德育工作计划【实用6篇】

时间:2018-08-01 08:16:21
染雾
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德育工作计划 篇一

德育工作计划是学校教育工作中至关重要的一项任务。通过德育工作,学校可以培养学生良好的品德和价值观,提高他们的道德修养和社会责任感。本文将介绍一份德育工作计划的制定和实施。

首先,德育工作计划的制定需要明确目标和任务。学校可以根据自身情况和学生特点,确定德育工作的重点和方向。例如,培养学生的诚信、友善、勤奋等品质,增强他们的社会责任感和团队合作精神。同时,德育工作计划还应包括具体的任务和时间安排,以确保计划的实施。

其次,德育工作计划的实施需要各个部门的合作。学校的教育、心理、体育等部门都应参与其中,共同为学生提供全面的德育教育。例如,教育部门可以通过开展道德讲座、班会活动等形式,传授道德知识和价值观;心理部门可以提供心理咨询和辅导,帮助学生解决心理问题;体育部门可以组织体育竞赛和健身活动,培养学生的团队合作精神和身体素质。

此外,德育工作计划还应注重教师的专业发展和师德建设。学校可以组织教师参加德育培训和研讨会,提高他们的德育教育水平和教育理念。同时,学校还应加强对教师的师德建设,要求他们以身作则,成为学生的良师益友。

最后,德育工作计划的评估和调整也是必不可少的。学校可以通过问卷调查、教师评价等方式,了解学生和教师对德育工作的意见和建议。根据评估结果,学校可以及时调整德育工作计划,以提高其效果和针对性。

综上所述,德育工作计划的制定和实施需要明确目标和任务,各个部门的合作,教师的专业发展和师德建设,以及评估和调整。只有全面、科学地进行德育工作,才能培养学生良好的品德和价值观,为他们的未来发展奠定坚实的基础。

德育工作计划 篇二

德育工作计划是学校教育工作中的重要组成部分,它对于培养学生的良好品德和价值观具有重要意义。本文将介绍一份德育工作计划的具体内容和实施方法。

首先,德育工作计划的内容应包括学校的德育目标和重点。学校可以根据学生的特点和社会需求,确定德育工作的目标,如培养学生的诚信、友善、勤奋等品质,提高他们的社会责任感和团队合作精神。同时,学校还应确定德育工作的重点,如开展道德讲座、班会活动、心理辅导等形式,以满足学生的德育需求。

其次,德育工作计划的实施需要明确具体的任务和时间安排。学校可以制定周、月、学期的德育工作计划,明确每个阶段的具体任务和时间节点。例如,每周开展一次道德讲座,每月组织一次班会活动,每学期进行一次心理辅导等。通过明确任务和时间安排,可以确保德育工作计划的有序进行。

此外,德育工作计划的实施还需要教师的积极参与和指导。教师是学生德育工作的重要推动者和引领者,他们应承担起培养学生良好品德和价值观的责任。学校可以组织教师参加德育培训和研讨会,提高他们的德育教育水平和教育理念。同时,学校还可以通过定期教师会议、交流分享等形式,促进教师之间的经验交流和互相学习。

最后,德育工作计划的评估和总结也是必不可少的。学校可以通过问卷调查、教师评价等方式,了解学生和教师对德育工作的意见和建议。根据评估结果,学校可以及时调整德育工作计划,以提高其效果和针对性。同时,学校还应定期总结和分享德育工作的经验和成果,以便于其他学校借鉴和推广。

综上所述,德育工作计划的内容包括德育目标和重点,实施方法包括明确任务和时间安排,教师的积极参与和指导,以及评估和总结。只有全面、科学地实施德育工作计划,学校才能有效培养学生的良好品德和价值观,为他们的未来发展打下坚实的基础。

德育工作计划 篇三

  德育处寒假工作计划根据市、区教育局有关文件精神,我校定于2月7日起放寒假,2月23日上午9:00回校,带好寒假作业。全体学生于2月27日上午9:00到校报到、注册。新学期于2月28日正式开学上课。

  为了帮助学生过好一个文明健康、欢乐祥和、安全而有意义的寒假,学校德育处就寒假德育工作安排如下:

  一、对学生的要求:

  1、寒假中学生要积极参加社区组织的各项有益活动,自觉接受爱国主义、集体主义、****教育,关心国家大事,摘记重大时事新闻,认真完成寒假作业,认真参阅一些有价值的课外读物,尝试做一些自己有兴趣的课外练习,尤其初三学生更要注重对中考课程的查漏补缺,夯实基础,迎接中考。注意合理安排假期作息时间和活动,适当控制看电视、看录像的时间,保护视力,预防近视。

  3、学生在寒假中外出要遵守交通法规,注意交通安全,遵守社会公德,关心老弱病残,主动让路、让座,不断培养助人为乐、无私奉献的高尚情操,杜绝车祸和其他意外事故发生。

  4、学生在寒假中要认真学习有关法律法规知识,加强法制观念,提高守法自觉性,在社会上要做到遵纪守法,谨慎交友,礼貌待人,坚决不做违纪、违法之事,不去不适合中学生进入的场所,不参与, 不吸毒, 不吸烟, 不酗酒, 不打电子游戏机, 不沉溺网吧, 不看黄色录象, 不寻衅斗殴, 不参与封建迷信活动,拒绝邪教,坚决杜绝青少年学生违法犯罪现象的发生。

  5.要求学生在寒假期间养成爱劳动的好习惯,培养劳动能力及生活自理能力,学会安全使用煤气、电器设备等,不做违章操作之事,杜绝各种意外伤亡事故的发生。提倡勤俭节约,反对铺张浪费,合理使用压岁钱,节制饮食,反对大吃大喝,注意肠胃道卫生,防止传染性疾病的发生。合法、安全、有节制地燃放烟花爆竹,防止意外伤害。遇到紧急情况,要学会使用求助电话,如:110(匪警或交通事故警)、119(火警)、120(急救)等。

  6、学生在寒假中要积极参加学校德育处、团委、大队部组织的各项活动。在活动学习知识、增长才干、挖掘潜能。

  二、对班主任工作的要求:

  1、放寒假前,对学生进行寒假生活的指导。内容包括:适当复习、课外阅读、兴趣学习、勤工助学、体育锻炼、旅游活动、参观访问、公益服务、安全教育、法制教育等。

  2、认真组织学生完成寒假学习任务。学生的学习任务包括:寒假作业、影视征文、读书征文、感恩父母活动、电影观摩活动、回校活动等。

  3、寒假期间,认真学习班主任工作理论,结合工作实际,撰写“班主任工作的实践与反思”征文一篇。字数500左右。开学第一周交德育处。

  4、访问经济困难、学习困难学生家庭,帮助困难学生度过一个愉快、有意义的寒假,做好访问纪录。

  5、班主任寒假工作列入2月分班主任工作考核。

  三、寒假主要德育活动:

  (1)寒假期间,各班同学可以自愿结合,以各种形式向班主任、任课老师或校外辅导员拜年,致以新年的祝福。开学时,各班负责的同学向班主任老师汇报,并报德育处(这项活动可在放假前与有关老师事先约定,并做好具体安排)。

  (2)在寒假中要认真观看道德教育、传统教育及爱国主义教育等题材的优秀影视片,认真撰写1篇影视片观后感(字数不少于600字),开学初各班选送2篇交德育处。积极参加学校安排的电影观摩活动。

  (3)学生要积极参加读书活动,认真读一些好书,并作好摘抄,撰写读书心得体会文章1篇(字数不少于600字),开学初各班选送2篇交德育处。

德育工作计划 篇四

  依据区局德育工作重点要求,以学校扬长教育理念为指导,结合我校德育工作实际,现制定出学年度第一学期工作计划:

  一、加强养成教育,培养学生良好的行为习惯,组织开展好教育培训活动,结合行为规范教育月,组织好开学典礼。

  1、以“衣冠整,谈吐雅,举止端”养成教育为切入点,开展“四个一”活动。(即召开主题班会,开展诗歌朗诵活动,开展板报、手抄报设计大赛活动)

  2、开展“衣冠整,谈吐雅,举止端”——“文明校园我先行”、“文明家庭我有责”、“文明使者进社区”,系列教育活动并准备成果展示内容,以此来强化落实学生良好的行为习惯养成教育,做到人人知晓活动主题,培养目标。

  3、进行《德育规程》、《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《文明礼仪读本》内容学习,做到“人人知规范”,“人人明礼仪”,把学习内容落实到日常的学习生活之中。

  4、将校级文明岗、年级文明岗、班级文明岗值勤工作落到实处,加强规范三级文明岗值勤制度。

  5、根据不同年级,落实不同的养成教育目标。

  七年级:迈好中学第一步,做合格中学生,强化落实《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《学生在校一日常规要求》、《四杜绝五做到》等的要求,做到全员达标力争优秀。

  八年级:迈好青春第一步,做德智体全面发展的中学生。提高《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《学生在校一日常规要求》、《四杜绝五做到》等的要求的认知率和形成率,达到优秀水平。

  九年级:迈好人生第一步,做合格的有特长的毕业生。在良好行为习惯养成上,努力成为行为规范示范年级在此基础上狠抓学风建设,营造良好的学习氛围。

  6、通过“文明班集体,文明学生评选”落实良好行为习惯。

  7、规范升旗检查制度,提高学生爱国意识。

  8、做好现代化学校评估验收迎检的各项工作。

  二、开展丰富多彩的社会实践与各项竞赛活动。

  1、9月份第二周,开展“红烛颂”的感恩教育活动。

  2、喜迎建国六十周年,开展“祖国万岁”的“班班唱”爱国主义教育活动,(各班要选唱统一推荐曲目,开展班级合唱活动,举办班级合唱比赛)9月底举办年级合唱比赛并在校会,升旗时间请优胜队进行展示。

  3、开展以喜迎建国六十周年为主题的阅读创新读书交流活动。

  4、组织安排七、八年级军训社会实践活动。

  三、加强法制安全教育,提高学生安全自护意识。

  1、请法制副校长,交通安全辅导员进行相关法制安全教育讲座。

  2、每月利用校会、晨讲对全体学生进行法制、安全系列教育。

  3、组织实施全校学生在遇到突发事件时的紧急疏散演练活动。

  4、组织开展法制、安全系列教育活动的黑板报、手抄报、漫画作品的评比、竞赛及成果展示活动。

  四、加强班主任、助理班主任、德育干部的队伍建设,提高德育队伍整体素质。

  1、通过请专家做专题讲座、培训,提高班主任队伍整体素质。

  2、开展班主任、德育干部工作的研讨会。

  3、完善建全助理班主任的工作要求,使助理班主任融入到班级教育管理之中。

  4、积极组织班主任与助理班主任参加市区级各种班级建设培训活动。

  5、规范班主任工作手册的使用,使班级工作计划、总结具有针对性,提高班集体建设水平。

  五、充分发挥心理健康教育的作用,提高学生心理素质。

  1、建立建全,充分发挥心理咨询室的功能。

  2、成立心理辅导教师中心组。

  3、建立建全心理咨询室教师值班制度,固定开放时间。

  4、开展好全校学生的团体辅导与个别心理辅导。

  六、充分利用三结合教育网络,完善家庭、学校、社会三位一体的教育体系,积极争取广大学生家长及社会的支持,发挥其教育功效。

  1、组织开展家长学校的授课。

  2、坚持定期的四方联席会制度。

  3、加强学校社区资源共享,做到学校服务社区。

  4、走出去了解征求意见,请进来认真听取意见反馈。

德育工作计划 篇五

  依据学校德育的精神,本学期阳坊四年级的班主任工作将以“创生态文明班级”和“先进班集体”为动力,以开展各种活动为契机。以注重学生的品行培养,养成良好习惯为最终目的,紧紧围绕“育人为本、德育为先”的工作重心,为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。提高学生良好道德素质。与此同时,做好学校、家长、社会的桥梁沟通,为学生的成长创造健康宽松的环境。

  经过一个学期的学习,洋房四年级的同学在各方面都有了进步:新集体初步形成,同学们集体荣誉感较强,学习习惯有了好转,学习成绩有所进步。但仍存在许多的不足:气氛略显活跃,成绩还有较大空间。为把本班建成优秀班集体,本学期将注重培养学生良好的道德品质、行为习惯以及交往、合作等能力。特制定班级工作计划:

  班级培养目标:以正确的态度对待学习,对待生活。

  教师形象目标:求真求实充满爱心

  一、重点工作措施及要求:

  (一)夯实常规管理基础,从小事做起

  1、 重点加强学生日常行为规范的学习和实施,依据班规制定本学期的班级文明公约,学生共同签字承诺,班干监督个人落实情况,奖优罚劣,确保常规工作能有序开展。

  2、利用主题班会,对学生进行德育教育。每周一节班会课,利用这节课向学生进行人生观、道德价值观、学习观等方面的思想教育,做好班会内容记录。

  3、定期召开班干部会议,及时了解班级情况,做好班干部的培养工作。

  4、作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满朝气的班级氛围。号召全体同学参与到班级环境的布置中来,每人为班级的建设贡献一份力量。

  5.抓好“跑操、眼保健操、课间操”的活动。课间操要做到快、静、齐。眼保健操穴位找准,动作做到位。

  (二)、 加强安全教育

  1、利用晨会,班会,组织学生学习《中小学自我防范安全常识》。

  2、组织学生自办一期有关安全知识的墙报,增强安全意识,提高自我防范能力。

  3、制定班级安全公约,教育学生不玩火,不放鞭炮,不能随便到水边游泳,不做危险动作,上学和放学过马路注意交通安全。

  (三) 家校结合,分类施教

  本学期要做好分类施教工作:

  1、经常主动找学生谈话,点出不足,提出希望,明确发展方向。

  2、对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,帮助提高学习兴趣。

  3、对于行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在教师和学生共同督促下改进。

  4、经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

  本学期要做好家校联系工作:

  1、电话联系:除了家长咨询外,要主动与家长联系,把孩子的情况及时反馈给家长。

  2、面谈:基本不采用此方式。如实在需要,先上报教导处,再与各科教师沟通好,让家长来有所获。

  二、特色工作:

  本班个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,学习成绩欠佳,需要进行个别辅导和特别的关注。针对上述情况,转化措施如下:

  1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,用大多数学生良好行为来教育他们。

  2、对于他们在行为上的不良之处,慢慢纠正,有进步时及时表扬。

  3、多给他们在同学面前展示自己的机会,以促进他们积极严格地要求自己。

  4、多与家长联系,了解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。

  二月份:

  1、总结寒假生活,上交寒假相关作业。

  2、教室整理、布置,调整队干部。

  3、组织学生学习《中小学自我防范安全常识》,制定《安全公约》

  三月份:

  1、开展“感恩”为主题的“庆三八”教育活动。(3月7日、8日)

  2、评选班内“环保小卫士”、“文明礼仪标兵” “节约小楷模”、“文明礼仪使者”。

  四月份:

  1、利用清明节活动,进行“学习先辈 发扬传统”主题教育活动

  2、开展“三操”评选活动。

  3、评选“卫生标兵”、“学习标兵”、“道德之星”和“读书好少年”

  五月份 :

  1、对学生进行生态文明建设的教育。

  2、班内评选出“体育健将”、“尊老标兵”、“劳动干将”和“班级小主人”

  3、结合“世界地球日、森林日、湿地日、世界水日、环境日、爱鸟周等”开展宣传、征文、和绘画等比赛活动。

  六月份:

  1、板报宣传“庆六一”活动。

  2组织学生自办一期有关安全知识的墙报

德育工作计划 篇六

  我们都知道,要教好书首先要育好人。做为教师,做好德育工作是自己的首要任务,德育工作的实效性就是要做到入耳、入脑、入心,就是培养学生高尚人格和美好心灵。把德育与智育比做水杯与水,人们总想让杯子里的水越来越多,但前提是杯子要越来越大才行,所以提高学生的智育的前提就是要提高学生的德育。

  从低年级学生的特点来看思想教育应从礼做起,从学礼到明礼再到行礼。一个人只有在幼年时养成文明礼貌的良好举止,将来才能在一个物质充裕、精神生活丰富的和—谐社会中,塑造自身高贵的品行与综合素质,为社会贡献智慧和才华,为他人的幸福而努力工作,从而幸福一生。我从以下几方面说说本学期的德育工作计划:

  一、指导思想:

  进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,以课堂教学和教育活动为载体,以构建起学校、家庭、社会素质教育大环境为保障,以努力提高学生的现代文明素质为目标,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,把教育深入到各种活动。

  二、工作重点及目标:

  1、配合班主任抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。

  2、师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。

  3、积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

  4、结合语文园地的展示台为学生设立一个展示才能的小舞台,给学生一块自由发展的空间。

  结合语文学科对学生进行德育教育。

  三、具体措施

  1、抓好学生的常规教育。

  配合班主任指导学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》《一日常规》等,采取一定的评比、竞赛等措施,使常规工作落到实处,切实培养学生良好的行为习惯。特别是开学之初,深入学生,掌握苗头,解决后倾向性问题。并用制度规范学生的言行。

  2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。

  工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生,在班级中形成向上的班风,教育学生要热爱班级,为班级的利益着想,在思想意识中形成,我为班级,班级为我的思想,促使班集体建设不断完善。

  3、让学生明确学习目的,端正学习态度,树立起学习上的自信心,掀起比、学、赶、帮、超的新高—潮,建立手拉手,一帮一,一对红,互教互学,使学生在原有的情况下成绩有所提高,学习兴趣更浓。让学生享受到成功的喜悦。

  4。培养好班干部,充分发挥班级干部的作用,给予他们锻炼的机会,培养工作的能力,支持他们开展各项工作,辅导他们配合班级的整体工作。引入竞争机制,让班干部竞争上岗,给每一个同学提供一个公平展示自己的舞台。

  5、重视家校联系。做好家访工作,班主任及时与家长联系,互通情况,个别教育指导,使其收到良好的效果。

  6、提高自身素质。努力学习有关教育方面的材料,不断改进教学方法。认真备好课,在上课的过程中要特别注意开发学生的智力,善于诱导他们勤动脑,使其分析问题,解决问题的能力不断提高,课后要及时总结经验,吸取教训。

德育工作计划【实用6篇】

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