染雾幼儿园大班十月工作计划 篇一
今年十月，我们幼儿园大班将开展一系列寓教于乐的活动，提供丰富多样的学习体验，激发幼儿的兴趣和好奇心，并促进他们的综合能力发展。以下是我们的工作计划：
1. 主题学习：我们将以“秋天的变化”为主题，引导幼儿观察和探索自然界的变化，了解秋天的特点和不同的季节活动。通过教学活动，幼儿将学习到关于秋天的知识，如秋天的气温、植物的变化等。
2. 创意手工：我们将组织幼儿参与各种创意手工活动，如制作秋天的树叶拼贴画、纸质风筝等。这些活动不仅可以培养幼儿的动手能力和创造力，还可以激发他们对秋天的热爱和好奇心。
3. 科学实验：我们将进行一些简单的科学实验，帮助幼儿了解秋天的自然现象。例如，我们可以通过观察果实的变化、制作云雾模型等实验，让幼儿亲身体验到科学的乐趣。
4. 户外探索：我们将组织户外探索活动，带幼儿去公园、农田等地方，观察和感受秋天的特点。幼儿可以亲自采集树叶、果实等，了解它们的特点和功能。
5. 阅读活动：我们将通过阅读绘本、故事书等，帮助幼儿了解秋天的变化和季节特点，培养他们的阅读兴趣和理解能力。同时，我们也将鼓励幼儿互相分享他们的阅读体验。
6. 社交技能培养：我们将通过各种社交活动，帮助幼儿学会与他人合作、分享和交流。例如，我们可以组织小组合作游戏、角色扮演等活动，培养幼儿的团队合作意识和沟通能力。
7. 健康教育：我们将组织健康教育活动，让幼儿了解秋季的保健知识，如养成良好的饮食习惯、注意保暖等。同时，我们也将进行一些室内运动，如舞蹈、瑜伽等，促进幼儿的身体发展。
通过以上工作计划，我们相信幼儿将在十月的学习中获得丰富的知识和全面的发展。我们将不断努力，为幼儿提供有趣、有意义的学习体验，促进他们的成长与进步。
幼儿园大班十月工作计划 篇二
十月，是充满了秋意的季节。在这个月里，我们幼儿园大班将开展一系列有趣的活动，让幼儿体验到秋天的美好和多彩。以下是我们的工作计划：
1. 秋游活动：我们将组织幼儿进行一次秋游活动，带他们去郊外的公园或农田，感受大自然的美丽和变化。幼儿可以亲自采摘水果、观察动植物，通过亲身经历了解秋天的特点。
2. 艺术表演：我们将组织幼儿进行一次秋季艺术表演，让他们展示自己的才艺和创造力。幼儿可以准备舞蹈、歌曲、小品等，通过表演的方式表达对秋天的喜爱和理解。
3. 创意美术：我们将引导幼儿参与创意美术活动，如制作秋天的手工装饰品、绘画等。通过这些活动，幼儿可以培养自己的艺术天赋和创造力，同时也可以增强他们对秋天的感知和表达能力。
4. 主题阅读：我们将选择一些与秋天相关的绘本和故事书，进行主题阅读活动。通过阅读，幼儿可以了解秋天的特点和变化，培养他们的阅读兴趣和理解能力。
5. 科学实验：我们将进行一些简单的科学实验，帮助幼儿了解秋天的自然现象。例如，我们可以进行关于叶子变色原理的实验，让幼儿亲身体验到科学的乐趣和神奇。
6. 社交技能培养：我们将通过各种社交活动，培养幼儿的社交技能和团队合作意识。例如，我们可以组织小组合作游戏、角色扮演等，让幼儿学会与他人合作和分享。
7. 健康教育：我们将组织健康教育活动，让幼儿了解秋季的保健知识，如养成良好的饮食习惯、注意保暖等。同时，我们也将进行一些室内运动，如舞蹈、瑜伽等，促进幼儿的身体发展。
通过以上工作计划，我们希望能够为幼儿创造一个充满乐趣和学习的秋天。我们将尽力提供有趣、有意义的活动，促进幼儿的全面发展和成长。让我们共同期待十月的到来，为幼儿带来一段难忘的秋日时光。
幼儿园大班十月工作计划 篇三
一、本月工作重点
1.结合国庆节，开展“我爱祖国”主题教育活动。
2.结合重阳节，为爷爷、奶奶送礼物，让幼儿从小懂得尊敬老人。
3.加强秋季保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理及指导。
4.加强幼儿体格锻炼，增强幼儿体质。
5.认真创设好主题墙饰。
二、习惯培养
生活习惯
1、能按正确的步骤洗手，了解洗手对预防细菌入侵的重要性。
2、了解粮食的生长、生产过程，懂得爱惜粮食，不挑食、不剩饭。
学习习惯
1、能早睡早起，按时入园。
2、能认真完成每天的作业和老师布置的任务。
游戏常规
1、学会自己解决与同伴之间的矛盾。
2、能同伴合作进行游戏活动。
三、环境创设
1、结合季节特点在“自然角”放一些秋天的花卉、水果、干果。
2、用幼儿的作品和作业布置教室环境。
3、继续丰富区域操作材料，提供一些半成品和辅助材料供幼儿选择。
四、教学安排
第一周 第二周 第三周 第四周
五、家长工作
1、更换家长园地的内容。
2、完成十月份幼儿“成长手册”。
幼儿园大班十月工作计划 篇四
一、行政事务
⒈做好九月份各类考核的汇总、反馈工作。
⒉召开幼儿园管理例会。
⒊做好“全国文明城市创建”迎检的相应工作
⒋文明礼仪师生行：教师的责任与奉献随笔撰写
⒌做好校园户外景观的规划和创设工作。
⒍做好太仓市级课程游戏化项目申报共建工作。
⒎开展课程游戏化尝试性实践工作。
二、教育教学
⒈组织优质课评比，择优推荐参加中心评优活动。（注意：注重内容的游戏化与方式的有益创新；五年以上教师20xx年x月以前，含20xx年x月；比赛时间初定第八周）
⒉带领教师进行学习实践，提高教师对幼儿的.观察能力。
⒊合理规划室内外的游戏区域，活动室内及户外的区域规划设置初步呈现。
⒋关注游戏环境创设、材料投放情况，迎接中心环境规划日常调研（一）
⒌参加苏州市园本教研观摩活动。
⒍组织教师参加20xx年优秀陶研论文评选活动。
⒎各年级举行庆国庆，话重阳节活动。
三、后勤保健
⒈加强对食堂管理，重点饮食卫生、饮菜质量的检查。
⒉做好资料室的物品归类摆放工作。
⒊加强门卫保卫工作，严格人员进出手续，确保校园安全。
⒋完成第二期保健宣传栏。
⒌各年级做好种植园地的播种工作。
⒍加强物品消毒工作，预防秋季传染病，保证幼儿健康。
⒎完成十月份退伙、伙食结算公布等。
幼儿园大班十月工作计划 篇五
一、主题说明
十月份的到来，迎来了国庆节。孩子们在欢度国庆长假后又来到了幼儿园。经过一个月的幼儿园生活，大多数幼儿已经接受、认同了幼儿园的生活。这时，教师应该帮助幼儿由前期的被动适应性，逐步发展为喜欢幼儿园的生活和活动，并能积极地参与幼儿园的各种活动。本主题《我喜欢》的意图在于让幼儿以自己的眼光观察周围的世界，通过谈一谈自己喜欢的人与物，初步感受自己的喜好，如自己喜欢的人，自己喜欢的糖、自己喜欢的水果和喜欢的动物等，不断加深认识，并且能够用多种方式表现。
二、家园共育
1、国庆期间请让孩子保持与幼儿园作息时间一致的习惯。
2、秋游亲子活动。
3、请为我们收集有关图片(我喜欢的人、我喜欢的糖、我喜欢的水果、我喜欢的动物等)。
4、在家中让孩子参与自我服务，如自己洗脸、洗脚、自己穿脱简单的衣裤、鞋袜等。培养孩子的自我保护意识和爱清洁、讲卫生的好习惯。
三、常规培养
1、幼儿入厕排队有序，大小便后知道洗手。
2、排队时会一个跟着一个走，不推挤。
3、能安静用餐，不挑食、偏食。不吃的饭菜不往别人碗里扔。
幼儿园大班十月工作计划 篇六
一、培养兴趣，启蒙目标
在幼儿园大班的孩子们跟小、中班的不同了，长大了一些以后对于一些事情也有着一些模模糊糊的看法，但是因为小孩的本性就是玩乐，所以平时不是很容易看出来。但是在即将升上小学这个阶段，我作为班主任还是要对孩子们的自我和兴趣进行一些针对性的培养，激发孩子们的学习兴趣，并通过讲述学习，讲述梦想等方式，将梦想与学习挂钩，让孩子们能够主动的去学习，主动的去思考。
这样的话，不仅仅在此时的学习上占据主动和高效率，在以后进入小学以后也会比其他的孩子们更加有上进心，对于以后的成长好处更是数不胜数。
二、加强规矩，培养风气
正如之前所说，孩子的本性就是好动贪玩，这并非是坏事，而是人类幼年对外界的一种本能的认识方式。但是随着社会的发展，教育的`进步，这种方式已经渐渐落伍，所以要通过规矩来约束孩子的行为，让孩子们能够更好的将精力用在学习之上，掌握基础的语文、英语、数学能力，在起点就其他的孩子们。
所以在十月以后，我要加强对班级内的规矩和风气的管理，让孩子们现在就养成一个好习惯，升上小学以后才能够更好地适应校规校纪，做一个遵规守纪，认真好学的小学生。
三、加强沟通，联系家长
上了大班以后，孩子要有一个大的转变，所以要更多的加强跟孩子和家长的沟通，除了幼儿园以外，在家中也要加强对孩子的教育。在这一点上老师跟家长的立场是一致的，加强沟通能够让老师和家长更好地对孩子进行教育，提高孩子的能力。在这个阶段让孩子吃些苦头打好基础，以后上了小学以后学习上才能更加得心应手。
十月份的工作计划就是如此了，虽说是十月计划，但是更多的是对这个阶段的工作进行了一个细化梳理，不仅仅是在这个月要按照计划进行，在以后也要综合情况和计划对孩子进行更有效更优秀的教育。
