班长代表发言稿(实用6篇)

时间:2013-01-03 01:12:19
染雾
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班长代表发言稿 篇一

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我是班级的班长,今天非常荣幸能够代表全体同学发言。首先,我想感谢大家对我的信任,让我有机会担任班长这一重要职务。同时,我也要感谢老师们的教诲和同学们的支持,是你们给了我成长的机会。

作为班长,我深感责任重大。我将以饱满的热情、扎实的工作作风,履行好我的职责,为大家提供一个和谐、积极向上的学习环境。在我担任班长的这段时间里,我将努力做好以下几个方面的工作:

首先,我将积极与老师们沟通,及时传达老师们的教学安排和要求,确保每位同学都能够及时了解学习任务,并按时完成。同时,我也会认真听取同学们的意见和建议,将大家的声音反馈给老师们,争取更好的教育资源和学习环境。

其次,我将加强班级的管理和组织。我会积极参与班委会的工作,与各位班委成员紧密合作,共同制定并执行班级规章制度,确保班级的纪律和秩序。同时,我也会组织一些有益的活动,提高同学们的集体荣誉感和凝聚力。

第三,我会关心每一位同学的学习和生活。我会与同学们建立良好的沟通渠道,了解他们的困惑和需求,并尽力提供帮助。如果有同学遇到困难,我会积极协助他们寻找解决方法,让每位同学都能够充分发展自己的潜力。

最后,我会以身作则,做一个优秀的榜样。作为班级的代表,我将始终保持良好的品行和行为习惯,严格要求自己,不断提高自己的综合素质。我相信,只有自身不断进步,才能更好地服务于班级和同学们。

在未来的日子里,我希望能够得到大家的支持和帮助。我相信,只有我们共同努力,班级的发展才能不断壮大。让我们携手并肩,共同创造一个美好的明天!

谢谢大家!

班长代表发言稿 篇二

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我是班级的班长,非常高兴能够站在这里,代表班级发言。首先,我要向全体同学表示感谢,感谢你们对我的支持和信任,让我有机会成为班长。同时,我也要感谢老师们的教诲和指导,是你们的关心和引导让我有了进步。

作为班长,我深感责任重大。我将以高度的热情和积极的态度,履行好我的职责,为班级的发展贡献自己的力量。在我担任班长的这段时间里,我将努力做好以下几个方面的工作:

首先,我将倾听同学们的声音,关注同学们的需求。我会与同学们保持紧密的联系,了解大家的困惑和问题,及时反馈给老师们,并争取解决。同时,我也会积极组织同学们的活动,增加大家的集体荣誉感和归属感。

其次,我将加强班级的管理和组织。我会与班委成员紧密合作,共同制定并落实班级的规章制度,确保班级的纪律和秩序。同时,我也会积极参与班级的各项活动和任务,做好协调工作,提高大家的工作效率。

第三,我会关心每一位同学的学习和生活。我会与同学们建立良好的沟通渠道,了解他们的学习进展和困难,为他们提供帮助和支持。同时,我也会关注同学们的生活状态,帮助他们解决生活中的问题,让每个人都能够快乐、健康地成长。

最后,我会以身作则,做一个好的榜样。作为班级的代表,我将时刻保持良好的品行和行为习惯,不断提高自己的综合素质。我相信,只有自己不断进步,才能更好地引领班级和同学们。

在未来的日子里,我希望能够得到大家的支持和帮助。我相信,只有我们共同努力,班级才能更加团结和进步。让我们一起携手,共同创造一个美好的班级!

谢谢大家!

班长代表发言稿 篇三

老师,各位家长:

  大家好!我是六(2)班的班长张航。首先,我代表我们班级的全体同学向前来参加家长会的家长,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  时光过得真快啊,从踏入实验小学的大门起直到我们六年级,小学生活也接近尾声。今天,我将和各位家长一同分享我们期中考后的成功和喜悦,失败和泪水。身为班长,同学们的表现无时无刻不让我难忘和感动。特别是我们的班干部啊,为同学们服务,自己留下了无数的汗水,却没有一句怨言,这种甘于奉献的精神实在是让人赞叹。

  上课时,总能看见同学们全神贯注,刻苦努力的身影,不住地记录着老师在课堂上所讲的任何笔记。老师们的认真负责在每一本的作业上一一展现,每一个言行举止,每一次热心教育,无不体现出老师关怀备至的爱。

  六(2)班的学生们和家长们又有谁不感到幸福呢?真是这样的,在班这个光芒四射的集体中,处处流淌着看不见的爱,摸不着的关怀。每一天都有75张灿烂的笑脸,每一天都有75个努力的身影。只要努力过,失败算什么,在自习课上,虽然时常有活跃的气氛,但仍有大多数同学在努力地掌握已学的内容并充分利用时间。只有遵守纪律,才能营造出良好的学习氛围来促进学习效益。 下课时,同学们都很活跃,做到有效的劳逸结合。大多数同学都能做到认真完成老师布置的课后作业,并能按时上交,这让老师们感到都很欣慰。但是,在学习和生活中大家也会发现,我们身上仍然存在问题。

  根据班级日志记录,我归纳了以下几点主要问题:

  1、大部分同学对讲究效率的重视度仍然较低,有待加强,而且对自己弱势科目的重视程度也明显不高;

  2、有的同学把学习当儿戏,作业不完成,老是要班干部催,每天下课就是玩,看漫画,放学不及时回家,这些有的家长并不在意吧,那就请您重视起来,监督自己的孩子做作业,监督他放学回家的时间,最好是做完作业还签个字,落实到位。

  各位家长,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望!其实老师何尝不是如此。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。

  如今,在学校和各位任课老师的带领下,我们的学习成绩有了进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。 所以,要想让我们养成好的学习和生活习惯,光靠学校,老师和班委还不行,我真心希望您能够大力配合学校和班主任,让我们得到真正的、有效的教育。

  请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您对我们的期望,一定会为学习生活画上圆满的句号!

  在此,让我代表全体同学对在座的各位家长说一声:你们辛苦了!

班长代表发言稿 篇四

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是20XX级4班班长宋高锐,今天非常荣幸能够站在这里,作为班级代表介绍我班情况。4班是一个温暖、和谐的大家庭,进取、活泼、团结是我们的最大特点。

  人们常说:"同样的学生看班风",可见班风之重要。班风建设是班级工作的重点,我们将树立良好班风放在班级建设工作的首位。严格遵照校规院纪进行管理,督促同学们作好各项常规工作。

  全体同学在院领导、班主任老师的指导和班助学长的帮助下跟随集体的脚步,注重时代感和创新精神,学会学习、学会做人、学会办事、学会交友,共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。

  接下来我从以下四个方面介绍一下班级情况:

  一、学习方面

  学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。我们班总体学习能力较强,大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。早上晨读,都能听到同学们清脆的声音,每天晚上自习,同学们都能按时到教室上晚自习。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。

  有的同学某一科强,有的同学另一科好,大家平时聚在一起,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,也促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见,即使是下课时间,相互之间请教一道题也可以引起大家对学习的讨论。经过大家的共同努力,上学期期末考试我们班取得了年级专业第一的好成绩。

  二、活动方面

  我班同学在班委的带领下,同学们积极参加各项社团活动,丰富了大学生第二课堂。体育场上,总有我们班同学活跃的身影;在辩论赛场上,我班辩论队舌战群儒;在心理情景剧比赛中,我班获得了全院三等奖的好成绩……这些成绩的背后,都离不开大家的共同努力和付出。全班同学积极参与活动的同时,不仅愉悦了身心,同时还营造了良好的学习氛围。

  三、宿舍方面

  在入学之初,我们班的宿舍方面做的不是很好,经常出现宿舍卫生、纪律等不合格现象,但是我们并没有放任自流,在班主任助理的帮助下召开主题班会和宿舍讨论会,找到问题的根本所在,然后积极寻找整改措施,并严格执行。经过半学期的努力,宿舍方面有了很大的提高,这也是为我们以后所取得的优异成绩打下了良好的基础。

  宿舍是我们在大学生活中一个温暖的家,家安定团结了,没有问题了,才会让大家有更多的精力投入到学习中去。我们还充分利用了宿舍的优势,宿舍内同学互帮互助,宿舍之间互相评比,包括学习,卫生,纪律等方面,这样子坚持下来使我们班有了质的飞跃。

  四、同学们不仅重视自身能力的培养,更加重视集体凝聚力的加强。

  我们班有强烈的集体观念,有团结的班委会,有自己的班级特色。首先,班干部在班级的学习、生活等各方面起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。其次,班级凝聚力强。从入学至今天,我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩,军训、主题班会、辩论赛、情景剧比赛、各类班际球赛等,无一不体现了我们班团结向上的精神风貌。

  我们之所以有如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的集体荣誉感,大家将4班视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐形成了"班兴我荣,班衰我耻"的观念,因而在任何时候,只要我们面对有关集体的事,大家都会暂时放下私事,同心协力地完成它。

  "路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。"这除了是我们对过去取得的成绩的认识,更是对我们今后工作提出的要求。一分耕耘,一分收获,相信在全体师生的共同努力下,4班必会走向更加灿烂美好的明天。

  谢谢大家!

班长代表发言稿 篇五

尊敬的老师及各位家长们:

  大家好,能作为班长代表全班70位同学发言,我感觉非常的荣幸,下面我跟各位家长交流下我的学习心得:

  我要好的成绩最的是要科学的学习方法。在过程是预习——听课——复习——总结,,我的学习方法从这四个环节下手,对症下药,有的放矢。

  课前预习是对学习新知识做的,是学习知识的开始过程。“良好的开端是成功的一半”,预习工作,对当天的学习内容就的印象,就能巩固新知识。在预习中遇到了问题,先尝试着解答,若能解,那最好;若实在解不,那也没关系,毕竟是在独立预习嘛!这时是把问题记下来,等待老师明天的讲解!

  课堂学习是学习最的途径,,抓住了课堂学习,就等于抓住了学习的关键所在。听课时要全神贯注地听,聚精会神地想,跟着老师的思路走。昨天预习时所的问题,更要仔细听,想;课上还没弄懂,那么下课时就去问。带着问题听课,一心一意地听课,将全副精力起来,上课也就大大了。

  复习必不可少的环节。“温故而知新”,在复习中,当天所学内容,把知识梳理一遍,记忆的,最好还能新问题,找到新答案,也就学到了新知识。复习时,要有性,还未、尚未弄懂或已生疏的知识要多花点功夫,朗读、背诵。做作业来。

  课后总结是对学习的自我总结,它类似于复习,却又胜于复习,更概括力,能学习的重难点,从而的学习方向。

  好的学习方法离不开好的学习习惯。我的学习情况,总结出如下四个学习习惯:

  1、良好的生活习惯 生活是学习的根源,身体是学习的本钱,的生活习惯,才有健壮的身体,才能地去学习。还要注意劳逸,有时多听听新闻、看看报纸,关注大事,的成长也有好处。

  2、勤于思考的习惯,往往想的.记得是最牢固的。勤于思考,勤于动脑,才能解决问题。

  3、好问、善问的习惯 “学问学问,不懂就要问”,问,要问的准、问得深。再问之前,先要思考,实在解决不了,再去请教他人;在问之时,要听讲,学习他人解题的思路和方法。

  4、做笔记的习惯 “好记忆不如烂笔头”,记号笔记,可以理出知识的线索和要点,使之有条理化,便于复习和记忆。记好笔记,要有选择性,记难点、要点,切不可听到就记,那样就太费和精力了。

  要知道,学习,并不完全只追求结果,而在于平时点点滴滴的过程。说,在平时不努力,到考试之前搞突击,就有好成绩,这完全是投机取巧的,而学习的过程,就应该把握40分钟的课堂,我觉得,课堂对于学生来说是最重要的。

  我很感激学校的领导和我的班主任以及所有关心和帮助我的老师们,我更感激我的爸爸妈妈,感谢您们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表所有的小学生们,对在座的爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”

  种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们一定会取得更大的成绩的!我的讲话完了,谢谢大家!

班长代表发言稿 篇六

尊敬的各位家长:

  大家好!我叫张xx,是五(二)班的体育班长,分管班上的体育安全工作,我的助手是四个体育委员。

  新学期的到来,发生了很大变化,我们已经上五年级了,我们又长大了一岁,做事应该比以前更加成熟稳重,学习态度应该更加认真。经老师推荐,我荣幸地成为了四位班长之一,同时也成为了“一组”大组长。站在讲台上,我精心挑选了16个“一组”成员,他们,都是我的左膀右臂。

  在这些人里面,有坐姿端正的陈佳琪、钟甜田、徐凡姝、沈予贝、刘孜谦;有书写工整的李裕湉、刘奕可、田金都、周琰茜;也有懂礼貌的李帛威、吕萧凯、王跃、龚美芝、吴楚越;还有体育健将田默涵。除了这些,我们还有一个共同的优点—乐于助人,使得老师对我们组刮目相看。是他们,和我一起克服种种难题,度过重重难关。

  虽然我们组有许多优点,却也存在许多不足之处,如:下课疯赶,不爱干净等,其中,最为严重的问题便是上课爱讲小话,这几乎是所有人,包括我自己,最大的弱点。但我相信,只要坚持不懈,就一定能改掉所有的坏毛病。

  成为班长,是老师对我莫大的期望,成为组长,是组员对我莫大的信任。为了管理好小组,我得有一套自己的管理方案,我绞尽脑汁,终于想了出来。

  俗话说:“一日之计在于晨”,那么晨读就要带好书本,大声朗读,珍惜早晨美好时光;在上课的时候要注意听讲,善于倾听,积极举手发言,不讲小话,不做小动作;另外下课时要做到“安”字在心头,安静、安全,不疯赶打闹,不高声喧哗。

  需要注意的事项还有许多,在实际生活中,身为组长的我会带头做好榜样,借此机会我也恳请各位家长帮忙提醒,协助老师管理好自家孩子,特别是容易犯错扣分的同学更应该树立极强的团队荣辱意识,不能因为个人影响集体。或许在四个大组中,我们不太占据优势,但我相信,只要把以上注意事项落实于行动,也能成为一匹黑马,突破重围,永创No1。

  我的组员们,和我一起努力吧,加油!谢谢大家!

班长代表发言稿(实用6篇)

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