工作计划(精简6篇)

时间:2013-07-09 08:33:29
染雾
分享
WORD下载 PDF下载 投诉

工作计划 篇一

在职场中,制定一个合理的工作计划是非常重要的。一个好的工作计划可以帮助我们更好地管理时间、提高工作效率,从而更好地完成工作任务。下面是我个人的工作计划,希望可以对大家有所帮助。

首先,我会将工作任务分为重要性和紧急性两个维度来进行分类。重要性指的是任务对于工作目标的贡献程度,紧急性指的是任务需要在什么时间点之前完成。根据这两个维度,我会将任务划分为四个象限:重要且紧急、重要但不紧急、紧急但不重要、不重要也不紧急。

对于重要且紧急的任务,我会优先处理。这些任务通常是工作中的紧急问题或者是需要马上解决的事情。我会将这些任务放在每天的工作计划的开始部分,确保它们得到及时处理和解决。

对于重要但不紧急的任务,我会将其安排在工作计划的后半部分。这些任务可能是一些长期的项目或者是需要一定时间来准备的事情。我会给予这些任务足够的时间和精力,确保它们能够得到充分的关注和处理。

对于紧急但不重要的任务,我会尽量将其委派给他人或者寻求帮助。这样可以将这些任务从我的工作计划中解脱出来,让我有更多的时间和精力处理重要的任务。

对于不重要也不紧急的任务,我会尽量避免去做。这些任务通常是一些琐碎的事情或者是一些无关紧要的工作。我会尽量将这些任务从我的工作计划中剔除,以免浪费时间和精力。

除了按照重要性和紧急性来进行任务分类和安排之外,我还会将每个任务的预计时间和截止时间明确地记录在工作计划中。这样可以帮助我更好地控制时间,避免任务拖延或者是时间冲突。

总的来说,一个合理的工作计划应该能够帮助我们更好地管理时间和工作任务,提高工作效率。通过将任务按照重要性和紧急性进行分类和安排,以及明确的时间控制,我们可以更好地完成工作任务,从而取得更好的工作成果。

工作计划 篇二

在职场中,制定一个有效的工作计划是提高工作效率的关键。下面是我个人的工作计划,分享给大家,希望可以对大家有所启发。

首先,我会在每天工作的开始时制定一份详细的工作计划。这份工作计划会包括当天需要完成的任务、任务的优先级以及预计完成时间。我会将这份工作计划放在眼前,提醒自己目标和任务,避免分心或者忘记重要事项。

其次,我会根据任务的优先级来合理分配时间。对于紧急且重要的任务,我会将其优先安排在工作计划的前半部分,确保它们能够得到及时处理和解决。对于重要但不紧急的任务,我会将其安排在工作计划的后半部分,给予足够的时间和精力。

另外,我会尽量避免任务的拖延。对于一些不愿意做或者觉得困难的任务,我会尽量先解决。这样可以避免任务的积压和拖延,提高工作效率。同时,我也会设定一些小目标,将任务分解为较小的部分,逐步完成。这样可以增加任务完成的成就感,激发自己的工作动力。

此外,我会充分利用好工作中的碎片时间。在工作中,总会有一些间隙和空闲时间。我会利用这些时间来处理一些简单的任务或者进行一些小的工作准备。这样可以充分利用时间,提高工作效率。

最后,我会在工作结束时对工作计划进行总结和评估。我会回顾当天的工作,看是否完成了计划中的任务,以及完成的质量和效率如何。这样可以帮助我总结经验,找出工作中的问题和不足之处,进一步完善工作计划,提高工作效率。

总的来说,一个有效的工作计划可以帮助我们更好地管理时间、提高工作效率。通过详细的任务安排、合理的时间分配以及及时的总结和评估,我们可以更好地完成工作任务,取得更好的工作成果。

工作计划 篇三

  “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”同志们,成绩属于昨天,辉煌属于过去,在崭新的20xx年中,我们行政中心全体员工将切实解放思想、实事求是,创新工作方法,把本职工作做好,使行政中心的工作业绩再上一个新的台阶。

  第一,重新确定组织架构。现有的组织架构将很难适应公司未来发展的要求,为此,我们将充分了解公司三到五年的中短期规划,明确公司的发展目标及实现此目标所采取的战略手段,根据实际运用科学的方法,建立科学的公司组织架构。

  第二,制定职别等级,进一步做好职责权限的分配。公司的管理模式,包括岗位设置、部门划分、工作接口、管理路线、组织阶层及上下级关系等将得到明确的界定。为确保所设定的各岗位任务能得以实现,就必须进一步对管理组织中所有岗位的级别、责任、权利做出明确规定。因此,以公司组织架构为基础,就可以建立职等表,并制订资薪制度。

  第三,继续做好岗位说明的编写工作。我们将带领人力资源部的员工深入基层,做好广泛的调查,继续认真完成公司各部门、车间的职位分析。做好岗位说明的编写工作,为人才招募与评定薪资、绩效考核提供科学依据。

  第四,处理好各种关系,维护员工权益。尽职尽责,做好人员流动率的控制与劳资关系、纠纷的预见与处理,将企管与人力资源进行部门重组,将人力资源进行拆分:即根据人力资源管理工作的性质,把它分成人事管理包括,招聘与配置、培训、工资核算、保险;人力资源管理,包括规划、开发;力资源部分成人事部和人力资源管理部两个部门。在组织结构图上,这两个部门平行,两个部长的级别一样。

  第五,协助人力资源部将管理活动中非核心工作外包给其他公司。建议人力资源外包通过将人力资源管理活动中非核心的工作外包给优势更多、实力更强的专业人力资源咨询公司来经营,如员工职业生涯发展规划,薪酬体系等,企业人力资源管理部门就可从日常工作中逐步解脱出来,集中精力于企业更高层次人力资源开发与管理,以达到管理绩效最佳的目的。

  第六,建立科学的培训体系。我公司一直致力于打造一个学习型组织,然而目前的培训,虽然名目繁多,内容也五花八门,但对培训的针对性及有效性显然缺少相应的评估,且缺少统一的管理,20xx年我们将发挥人力资源组织、协调、监控等职能,使各级培训整合为有机的管理系统。

  第七,加强后勤服务水平,提高员工满意度。将公司的核心理念转变为员工的行为文化,使企业文化最终体现在员工的自觉行为上。并从20xx年起,将实行“定额上打租扣款”的充值方式,进而优化“售饭机运行流程”。

  第八,加强内审与管理工作,提高体系的运行效率。我将根据公司工作的实际情况,在内审管理上下工夫,把加强内审管理当成一项重要工作来抓,从而提高体系的运行效率。

  在新的一年里,我将会更加充实完善自己,更加努力工作,虽然我可能会面对更多的困难与挑战,但我相信,世上无难事,只要肯登攀。只要我们有作为、肯付出,有一份耕耘,必会有一份收获。我愿为了晋愉地产更加美好的明天而竭尽全力!

  我的述职完毕,谢谢大家!

工作计划 篇四

  一、指导思想

  教科室本学年度将以规范常规管理、创新教科研模式为工作的指导思想,以提高教育教学质量、促进学校特色发展和教师专业成长为目标,以服务并推进学科基地建设为中心,以校本教研、校本课程建设、学科教研组建设为立足点有效开展各级各类活动,做好相关服务管理工作。

  二、形势分析

  近年来,全校上下都越来越意识到立足于学校实际的教育教学科学研究的重要性,xx年,学校领导“以科学的教育推动教育的科学”的决心大、信心足,将在往年关注和重视教育科研的基础上进一步加强教科室的建设,力求实现教师培训、教育科研、校本课程开发等各项工作新的突破,让教科室真正成为学校教育教学管理的智囊团、教育科研究导路航、教师培训学x、课程开发管理的服务站。三年规划的制定,给教科研工作明确的导向和目标,21个教研组的全新亮相将成为教科研的中坚力量推动学校教科研工作迈上一个新的台阶,同时也给科室增加新的压力和任务。xx年学校借着市教育局“三年攻坚”的契机,学科建设更上一台阶,语文、外语、政治、地理、生物五个学科被确认为首批学科建设基地。这对我们来说既是一次机遇也是一次挑战。为此我科室全体人员将全力以赴、大胆创新,争取上新台阶。

  三、工作思路

  (一)规划先行,努力让学校规划与个体发展方向趋同。

  以往教科室的很多工作都是在学校或更上一级单位的统一要求下展开,教研组及教师的教学研究活动也相应的变得被动。自上而下指定、安排并靠监督检查、考核评价得以维系的教研活动和课题研究难免流于形式。因为,研究源于问题,问题源于对教育教学实践的思考,没有问题就没有真实的研究。问题既有普遍存在的共同问题更有一线教师在实践中面对具体的学情发现的问题,二者都是我们研究的重点。所以,我们的工作计划不能凭空臆断而应先广泛了解搜集学校教学及各学科教学一年来存在的主要问题,然后针对这些问题,科室拟定围绕何种目标采用何种形式开展何种类型的教研活动等的计划。同时,我们将以最快的速度,最准确的信息向教师们传达本年度全国、省、市、校将要组织开展的一些教研活动,让我们的教师根据个人意愿和特点早做计划和准备。另外,本学期末而不是下学期初,教师应该拟定具体的教学计划以及教研计划,并自主选定研究过程或成果展示形式及展示时间,以便教科室做好统筹安排。

  (二)落实常规,努力让常规教研活动在教学实践中显实效。

  1、教研组常规教研活动务求落到“校本教研、校本教材建设、课堂教学研究、高考研究、学科竞赛研究”之实处。常规教研活动要注重实效,杜绝走过场的形式主义,教研组长应该发挥核心作用,积极思考和谋划每一次教研活动,认真组织和实施每一次教研活动。教科室将加大常规教研活动检查的力度。

  2、课题研究工作将充分发挥教科室的主导作用和课题研究人员的主体作用。

  (1)课题研究将遵循五个结合

  校本教研与社会化大课题研究相结合;理论与实践相结合;教研与教学相结合;短期小课题研究与长期大课题研究相结合;教科室的主导作用与课题研究人员的主体作用相结合。

  (2)校级课题研究以校本教研为重点

  课题内容侧重于校本教研,即根据学校教育教学的需要选定课题进行研究。校级课题研究继续提倡“小课题、短周期”模式,要求每个教研组申报一个课题,一学年结题,结题报告中应有研究过程的体会,有研究成果。校级课题将作为年度教研组考核的指标之一。

  3、合理地安排好“示范课、研究课、汇报课、竞赛课、考核课”,尽量发挥好这些课的促进作用。根据《特级教师、学科带头人、市级骨干教师管理细则》的要求,每期将安排骨干教师每人上一堂示范课;每个教研组每期推出一堂全校性的研究课。

  4、组织好校本培训和教师的岗位培训工作。这项工作既关系到教师的专业成长,又关系到教师评职晋级的切身利益,具有挑战性,需要尽心尽力、细致认真,我们有信心将该项工作做好。

  (三)管理创新,努力激发教师终身学x、教研结合的内在动力。

  1、科室工作计划公开透明。教科室将xx年度工作计划及主要工作安排通过内网发给每一位教师。让有心开展教研工作的老师早作准备。同时建立公开邮箱鼓励教师给科室工作提建议或意见,并对有积极意义的可操作的举措给予奖励。

  2、为增强校本教研管理的针对性、实用性和有效性,更好地发挥教科室在学校发展过程中的积极作用,让所有教师高度重视教研素质的提升,科室准备起草相关管理规定,让有效的举措制度化。

  2、课题和论文等的管理,化散为整。科室人手有限,事物繁杂,必须科学筹划和安排才能高效管理和服务。为此,我们将一改原来,上传下达,反复传达但最终还是零散反馈、拖延遗漏的面貌。努力让教研团体、教师个人树立“我对自己负责”而不是“你们得对我负责”的意识,主动关注学校教研动态及文件传达信息,及时按要求反馈教研进展或成果。如:论文收集、教研成果汇总、课题中期评估或结题展示等。变自上而下地被动接受或完成为自下而上的主动承担或申请。

  3开发新形式,搭建展示平台。本年度,教科室将开发各种菜单式讲座或课堂。以科室统筹计划与教师自愿申报相结合,举办“民师讲坛”系列校内公开讲座。另外,教师可以根据自身特点申请教学风格或教学模式展示或探讨空开课。利用校园网,开通并精选优秀博客搭建更自由的交流学x平台并适时邀请专家学者在线交流讨论。征集优秀教育教学论文、案例或叙事作品,以及各种形式的文字创作,邀请专家评审并修改编著成册或推荐发表、出版。

  4、多元评价,让教师各尽其才、百花齐放。我们将在评选年度“十佳骨干教师””“十佳青年教师”“十佳教育管理工作者”“十佳服务职工”的基础上,追加评选“优秀科研奖”“年度读书人物”,推选打造南方中学“有效课堂教学”样板等。

  四、工作目标和要求

  (一)各教研组常规教研活动工作目标和要求

  各组教研活动要求按质按量完成,注重实效,形成积极学x、热情参与、认真研讨的教研氛围,本年度要求各组进行16次组内教研活动(每两周一次)。大体安排及要求

工作计划 篇五

  传达学校第一次教研组长工作会议精神;认真研究制定教研组年度工作计划,做到计划明确细致、措施能确保计划顺利实施,能预期每一次活动的良好效果。《教研组工作计划》于开学第二周内交教科室。

  2、教材及教法研究(活动次数为6次)

  要求认真研究教材体系,认真研究教法;每一学科组要结合本学科特点研究出适应本学科教学与学生学x的真实有效的课堂教学模式或方法。

  3、新课程理论学x、教育教学理论学x(活动次数为2次)

  4、说课、听课与评课(活动次数为5次)

  说课是教研活动的一种有效形式,通过“说课”活动加强教材研究,锻炼年青教师驾驭教材的能力。建议每个教研组安排2至3次组内说课活动。

  上研究课与评课的基本要求是:教研活动时间全组第一节课听研究课,第二节全组评课。老教师要指导年青教师如何评课,每次评课要求一人做主评人,建议让年轻教师多锻炼,待主评人评课后,全组再作补充,形成综合评价意见。

  5、校本课程建设、教材开发研究(1次)。

  建议做好三项工作:

  (1)加强校本课程建设的理论学x;

  (2)完善本学科校本课程开发计划;

  (3)编写出校本教材。

  6、机动时间1次。

  (二)积极组织、配合五个学科基地的相关活动和工作。(机动)

  (三)全校性教研活动安排和要求

  见附表

  (四)课题研究和课程开发

  1、做好原有课题的管理、督促和指导工作。重点督促好“xx课题”的开题工作及校本课题的研究工作。

  2、“将学校教育发展的共同愿景课程化”是我们本年度课程开发、实施、管理和指导的重心。我们将聘请专家坐镇指导,集聚学校的精英深入研究,将学校的办学理念和人才培养特色用校本课程的方式呈现出来。

  (五)加强高考研究

  1、本年度教科室仍把对高三复x研究工作作为重点工作之一。加强与高考资料联系校的资料交流,并充分利用交流资料进行高考研究。

  2、做好高考信息的收集与筛选,将结合去年的成功经验,做好具体工作。

  (六)做好各种考试的命题工作

  提前组织相关命题人学x命题要求,做好相关的保密工作,并在考试前一周收齐各科命卷,及时交付教务科制卷。

  (七)加强校际联系,整合、利用优势资源。

  四市九校联合教研。加强九校在教育教学管理方面的合作与交流,推动高中新课程改革,探索新课程背景下的教育教学模式,加深兄弟学校之间的深厚情谊,共同提高各校的教育教学质量和办学水平。xx年要更加加强与外校的交流,与至少10所以上名校建立长期教学交流、考试研究、资源共享关系。

  (8)其它事项

  1、编印“南中课改”资料。(校本教材、案例、叙事、论文、课堂实录、主题班会、困惑思考、经验成果)。

  2、积极组织校内培训:校本培训、高级计算机过级培训。

  3、组织高中研究性学x中期交流展示两次,结题展示两次。

  五、全年重点工作安排一览表

  时 间

  工 作 内 容

  负 责 人

  1月份

  组织期末考试命题工作

  1月份

  教研组工作考核,总结一年来的成绩和经验

  3月份

  统一安排好xx年上学期骨干教师公开课

  3月份

  教研组长会议(布置xx年上学期工作)

  3月份

  4月份

  高三高考研讨会

  4月份

  高二学业水平考试研讨会

  4月份

  组织期中考试命题工作

  5月份

  省教育学会、省教科院教学论文征集

  6月份

  高中一二年级研究性学x交流、结题展示

  6月份

  组织期末考试命题工作

  6月份

  教研组工作考核总结

  6月份

  6月份

  7-8月份

  暑假教师培训(市级培训、校级新教师培训)

  9月份

工作计划 篇六

  9月份

  教研组长会议(布置xx年下学期工作)

  9月份

  统一安排好xx年下学期骨干教师公开课

  9月份

  省市教育学会、继续教育学会教学论文征集

  10月份

  配合学校做好校级骨干教师的评选

  10月份

  新教师汇报课

  10月份

  新老教师师徒结对

  10月份

  省市教育学会、继续教育学会教学论文征集

  11月份

  组织期中考试命题工作

  11月份

  12月份

  学科基地相关活动总结

  12月份

  xx课题进展反馈督促

  12月份

  高中研究性学x中期交流

  12月份

  12月份

  九校联考

  12月份

  年度工作总结

  12月份

  校本培训年度总结及公示

  12月份

工作计划(精简6篇)

手机扫码分享

Top