染雾小学生辩论赛主持稿开场白 篇一
尊敬的各位评委、亲爱的同学们：
大家好！我是今天的主持人，非常荣幸能够站在这个舞台上为大家主持这场小学生辩论赛。首先，让我向所有参赛的同学们表示热烈的欢迎和衷心的祝贺！你们是我们学校最优秀、最有才华的一群小学生，今天的辩论赛将是你们展示自己的舞台，也是你们锻炼自己思辨能力的机会。
在这个辩论赛中，我们将会看到同学们从不同角度、不同立场展开激烈的辩论，为自己的观点进行有力的辩解。这是一个平等、公正的辩论赛，我们将以理据争辩、以事实为依据，寻找事物的真相，发现问题的根源，以期达到增进同学们思维能力、语言表达能力和团队合作精神的目的。
辩论赛的主题是非常多样的，我们将会看到同学们围绕着教育、科技、环境保护等热点问题展开讨论。在辩论赛中，同学们要做到客观、公正、有理有据地发表自己的观点，不仅要表达自己的意见，更要尊重并理解对方的观点。辩论的过程中，我们要遵守辩论规则，保持良好的辩论风格，不进行人身攻击或恶意诋毁，以保证辩论的公平公正。
亲爱的同学们，辩论赛是一个学习和成长的过程。无论你们站在哪一方，无论你们是正方还是反方，每一次的辩论都是一次锻炼，都是一次进步。辩论不仅仅是为了争强好胜，更是为了培养我们的思考能力、表达能力和团队合作精神。通过这次辩论赛的锻炼，我相信同学们一定会在思维上有所突破，在表达上更加自信，也会更加懂得欣赏和尊重不同的观点。
最后，我要向所有参与辩论赛的同学们表示鼓励和赞赏。无论你们最后的辩论结果如何，你们都是我们学校的骄傲！希望你们在这个辩论赛中能够充分发挥自己的才能，展示自己的风采，也希望你们能够从这次辩论赛中获得成长和进步。
谢谢大家！
小学生辩论赛主持稿开场白 篇二
尊敬的各位评委、亲爱的同学们：
大家好！我是今天的主持人，非常荣幸能够站在这个舞台上为大家主持这场小学生辩论赛。首先，让我向所有参赛的同学们表示热烈的欢迎和衷心的祝贺！你们是我们学校最优秀、最有才华的一群小学生，今天的辩论赛将是你们展示自己的舞台，也是你们锻炼自己思辨能力的机会。
在这个辩论赛中，我们将会看到同学们从不同角度、不同立场展开激烈的辩论，为自己的观点进行有力的辩解。这是一个平等、公正的辩论赛，我们将以理据争辩、以事实为依据，寻找事物的真相，发现问题的根源，以期达到增进同学们思维能力、语言表达能力和团队合作精神的目的。
辩论赛的主题是非常多样的，我们将会看到同学们围绕着教育、科技、环境保护等热点问题展开讨论。在辩论赛中，同学们要做到客观、公正、有理有据地发表自己的观点，不仅要表达自己的意见，更要尊重并理解对方的观点。辩论的过程中，我们要遵守辩论规则，保持良好的辩论风格，不进行人身攻击或恶意诋毁，以保证辩论的公平公正。
亲爱的同学们，辩论赛是一个学习和成长的过程。无论你们站在哪一方，无论你们是正方还是反方，每一次的辩论都是一次锻炼，都是一次进步。辩论不仅仅是为了争强好胜，更是为了培养我们的思考能力、表达能力和团队合作精神。通过这次辩论赛的锻炼，我相信同学们一定会在思维上有所突破，在表达上更加自信，也会更加懂得欣赏和尊重不同的观点。
最后，我要向所有参与辩论赛的同学们表示鼓励和赞赏。无论你们最后的辩论结果如何，你们都是我们学校的骄傲！希望你们在这个辩论赛中能够充分发挥自己的才能，展示自己的风采，也希望你们能够从这次辩论赛中获得成长和进步。
谢谢大家！
小学生辩论赛主持稿开场白 篇三
各位领导、各位老师，大家好!
很荣幸能够担任本次辩论赛的主席，来为大家主持这场辩论赛!
本次辩论赛的辩题是：企业用人才为先V企业用人德为先
首先有请辩论双方代表队上场。接下来就让我们一起来认识一下双方辩手以及他们所持的观点：
坐在我(_右_)手方的是今天的正方——蒋秋红代表队
他们的观点是：企业用人才为先
坐在我(_左_)手方的是今天的反方——邹燕代表队
他们的观点是：企业用人德为先
接下来，我将为大家介绍本次比赛的评委老师，今天我们很荣幸地请到了：?
让我们再一次以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来!
在比赛开始之前，让我们一起来了解一下本次辩论赛的比赛规则(宣读辩论赛规则)
1、陈词阶段：我们提倡即兴陈词，引经据典要恰当，在陈词阶段，由双方一、二、三辩进行
小学生辩论赛主持稿开场白 篇四
各位老师、同学们，大家好!
欢迎大家前来观看2013年“五地六校”中学生辩论赛复赛的比赛，经过初赛六支队伍的强强对决，产生了四支代表队进入复赛
。四支队伍在一周的时间里准备如何，都将在多将在这里得到检验。复赛获胜的两支队伍将进入今天的总决赛，让我们预祝他们取得成功。
小学生辩论赛主持稿开场白 篇五
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