小学学校体育工作计划 篇一
小学学校体育工作计划的重要性
一、引言
体育活动对于小学生的身心健康发展至关重要。作为学校体育工作的重要组成部分,小学学校体育工作计划的制定和执行对于保障学生的全面发展具有重要意义。本文将探讨小学学校体育工作计划的重要性,并提出一些建议供学校参考。
二、小学学校体育工作计划的重要性
1. 促进学生身心健康发展:小学学生正处于生长发育的关键时期,体育活动可以促进学生身体素质的提高,增强体质,预防疾病的发生,并有助于学生的情绪调节和心理健康。
2. 培养学生的团队合作精神:体育活动是培养学生团队精神和协作能力的有效途径。通过体育活动,学生可以学会互相合作、相互支持,增强集体荣誉感和责任感。
3. 培养学生的竞争意识:体育活动可以培养学生的竞争意识和竞争能力。通过参与体育比赛,学生可以学会竞争,学会面对挑战,激发学生的进取心和积极性。
4. 丰富学生的课余生活:小学生的课余时间相对较多,通过体育活动可以让学生进行有益的娱乐和休闲,充实他们的课余生活。
三、小学学校体育工作计划的建议
1. 制定全面的体育课程:学校应该制定全面的体育课程,包括不同种类的体育运动,如球类运动、田径运动、游泳等,以满足学生的不同需求。
2. 加强体育设施建设:学校应该加强体育设施的建设,提供良好的体育场地和器材,以提供学生进行体育锻炼的场所。
3. 注重师资培养:学校应该注重体育教师的培养和选拔,提高他们的专业素质和教学水平,以提供优质的体育教育服务。
4. 组织丰富多样的体育活动:学校应该组织丰富多样的体育活动,如运动会、比赛、运动训练营等,以丰富学生的课余生活,激发他们对体育的兴趣。
5. 加强与家长的沟通合作:学校应该加强与家长的沟通合作,了解学生的体育特长和需求,并与家长共同制定学生的体育锻炼计划,以促进学生全面发展。
四、结论
小学学校体育工作计划的制定和执行对于学生的全面发展具有重要意义。通过制定全面的体育课程、加强体育设施建设、注重师资培养、组织丰富多样的体育活动以及加强与家长的沟通合作,学校可以更好地促进学生的身心健康发展,培养他们的团队合作精神和竞争意识,丰富他们的课余生活。因此,学校应该高度重视小学学校体育工作计划的制定和执行,为学生提供良好的体育教育环境和服务。
小学学校体育工作计划 篇二
小学学校体育工作计划的实施策略
一、引言
小学学校体育工作计划的实施策略对于保障学生的全面发展具有重要意义。本文将探讨小学学校体育工作计划的实施策略,并提出一些建议供学校参考。
二、小学学校体育工作计划的实施策略
1. 制定明确的目标和计划:学校应该制定明确的体育工作目标和计划,明确每个学年的体育工作重点和计划安排,确保学校体育工作的连续性和稳定性。
2. 加强师生培训和教育:学校应该加强对体育教师和学生的培训和教育,提高他们的体育素质和教学水平。同时,学校还应该加强对家长的体育教育,提高他们对体育工作的重视和支持。
3. 积极引导学生参与体育活动:学校应该积极引导学生参与体育活动,鼓励他们参加各种体育项目的训练和比赛。通过激发学生的兴趣和积极性,提高他们的参与度和体育技能。
4. 加强与社会资源的合作:学校应该加强与社会资源的合作,争取各种资源的支持和参与,如体育协会、社区体育俱乐部等,共同为学生提供更好的体育教育服务。
5. 注重体育成果的评价和总结:学校应该注重对体育成果的评价和总结,及时总结和分享好的体育经验和做法,为今后的体育工作提供借鉴和参考。
三、小学学校体育工作计划的实施策略建议
1. 加强学校体育工作领导力:学校应该加强对体育工作的领导力,明确责任和权力,明确体育工作的重要性和目标,确保体育工作的顺利实施。
2. 制定科学的评价制度:学校应该制定科学的体育成绩评价制度,综合考虑学生的体育成绩、参与度和素质发展,以激励学生参与体育活动并提高他们的体育水平。
3. 加强与其他学科的融合:学校应该加强体育与其他学科的融合,将体育教育与语文、数学、英语等学科相结合,提高学生的综合素质和学科能力。
4. 建立学生体质监测体系:学校应该建立学生体质监测体系,定期对学生的身体素质进行评估和监测,及时了解学生的身体状况,为体育工作的调整和优化提供依据。
四、结论
小学学校体育工作计划的实施策略对于保障学生的全面发展具有重要意义。通过制定明确的目标和计划、加强师生培训和教育、积极引导学生参与体育活动、加强与社会资源的合作以及注重体育成果的评价和总结,学校可以更好地实施体育工作计划,为学生提供良好的体育教育环境和服务。因此,学校应该加强体育工作的领导力,制定科学的评价制度,加强与其他学科的融合,建立学生体质监测体系,以实施体育工作计划的实施策略推动学生的全面发展。
小学学校体育工作计划 篇三
在新的学期里,我本着全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,以新课改为标准将本学期的体育教学工作计划如下:
一、教材分析:
在小学体育教学中多以跑、跳为主,在走和跑的练习中,主要发展学生的速度、耐力为主要的练习内容,全面提高学生的身体素质;在跳的练习中,主要发展学生的弹跳能力为主要的练习内容
二、教学目的:
1.增进学生健康,增强学生体质。
2.掌握基本的卫生保健常识,懂得简易急救及体育常识。
3.对学生的运动能力得到稳步提高。
三、教学重点:
努力提高学生的身体素质和健康水平,规范体育课堂教学,提高教学质量。
四、教学难点:
提高学生锻炼的积极性,力争提高全校学生的体育达标率。
五、教学措施:
1.从学校体育教育现状出发,完善体育管理机制,明确个人职责,为体育工作的开展铺平道路。
2.学校体育教育坚持普及与提高相结合的原则,面向全体学生开展工作,对所学课程及时测试,以督促学生学习,提高学生锻炼的积极性,
3.开展课外体育活动,丰富学校文体生活。
学校加强对课间操课间舞的管理,建立课间操常规,严格纪律,保证课间操、舞顺利开展。在本学期力争使我校课间操、舞形成自己的特色。
4.学校组织学生以班级为单位,利用下午第三节课的时间,进行体育锻炼,由各班主任负责,体育教师与班主任密切配合,帮助各班制定执行锻炼计划,并给予技术上的指导。班主任要把班级体育锻炼纳入班级教育计划,做好组织发动工作,进行思想教育,保证活动时间和活动质量。学校将定期对各班锻炼情况进行评比,及时总结,形成制度。
5.学校以全面锻炼学生身体保证学生每天有一小时体育活动时间为出发点,在保证开齐开足体育课程和课间操舞的基础上,将根据学校的实际情况,贯彻小型多样单项分散的原则,按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。力争通过这些体育竞赛活动,来激发学生兴趣,锻炼学生身体,活跃学校文体生活,在校内形成浓厚的体育氛围。
本学期学校领导从思想上达成共识,对体育工作充分重视,相信在领导的督促协调下我校的体育教育教学工作一定会步入一个新的台阶。
小学学校体育工作计划 篇四
指导思想
:根据区教育局20xx年学校体育工作意见报告,结合我校的实际,确定了20xx年学校体育工作的指导思想,提出了要提高对学校体育工作思想上的认识,强化训练和管理,积极输送人才,发扬乐于奉献的精神,并以“体育竞技成绩创新年”为契机,全力带动学校各个层面的工作进一步得到持续发展。全体体育教师要发扬“减少阻力,增加动力,形成合力”的精神,充分发挥整体和个体的作用,努力完成20xx年体育大年的各项工作任务。
工作思路及具体实施办法:
一、明确学校体育工作的目的与要求
学校体育工作应以发展学生的基本运动能力,提高学生的身体素质为出发点,促进学生身心健康的成长,实施新体育课程标准,深化教育改革,培养“合格学生”为目标。因此,作为学校体育工作的实施者——体育教研组应确实加强对学校体育工作的管理,积极开展各种体育活动,建立和健全机制,使广大学生具有强健的体魄和良好的身体素质,以适应时代的变化。认真开展体育工作,做到“三个为主”即健康教育为主、经常锻炼为主、普及为主;“四个落实”即体育教学常规落实,群体工作措施落实,课余运动训练落实,体育场地、器材硬件落实;处理好“五个关系”即改革与发展之关系应更重视改革、数量与质量之关系应更重视质量、普及与提高之关系应更重视普及、教学与科研之关系应更重视科研、安全与防范之关系应更重视方法。强化措施,保证学校体育工作开展的到位。
二、提高课堂教学质量,反思教师教学行为及责任。
1、组织指导全校的体育教师认真学习教学大纲,制订本学科的教学计划、教学进度和研究课题。同时,组织学习新的课程标准,与时俱进,开拓创新。
2、抓好体育教师集体备课、上课的常规管理。不仅要钻研教材,而且要了解学生的实际,精心设计教案,杜绝不备课去上课的`想象。期末教研组将检查所有体育教师的教案及教学反思。
3、转换教师角色,严格遵守课堂教学常规。同时,课堂教学要体现自主不放羊,教法、学法有创新,合作交流有互动,探究策略有内容,技能体能有成效,安全措施有保障。落实课堂教学的以游戏为主的综合化模式。
三、加强学习培训,提高自身素质。
本学期根据区教委的安排,将组织部分体育教师参加上级组织的名优体育教师课堂开放月活动及各项培训;组织体育教师认真学习新的课程理念和教育思想。同时,组织全体体育教师加强身体锻炼,保证每位体育教师都有良好的体能投入到工作中来。
四、以实施新《国家学生体质健康标准》为契机,全面提高学生的身体素质。
为了贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》提出的“学校教育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作”的精神,促进学生积极参加体育锻炼,养成经常锻炼身体的习惯,提高自我保健能力和体质健康水平,从本学期开始全校继续实施《国家学生体质健康标准》,该标准应在校长领导下,由教导处、体育教研组、班主任协同配合,共同组织实施。采取班主任主要抓,任课教师协助抓,体育教师指导抓,学校领导监督抓的办法。我们将每两个星期对全校所有学生的成绩进行测试,并及时宣布测试成绩,调整训练内容和方法。10月下旬完成《国家学生体质健康标准》的测试和数据上报工作。同时为了保证学生每天一个小时的活动,继续积极开展冬季长跑和大课间体育活动。
五、提高认识、强化训练、积极输送、努力奉献
针对《20xx年萧山区学校体育工作活动行事历》,今年我校竞技体育工作的重头戏10月底的中小学田径运动会和11月初学生体质测试。为此,从现在开始就由各组老师积极组织学生参加训练,做到科学训练、刻苦训练、系统训练。努力提高我校在学校体育年度考核的名次。
六、积极开展各种体育活动,丰富学校的课余体育生活。
本年度各校应结合自己的实际,积极开展各种体育兴趣小组,如棋类、球类、田径等,为我校培养更多的体育后备人才。同时,希望各校开展各种体育比赛活动,如体育周系列活动、广播操比赛、拔河比赛、趣味项目比赛及教工篮球、乒乓球比赛等。
总之,要保持我校在全区小学体育成绩的领先水平,既需要学校领导的大力支持,又需要各位体育教师的奉献精神。
下半年要注意的事情:
1、一至六年级都要参与区抽测。
2、各栏目的权重比例有调整,跳绳项目有20分的加分。
3、各年级共有项目身高、体重、肺活量、坐前屈位体。
4、评分标准有变化,各年级自行查看,其中最后结算按照等级制。
5、学生每学年成绩和等级评定一次,记入《登记卡》相应栏目。(第一学期结束前登记)
标准:90.0分及以上为优秀、80~89.9分为良好、60.0~79.9分为及格、59.9分及以下为不及格。
小学学校体育工作计划 篇五
一、指导思想
以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和协地发展。争创学校的体育特色和大课间活动特色,培养全面发展的学生。
二、工作要求
1.认真学习,转变观念,力求创新。
认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。
2.依照新课程标准,搞好体育课改活动。
要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时课的前提下,体育教师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。让学生在体育课中得到锻炼,身心得到全面地发展。
3.对学生进行正确的课堂评价。
正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据小学生的心理特点,在体育课堂教学中,对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。
4.抓好“一跑三操一活动”
积极贯彻阳光体育活动的实施精神学校“一跑三操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“一跑三操一活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“一跑三操一活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操和心理健康操训练工作,要做到人人参与,师生共练。争创体育特色和大课间活动有起色,培养全面发展的学生。
5.抓好学生身体保健方面
要教好一年级新生、四年级(2)班的眼保健操,纠正学生的不规范眼保健操,安排好学生检查各班眼操,教师巡回察看。纠正不良读书姿势,发现视力下降,及时通知家长。配合保健部门做好体检、接种等工作。
6.继续抓好业余训练,特别是训练,争取更大成绩,认真抓
好我校业余训练工作。
春、冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校学生竞技水平,体育组决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在今年的各比赛中取得更好的成绩,为校争光。
7、做好器材管理
有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。
8、狠抓课堂常规,提高课堂质量
本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据大纲,新教材,积极组织好体育教师对新教材的理解和运用能力,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划,备好室内和室外课教案。加强理论学习,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待学生耐心细致。建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,以达到提高学生身体素质的目的。
9、规范实施《学生体质健康标准》
严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实“两操一课活动”,课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量。本学期,要强化学生室内广播操的训练,举行广播操和眼保健操比赛认真实施《学生体质健康标准》,确保成绩合格率达市规定指标。
10、积极开展教科研活动
根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求,本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用能力,并更好的抓好运动队的训练,在已有的训练经验上不断的总结提高和完善。在总结过程中注重训练的实用性和科学性。正常开展教科研活动,深化课堂教学改革,优化教学结构,切实提高课堂教学效率。认真学习体育理论知识和体育教学方法,注意工作经验的积累和总结,撰写教学论文,促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上。组内教师要开展好听课、评课活动,分管体育的校行政要加强随堂听课并及时反馈意见,以促进体育教学水平不断提高。
三、重视体育课安全问题
体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。
小学学校体育工作计划 篇六
一.指导思想
本学期,我校体育教研组以学校工作计划为指导,以积极准备校10月下旬的广播操比赛,11月初的东兴区田径运动会,以及学校中高年级乒乓球比赛为动力,以上学期体育工作为基础,以全面提高学生素质主线,以新课程改革为重点,稳步提高教学水平、教学质量、增强学生学习兴趣。在本学期将继续抓好广播操和体育课工作的同时,努力提高教研活动力度。
二、主要工作
1、教学方面:在相互听课,集体备课,研讨中提高组内成员的业务水平。加强体育教研组建设,积极组织开展教研课,做到一课一主题,一课一所得。要求上课教师上好观摩课和开放课的同时,写出课后评价与反思,作好讨论记录,吸取他人的先进教学方法,不断改进自身的教法,优化教学过程。
2、学生素养:以学生发展为本,大力推进课改,不断提高课堂教学质量,为学生全面发展创造相应的条件,尊重学生的身心发展规律,为学生的终身学习和可持续发展打下坚实的基矗
3、校队训练:认真组织并辅导学生进行训练,积极准备参加各级比赛,争取取得比以往更好的成绩。
4、教研方面:积极参加教科研,教改活动,写特色教学案例,教学论文,学习心得。
5、广播操和集会:全力提高学校集会、广播操的整体面貌,以广播操比赛的形式提高进出场以及广播操的质量。
6、全力做好全国学生体质健康数据上报工作,把握好每一道关口,力争早日晚成上级下达的任务。
三、工作安排
九月份:
1、制定体育教研组工作计划和教学计划;
2、强化学生集会和广播操的队形,安排好进出场路线。加强广播操的训练工作;
3、加班进行集会和广播操打点工作;
4、安排体育教师集体学习广播操;
5、组建参加区田径运动会的校队及校队的训练工作;
6、安排班主任收集、整理学生有关数信息,体育教师测试好应测试项目,刘良兵安装软件,输入、上报、管理好数据,力争早日完成上级下达的学生体质健康上报工作;
7、交体育传统项目学校总结及报表。
十月份:
1、全力以赴准备参加10月中旬的区田径运动会片区赛;
2、做好田径队的训练工作;
3、做好广播操训练工作;
4、做好下旬的广播操比赛工作。
十一月份:
1、积极备战,参加区田径运动会决赛;
2、组织好体育教研组的两堂观摩课和一堂开放课。
十二月份:
1、组织好中高年级的乒乓球比赛。
一月份:
1、继续做好传统项目校队的训练工作;
2、做好各种材料。