染雾校园广播稿 篇一
尊敬的师生们，大家早上好！欢迎收听今天的校园广播。我是你们的校园广播员小明。在这里，我将为大家带来一些关于校园生活的重要消息和通知。
首先，我要提醒大家注意学校的考试安排。下周将举行期末考试，请同学们认真备考，合理安排时间，保持良好的学习状态。同时，提醒各位同学考试期间要遵守考场纪律，不得作弊，严禁传递答案，以免受到严厉的处罚。相信大家都能用自己的努力取得好成绩！
其次，我要宣布一个好消息。本周五，学校将举行一场精彩的文艺演出。届时，各个社团、班级将展示自己的才艺，为广大师生带来一场视听盛宴。希望大家踊跃参与，共同欣赏和支持同学们的表演。同时，为了保证演出的顺利进行，也请大家提前到场，确保秩序井然。
最后，我想提醒大家关注校园环境的整洁与卫生。近期，我们学校的卫生状况出现了一些问题。有些同学在食堂或教室随意乱扔垃圾，不仅影响了校园的整体形象，也给我们的生活造成了困扰。作为一名优秀的学生，我们应该养成良好的卫生习惯，保持校园的整洁与美丽。请大家自觉遵守学校的卫生规定，不乱扔垃圾，爱护我们的校园。
以上就是今天的校园广播内容，希望大家能够认真听取，并积极参与校园的各项活动。祝愿大家在学习和生活中取得更好的成绩，谢谢大家！
校园广播稿 篇二
尊敬的师生们，大家下午好！欢迎收听今天的校园广播。我是你们的校园广播员小芳。在这里，我将为大家带来一些关于校园活动的重要消息和通知。
首先，我要提醒大家关注明天的运动会。明天将是我们学校举办的运动会，各个班级将进行激烈的比拼。这是一个展示体育风采和团队合作精神的机会，也是锻炼身体、放松心情的好时机。希望各位同学积极参与，以积极的姿态投入到比赛中，为自己的班级争取荣誉。
其次，我要宣布学校将组织一次社会实践活动。这次社会实践活动将带领同学们走出校园，走进社会，亲身体验社会的各种工作和生活。通过这次实践，我们将更好地了解社会的真实面貌，培养实践能力和社会责任感。希望同学们能够积极报名参加，争取这次宝贵的机会。
最后，我想提醒大家关注学校的安全问题。最近，学校周边的交通情况有所变化，为了大家的安全，请同学们在上下学的时候务必注意交通安全，遵守交通规则，不乱穿马路，不随意横穿马路，确保自己的安全。同时，学校也将加强校园安全巡查，确保校园的安全稳定。希望大家共同关注，共同维护校园的安全。
以上就是今天的校园广播内容，希望大家能够认真听取，并积极参与校园的各项活动。祝愿大家度过愉快的校园生活，谢谢大家！
校园广播稿 篇三
校园广播稿 篇四
所谓和谐校园，往大了说，是紧跟时代潮流，响应中央号召，为创建和谐社会做出重大贡献;往小了说，无非就是从自我做起，处理好我们自己身边的人际关系，让我们这个班级、学校有团结力，凝聚力。
说说和谐，其实说容易不容易，说难也不难。谁整天还不闹点矛盾，有点别扭呢!生活中鸡毛蒜皮的小事，有的人一笑了之，还增进了相互间的感情;但也有的反目成仇，最后以悲剧告终。你说人与人之间的和谐重不重要呢?
“人以和为贵”。“和”，便是平静，相安，谐调。以宁静平和的心绪去感化他人的行为，以宽厚博大的胸怀容纳他人的举动，试图去喜欢身边的每一个人，同样你也会受到他人的喜欢。
曾经有一位老师做过统计，她给每人发了一张纸条，要求全班同学以最快的速度，写出他们所不喜欢的人的名字。有些同学在30秒之内，仅能构想出一个，有的同学甚至连一个也想不出来，但是另为一些学生却能够一口气列出15个之多。老师将纸条收上来进行统计分析，结果发现，那些列出不喜欢的人数目最多的，自己也正是最不受众人所欢迎的，而那些没有不喜欢的人，或者不喜欢的人很少的同学，也很少有人讨厌他们。
于是，老师得出一个结论：大体而言，加注别人的批判，正是对自己的批判。这也正是孟子说的：“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。”
“谐”是什么呢?是配合得适当，显然“谐”要以“和”为基矗同学之间，老师之间，师生之间的互相配合，直接影响着教学的成果与学校的声誉。
有这样一则故事。有人和上帝谈论天堂和地狱的问题。上帝对这个人说：“来吧，我让你看看什么是地狱。”于是，他们走进一个房间，那里有一群人围坐在一大锅肉汤前。但是，每个人看起来都营养不良、绝望，又饥饿。仔细一看，他们都拿着一只可以够到锅里的汤匙，但汤匙的柄却比他们的手臂还长，根本无法将食物送进嘴里。“来吧!我再让你看看什么是天堂。”上帝说。他们又走进另一间房间，布置和第一个完全相同，只是这里的人都将自己汤匙的汤送到对面人的嘴里，每个人都显得很快乐，吃得饱，睡得香，一个个满面红光。
这就是天堂与地狱的区别，是适当的配合与不懂得配合得区别。
和谐，是我们所向往的，但一个孤立的个人永远无法做到。因此，这需要你、我、他的共同努力。创建和谐校园，你准备好了吗?
校园广播稿 篇五
尊敬的老师、亲爱的同学们：
和煦的秋风吹拂着我们的面庞，明媚
的九月让人神畅，而一个安全文明的校园更会让我们舒心。
今天，结合我校实际情况，就交通、学习活动、饮食卫生等方面的安全事项向大家提出如下建议：
(1)遵守交通规则，过马路左右看。年龄不足12周岁的学生一律不得骑车。骑车的同学要自觉遵守交通规则，主动避让机动车辆，谨防意外事故发生。
(2)做好秋季防病。现在甲型H1N1流感在有的地方蔓延，秋季又是多种传染病流行的季节，因此我们要注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤锻炼，不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃，流动摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。各班要做好每日晨检，午检，及时填写晨检午检表，一旦发现有传染病发生，要尽快向班主任报告并立即采取正确的防控措施，不能任之蔓延。
安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作，谨防意外伤害发生。
不允许玩火、皮电，防止人身伤害，防止意外事故发生。
(5)不和生人搭讪，防止坏人拐骗，做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。(6)爱护校园，保持环境卫生。我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑，用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是，我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景：操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪，有的同学在肆意践踏，学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。同学们，我们是学校的主人，我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱吐；多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。保护环境，净化校园。
同学们，让我们携起手来，共同创建一个安全文明的校园。
校园广播稿 篇六
我喜欢在海边静静地思索。当躯体休息下来的时候，往往是大脑最活跃的时候。
面对浩瀚无边的大海，就像面对缥渺无涯的星空一样，思维的翅膀在这广阔的天地里会飞得很远、很远……
我凝视着。头上，那比地球还古老的阳光，远处，那像大海一样悠久的群山，那从未止息过的碧波，那日夜进退的潮水，甚至，就在我身边，这一块目睹了多少人间沧桑的礁石。这一切，都会使人想到世界的永恒，自然的永恒。哦，再想去呢，我便常常堕入一种无名的怅惘：人，在自然面前显得多么短暂、渺小……
可是有一天，一个偶然的机会，我在海边遇见了一位熟识的老渔民。我们攀谈了起来。从打渔聊到天气，从大海聊到人生。我忽然感叹地说：“人和海相比，真是太渺小，太短促了。”老渔民似乎不假思索地笑了笑，随口说：“那是你会想，海懂得什么？！”他的不经意的回答，犹如一道电光在我心灵深处一闪。我似乎获得了一种启示。我望着大海，群山、礁石……许久，忽然产生了一个前所未有的思想。我想，是呵，海懂得什么？！山懂得什么？！它们虽然已经存在了亿万年，今后，也许还将存在更多的亿万年；可是，它们并没有也不可能感知和意识到自己的存在，哪怕一分钟，一秒钟呢！而人，虽只有短短的几十年的岁月，却每时每刻，甚至在梦中都意识到自己的生命，自身的存在。而且，不正是人类自己赋予了大自然以人的面貌、思想和感情吗？在无知的自然面前，人，难道不该感到骄傲和神圣吗？我顿时觉得第一次用另一种眼光审视着眼前的大海，并仿佛感到自己渐渐高大起来……
我为这意外的收获而高兴。我急忙跑去找那位渔民。可是沙滩空空的，老渔民已经出海了。举目望去，只见前方的`海面上一叶小舟在风浪中驶去，驶去。而我，那些无名的怅惘也仿佛被它带走了……
