染雾篇一：家长会，共同成长的桥梁
亲爱的家长们：
大家好！首先，我代表全体教师向各位家长表示最热烈的欢迎和衷心的感谢，感谢您们对我们工作的支持和信任。今天，我们欢聚一堂，共同参与这次家长会，共同探讨孩子成长的道路，共同促进孩子的全面发展。
首先，我要向各位家长介绍一下我们园所的教育理念。我们幼儿园秉承以儿童为中心的教育理念，注重培养孩子的综合素质和创造力，通过丰富多彩的游戏活动和实践经验，激发孩子的兴趣和潜能，培养他们良好的品德和习惯。我们相信，每个孩子都是独一无二的，都有自己的特点和潜力，我们的任务就是发现和培养他们的优势，让他们在快乐中茁壮成长。
在我们的教育工作中，家长的参与是非常重要的。家庭是孩子成长的第一课堂，家长是孩子最好的引路人。我们希望与家长建立起紧密的联系和互动，共同关注孩子的成长，共同制定合理的教育目标和方法。只有家校合作，才能让孩子在学校和家庭两个环境中获得全面的培养，才能让孩子真正健康快乐地成长。
在这次家长会上，我们将会向家长们介绍孩子的学习和生活情况，并就一些常见问题和困惑与家长进行交流。同时，我们还将向家长们提供一些家庭教育的建议和方法，帮助家长更好地照顾和教育孩子。我们希望家长们能够积极参与讨论和交流，提出自己的意见和建议，共同为孩子的成长贡献智慧和力量。
最后，我想借此机会向全体家长表达我的感谢和敬意。感谢您们对我们工作的理解和支持，感谢您们对孩子的关爱和付出。希望我们能够携手共进，共同为孩子创造一个良好的成长环境，让他们在快乐中茁壮成长。
谢谢大家！祝愿我们的家长会取得圆满成功！
篇二：家校合作，共同成就孩子的未来
亲爱的家长们：
大家好！在这个美好的时刻，我代表全体教师向各位家长表示最热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢您们对我们工作的支持和信任，感谢您们对孩子的关心和陪伴。今天，我们相聚在这里，共同参与这次家长会，共同探讨孩子的成长问题，共同促进孩子的全面发展。
首先，我要向各位家长介绍一下我们园所的教育理念。我们的幼儿园秉承以儿童为中心的教育理念，注重培养孩子的综合素质和创造力，通过丰富多彩的游戏活动和实践经验，激发孩子的兴趣和潜能，培养他们良好的品德和习惯。我们相信，每个孩子都是独一无二的，都有自己的特点和潜力，我们的任务就是发现和培养他们的优势，让他们在快乐中茁壮成长。
在我们的教育工作中，家长的参与是非常重要的。家庭是孩子成长的第一课堂，家长是孩子最好的引路人。我们希望与家长建立起紧密的联系和互动，共同关注孩子的成长，共同制定合理的教育目标和方法。只有家校合作，才能让孩子在学校和家庭两个环境中获得全面的培养，才能让孩子真正健康快乐地成长。
在这次家长会上，我们将会向家长们介绍孩子的学习和生活情况，并就一些常见问题和困惑与家长进行交流。同时，我们还将向家长们提供一些家庭教育的建议和方法，帮助家长更好地照顾和教育孩子。我们希望家长们能够积极参与讨论和交流，提出自己的意见和建议，共同为孩子的成长贡献智慧和力量。
最后，我想借此机会向全体家长表达我的感谢和敬意。感谢您们对我们工作的理解和支持，感谢您们对孩子的关爱和付出。希望我们能够携手共进，共同为孩子创造一个良好的成长环境，让他们在快乐中茁壮成长。
谢谢大家！祝愿我们的家长会取得圆满成功！
幼儿园开家长会班主任发言稿 篇三
每天都面对着可爱活泼的幼儿园学生们，老师有什么话要对家长说的呢?如下是中国人才网给大家整理的关于幼儿园开家长会班主任发言稿，希望对大家有所作用。
幼儿园开家长会班主任发言稿篇【一】
各位家长：您们好!
首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会，我代表小3班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎!我们今天召开这个家长会，主要目的是：
让大家更多的了解幼儿园，了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标，和孩子在园的生活、学习情况。
希望家长进一步配合老师，加强老师与家长之间的联系。
会议流程：
一、介绍班级老师、幼儿的情况，以及卫生消毒工作
我是..老师，是小3班的班主班老师，另一位老师是。老师，我们的消毒措施主要有紫外线灯消毒、84消毒、阳光曝晒、消毒柜，每天都进行室内紫外线灯的空气消毒，每日口杯、毛巾入消毒柜消毒，室内物品等(玩具)每周经84消毒液消毒。
目前我们班共有 名幼儿，其中男 名，女生 名，
二、介绍本学期的教学目标和教育理念
本期小班主要以养成教育为重点，主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯，比如：讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是：
亲近老师，愿意上幼儿园，情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;
知道自己的名字，听到呼唤会应答，能用简短的语言表达自己的要求;
在成人的帮助和指导下学会自己进餐，盥洗、入睡，能根据自己的需要入厕、喝水;
充分活动身体，走爬跑动作协调，在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍;
乐意开口说话，能听懂普通话，喜欢听熟悉的故事和儿歌;
能觉察生活中物品的大小，多少，颜色，形状的明显不同，能识别与自己生活密切相关的物品和人;
喜欢摆弄玩具，材料，会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。
小班使用的是多元整合幼儿园活动课程，它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和安全) ，同时我们开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏等活动，具体活动安
三、介绍幼儿在园的表现情况。
孩子已在幼儿园渡过了3个星期的集体生活了，在我们三位老师的关心和照顾下，孩子们的进步很大，现在大部份幼儿情绪稳定，能开心入园，愉快回家，但还有少数幼儿情绪还不太稳定，当有人经过，或来人接小朋友回家时，会哭脸，念叨回家，还需继续加强安心工作。幼儿已认识了自己的毛巾、杯子、床，大部分幼儿能正确找到，少数幼儿还需要老师的提醒，幼儿对所开展的各类活动感兴趣，大部分幼儿能积极参与，少数幼儿不主动还需要鼓励，在活动中，有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象，还需进一步加强活动中的常规培养，我班幼儿的进餐习惯较好，大多数幼儿都能自己喂饭，吃完后能主动要求老师装饭;我班幼儿的交往能力和自我保护意识较弱，幼儿都是以自我为中心，在活动中常发现有咬人、抓人、打人等攻击性行为，因为孩子在入园的两个月内，往往是最容易发生攻击性行为的，我认为有4种原因造成：
(1)、不会交往，想引起同伴的注意，但方法不对;
(2)、自我控制能力较差;
(3)、生理因素的影响;
(4)、家庭教育的因素。当出现了幼儿之间的攻击事情后，都是我们不愿意发生的，希望家长们能理解和原谅。
附：另外，有些家长提起孩子早上不愿入园、或是晚上做梦不想上幼儿园的事情，这主要是幼儿入园的焦虑情绪，这是非常正常的，家长不必为此担心，应该多鼓励他，关心他，多给孩子讲入园的好处。
幼儿入园后，容易感冒，这其实有三种原因：首先，对于2-3岁左右的孩子来说，入园使生活环境发生了很大的变化，最初会感觉不习惯，离开了妈妈和家人，孩子内心变得不安。这种紧张和压力会造成免疫力下降，感冒病毒自然就容易侵入。其次，幼儿园的人群密度相对家庭要高，一旦有什么病毒或病菌，传染的机会大大增加。第三，秋季天气多变，有些父母担心孩子感冒，就给孩子穿得很厚，这是不可取的。幼儿园游戏多，活动量大，孩子穿得太多，很容易出汗，衣服汗湿了就容易受寒着凉，导致感冒。
四、需要家长配合的事情：
