春季初中家长会班主任发言稿 篇一
尊敬的家长们:
大家好!我是XX初中XX班的班主任,很荣幸能在这个春季家长会上与各位家长见面。首先,我要感谢各位家长对我们学校的关心和支持,正是有了您们的支持和合作,我们才能够更好地开展工作,为孩子们提供更好的学习环境和教育资源。
回顾过去的一学期,我们班的孩子们在学习上取得了令人骄傲的成绩。他们不仅在各科目的考试中表现出色,还在各类学科竞赛中获得了优异的成绩。这离不开孩子们的努力和付出,也离不开各位家长的关心和指导。在此,我要向孩子们表示赞扬和鼓励,同时也要向各位家长表示由衷的感谢。
然而,我们也要清醒地认识到,学习成绩只是一个方面,我们的目标是培养全面发展的学生。在这方面,我认为我们还有很多工作要做。首先是关于学习方法的指导。我们要帮助孩子们树立正确的学习观念,培养良好的学习习惯,提高他们的学习效率。其次是关于兴趣爱好的培养。我们要鼓励孩子们参加各种社团活动和课外班,培养他们的综合素质和兴趣爱好。最后是关于品德教育的加强。我们要注重培养孩子们的道德品质和社会责任感,让他们成为有担当、有爱心的公民。
除了学习成绩和综合素质的培养,我还想与各位家长商讨一些其他的问题。首先是关于家校沟通的加强。我们希望能够与各位家长保持良好的沟通,及时了解孩子们在学校的表现和问题,共同解决他们在成长过程中遇到的困难。其次是关于家庭教育的合作。学校和家庭是孩子成长的两个重要环境,我们希望能够与各位家长一起合作,共同为孩子们的健康成长营造良好的环境和氛围。
最后,我想再次感谢各位家长的支持和合作。我相信在各位家长的关心下,我们的孩子们一定会茁壮成长,取得更大的进步。让我们携手共进,为孩子们的未来努力奋斗!
谢谢大家!祝愿我们的家长会圆满成功!
春季初中家长会班主任发言稿 篇二
尊敬的家长们:
大家好!我是XX初中XX班的班主任,非常高兴能够在这个春季家长会上与各位家长共聚一堂。首先,我要感谢各位家长对我们学校的信任和支持,正是有了您们的支持和配合,我们才能够更好地开展教育工作,为孩子们提供更好的学习环境和成长机会。
回顾过去的一学期,我们班的孩子们在学习上取得了令人满意的成绩。他们不仅在各科目的考试中表现优异,还在各类学科竞赛中获得了荣誉。这离不开孩子们的努力和家长们的关心和支持。在此,我要向孩子们表示赞扬和鼓励,同时也要向各位家长表示由衷的感谢。
然而,我们也要清醒地认识到,学习成绩只是一个方面,我们的目标是培养全面发展的学生。在这方面,我认为我们还有很多工作要做。首先是关于学习方法的指导。我们要帮助孩子们树立正确的学习观念,培养良好的学习习惯,提高他们的学习效率。其次是关于兴趣爱好的培养。我们要鼓励孩子们参加各种社团活动和课外班,培养他们的综合素质和兴趣爱好。最后是关于品德教育的加强。我们要注重培养孩子们的道德品质和社会责任感,让他们成为有担当、有爱心的公民。
除了学习成绩和综合素质的培养,我还想与各位家长商讨一些其他的问题。首先是关于家校沟通的加强。我们希望能够与各位家长保持密切的沟通,及时了解孩子们在学校的表现和问题,共同解决他们在成长过程中遇到的困难。其次是关于家庭教育的合作。学校和家庭是孩子成长的两个重要环境,我们希望能够与各位家长一起合作,共同为孩子们的健康成长创造良好的环境和氛围。
最后,我想再次感谢各位家长的支持和合作。我相信在各位家长的关心下,我们的孩子们一定会茁壮成长,取得更大的进步。让我们携手共进,为孩子们的未来努力奋斗!
谢谢大家!祝愿我们的家长会圆满成功!
春季初中家长会班主任发言稿 篇三
春季初中家长会班主任发言稿
尊敬的各位家长:
你们好。首先欢迎你们来参加我们七年六班的家长会。感谢你们在百忙之中来到学校,共同来关注学生的学习情况,关心学校的发展,关注我们七年六班的发展。你们的到来,冲散了我由期中到期末到开学这九天以来的阴霾的心情。因为我碰到了很大的困难,需要您的帮助。刚刚学校通报各年段前50名的情况,年段前50名是个怎样的概念?他意味着能机会参加实验中学的考试,如果能通过考试,就有机会到重点中学深造,这样你离重点大学就更进了一步。“人生的理想是为了理想的人生”,为了打造理想的人生,我们需要努力。
相对前50名而言,说说年段的后50名。七年级共254名学生,看一下全年段的后50名学生吧:我们班有12名学生入选。年段前50名呢,有且只有一名是祁观同学。后50意味着什么?我想家长一定能去权衡。请听一组数字吧:(公布全班学生在学校的名次……)
也许这一组数学让这次家长会有些低调,但我想面对才是最重要的,而且我们面对的不是别人,是我们身体的一部分,那就让我们听听令人高兴的事吧。
一、现状介绍与奖励
首先,想向各位家长汇报一下学生近来的学习、纪律等各方面的情况。自从新学期开学以后,学生的精神面貌和学习习惯等方面都有了较大的进步。
奖励名单如下……
但也有个别学生行为习惯不太好,如:上课有做小动作的习惯、课堂上不能大胆表现自己、说话随便等问题。上课记录如下……
不过,我相信在以后的日子里这些不良的习惯他们会自觉改掉的。希望每一位家长时时处处看到自己孩子的成长和进
步,多表扬、激励,让每个孩子都看到自己优势,认识自我、表现自我,从学习活动中获得成功的快乐。二、共同关注的几个问题:
1、青春期的问题:
“有人说,13岁是风,14岁是雨,15岁是雾,16岁是花。12-16岁年龄段上,教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”这段时间上,心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的.独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们,特别是处于青春期的学生。他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差。这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟,在这一时期,作为家长要高度重视,冲动是他们这个时期的最大特征,好奇是他们一生中的高峰。他们虽达不到辨析是非的能力,但很自信,自我抑制能力在这段时间最低。所以父母和老师,一定要加强教育和引导。
2、安全问题:
首先:交通安全。上学放学期间,结伴而行。遵守交通规则。课间禁止打闹,在校学校教育,在家家长教育,以保证自身的安全。
其次:是饮食安全。学生在校吃零食的较多。这学期禁止在校吃零食,但有的学生吃成了习惯,不吃似乎少了些什么,一种原因是没有吃早饭,所以强调,也了学校的管理,更为了您孩子的身体健康,请让孩子吃早餐。