做法吗?回答肯定是“不”字。为了使我们的校园多一份绿,多一份生机,多一份洁净,让它成为我们童年的乐园。大家积极行动起来吧!保护好我们的校园环境,“爱护校园环境,从我做起”,希望同学们做到以下几点:

  1、从我做起,从现在做起,养成良好的卫生好习惯。

  2、爱护校园公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱折树枝。

  3、提倡“弯腰精神”,一见垃圾随手捡起,仍进桶里不怕烦。

  4、自觉与不文明行为说再见,成为环保小卫士。

  各位老师、同学,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力!

  谢谢大家!

爱护校园环境国旗下讲话稿 篇五

各位老师、各位同学:

  上午好!

  今天我国旗下讲话的题目是《爱护校园环境,从我做起》。

  清晨,当老师和同学们披着朝阳的光辉踏进学校大门时,一天紧张而又充实的校园生活便开始了。每天,我们都生活在莼湖中学这个大家庭中,我们在这儿学习,在这儿生活,学校就是我们的第二个家。这里的一草一木都是我们的伙伴、我们的朋友,这里的每一条小径都曾留下我们求知的脚步,见证着我们成长的历程。

  优美的环境,能让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,能让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,能让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,能让我们宽容谦让,学会做人。

  整洁美丽的校园,是同学们辛勤劳动、共同维护的结果。然而仔细观察,却发现看似整洁的校园中也有不尽如人意之处:墙壁上,印着几个淡淡的脚印;角落里,躺着几张废纸;操场上,飞舞着几个包装袋。特别是早晨的校门口、食堂门口,值周班同学刚刚打扫干净,一到中午,就可以看见很多的果壳、纸屑、包装袋等等。

  那么,作为莼湖中学主人的我们,究竟应该怎么做呢?

  这里不妨给大家讲一个真实的故事。这是一段在澳大利亚留学的一个中国年轻人的亲身经历。他说,一天,他在林荫道上走,忽然从后面跑来一个老人,仔细一看,原来是在追赶一张纸,风好像故意和老人作对,把纸片吹得忽高忽低,但老人还是坚持追赶。年轻人想:这一定是一份对老人来说很重要的材料。于是,赶上前去,把纸条捡在手里,交给老人。让人意想不到的是,老人接过纸条,转身放进一旁的垃圾桶,高兴地说:总算让它到了该去的地方了。

  同学们,听了这个故事,你有什么想法呢?

  我想,如果我们每个人都能像老人那样弯弯腰,随手捡起一点什么,那么,我们的校园一定会因我们的文明而春风长驻,锦上添花。

  爱护校园环境,从我做起。让就让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境。

  29日,也就是周三,我们学校要举行一次规模较大的校本研修活动,到会的老师有30多位,分别来自宁波所辖各县市区,客人对我们学校的第一感觉就是我们的校园环境、我们同学的文明礼貌,最后,希望我们同学以主人翁的姿态,展现我们莼湖中学学生良好的精神面貌,用实际行动,交出一份文明习惯满意的答卷。

  我的讲话完了,谢谢大家!

爱护校园环境国旗下讲话稿 篇六

老师们,同学们:

  大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是"爱护学习环境,共建美好校园"。

  不能设想,源头被污染了的河流是否会清澈,不能设想失去灵魂支撑的肌体是否还会健康,不能设想没有良好的学习环境,我们是否还能英勇夺冠,因此,学习环境——对我们来说,太重要了!

  "蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。"我们成绩的好坏,与学习环境有着密不可分的关系。即使是一个不爱学习的人在一个学习氛围浓厚、学风正的班集体中也会倍受感染,不由自主地爱上学习;可如果一个品质不错,很有发展前途的学生在一个喧嚣、哄乱的集体中,很有可能和那些无所事事的人混为一团,丧失学习兴趣,最终成绩会一落千丈。因此,我们要保持教室安静,下课后自主学习,做作业,不与同学疯赶打闹,不在走廊上成群结队的嬉戏吵闹,珍惜每一分每一秒。环境非自然之产物,乃人之产物。蓝天碧水、阳光明媚、鸟语花香、空气清新是我们梦寐以求的优美家园。我们渴望在干净、明亮、舒适的环境里惬意地生活、学习。多年来,我校精心绿化、美化、净化校园环境,营造人文、和谐的育人氛围、拓展各种渠道,普及绿色理念、倡导绿色文明。然而,我们身边仍然存在着许多不和谐的音符:看看走廊白色墙壁上跳动的足迹,球印;看看下晚自习后楼道里、地面上随处可见的废纸果皮;还有,为方便、快捷,使用并随手扔在外面的快餐面盒等一次性塑料制品……这一刻,我们的内心是不是会荡起涟漪?

  同学们,自然万物的生长需要雨露的滋养,社会的文明进步需要每个人的努力,美好的校园环境需要大家共同爱护和珍惜。在此,我仅代表学校德育处、团委联合向全体师生发出以下倡议:

  1、拒用一次性餐具――节约资源,维护环境整洁;

  2、养成好习惯――不随手乱丢乱扔,看到垃圾能及时清理 ;

  3、爱护一草一木――做绿色使者;

  4、以节水、节电、节粮为荣――让节俭美德代代传

爱护校园环境国旗下讲话稿(最新6篇)

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