染雾高二体育备课组教学工作计划 篇一
随着高二学生进入高中阶段，体育课程的重要性逐渐凸显出来。为了更好地组织和管理体育备课工作，提高教学质量，我们制定了以下高二体育备课组教学工作计划。
一、明确工作目标
1. 提高学生体育素质和技能水平，培养他们的兴趣和爱好。
2. 加强体育课程的内容和教学方法的研究，提高教师的教学水平。
3. 做好体育课程教材的选择和教学资源的搜集整理工作。
4. 加强与其他学科的交叉合作，促进学科融合发展。
二、制定具体计划
1. 加强师资培训
我们将组织教师参加各类体育教学培训，提高他们的专业知识和教学技能。同时，鼓励教师积极参与学科研究和教学论文的撰写，提升教学水平。
2. 完善教材体系
针对高二学生的特点和需求，我们将认真研究教材并进行适当的调整，确保内容的科学性和针对性。同时，我们将积极搜集和整理相关教学资源，以丰富课堂教学内容。
3. 制定教学计划
我们将制定详细的教学计划，按照学校的教学进度，合理安排每个学期的教学内容和任务。同时，我们将根据学生的实际情况，选择合适的教学方法和手段，确保教学效果。
4. 加强学科交叉合作
我们将积极与其他学科的教师进行沟通和交流，探索体育与其他学科的融合点，通过跨学科的教学方式，提升学生的综合素质和能力。
三、落实工作措施
1. 成立备课组
我们将成立高二体育备课组，由备课组长负责组织和协调备课工作。备课组将定期召开会议，讨论教学进度和教学方法，及时解决教学中的问题。
2. 注重教学评估
我们将建立完善的教学评估体系，定期开展教学评估工作，从学生、家长和教师的角度对教学效果进行评估和反馈，及时调整教学方法和内容。
3. 提供教学资源
我们将建立教学资源库，收集和整理各类优秀的教学案例和教学资源，供教师参考和使用。同时，我们鼓励教师多使用多媒体技术和互联网资源，创造丰富多样的教学环境。
4. 加强家校合作
我们将积极与家长进行沟通和交流，及时了解学生的学习情况和需求，与家长共同关注学生的身心健康，共同促进学生的全面发展。
通过以上的工作计划，我们相信高二体育备课组将能够更好地组织和管理体育备课工作，提高教学质量，促进学生的全面发展。我们将不断总结经验，不断完善工作，为学生提供更优质的体育教育。
高二体育备课组教学工作计划 篇二
高二体育备课组教学工作计划的实施是为了更好地组织和管理体育备课工作，提高教学质量，促进学生的全面发展。下面将介绍具体的实施步骤和措施。
一、健全组织机制
为了确保高二体育备课组的工作顺利进行，我们将成立备课组，并选聘备课组长负责组织和协调备课工作。备课组将定期召开会议，讨论教学进度和教学方法，及时解决教学中的问题。备课组长将负责统筹教学计划的制定和教学资源的整理。
二、制定详细的教学计划
我们将根据学校的教学进度，制定详细的教学计划。教学计划包括每个学期的教学内容和任务，以及具体的教学方法和手段。教学计划应根据学生的实际情况进行调整，确保教学效果。
三、加强师资培训
我们将组织教师参加各类体育教学培训，提高他们的专业知识和教学技能。同时，鼓励教师积极参与学科研究和教学论文的撰写，提升教学水平。备课组将定期组织教师进行教学交流和研讨，分享教学经验和教学方法。
四、完善教材体系
为了满足高二学生的学习需求，我们将认真研究教材并进行适当的调整，确保内容的科学性和针对性。同时，我们将积极搜集和整理相关教学资源，以丰富课堂教学内容。备课组将建立教学资源库，收集和整理各类优秀的教学案例和教学资源，供教师参考和使用。
五、加强家校合作
我们将积极与家长进行沟通和交流，及时了解学生的学习情况和需求。我们将通过家长会、家访等形式，与家长共同关注学生的身心健康，共同促进学生的全面发展。
通过以上的具体实施步骤和措施，我们相信高二体育备课组将能够更好地组织和管理体育备课工作，提高教学质量，促进学生的全面发展。我们将不断总结经验，不断完善工作，为学生提供更优质的体育教育。
高二体育备课组教学工作计划 篇三
高二体育备课组教学工作计划
时间是箭，去来迅疾，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，是时候抽出时间写写工作计划了。工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家整理的高二体育备课组教学工作计划，希望能够帮助到大家。
一、指导思想：
根据学校及教务部门本学期教育教学工作的精神和要求，本备课组按照学科特点及本学期教育教学工作重点，我们高中体育组以"健康第一，全面提高学生身体素质"为中心，以课程改革为契机，大力提高课堂教学质量，深化体育课堂教学改革，认真落实学校体育工作，在教学，教研，训练，竞赛，群体活动等方面有进一步的突破。
二、教学内容
为了满足学生在体育与健康方面不同层次、多样化的需求，《标准》将高中体育与健康课程内容划分为必修和选修两部分。必修内容是对全体学生学习体育与健康课程内容的共同要求。为满足学生选项学习的需要，我们高中备课组开设五个模块系列（田径、健美操、三大球类）。每个系列包含若子模块，每一模块为18学时，以便学生对所选模块进行较系统的学习。学生每完成一个模块的学习，且成绩合格即可获得1个学分。高中三年中，学生修满 11个必修学分（含田径类项目系列必修1学分，健康教育专题系列必修1学分）方可达到体育与健康课程的毕业要求。高中体育与健康课程通常按每周2学时安排。高三年级第二学期学校仍应保证学生必要的体育活动时间。
三、 教学措施及要求：
在教学中尽量采用多种练习方法和游戏提高学生学习的兴趣和运动技能，以学生主体，兴趣先导，实践强化和为学生终身体育打基础为原则，与学生共同学习、共同探讨，提高学生的自主思维能力和研究性学习的能力。
四、备课组重点工作：
1、抓好日常体育教育教学工作
（1）抓好体育教师的师德建设。
（2）抓好体育教师的'理论学习和业务学习，多方面进行基本功培训。
（3）加强对新大纲和新课程标准的学习。
（4）抓好体育教师的备课、上课、听课，努力创建高效课堂的教学模式。
（5）抓好高二田径训练队的训练工作。
2、上好体育课做到五重视：
（1）重视课堂教学的安全教育。
（2）重视课堂教学常规管理、严格要求。
（3）重视每个学生的发展，充分利用体育课进行思想教育。
（4）重视学生的全面健康发展。
（5）重视加强教师角色的转变，增强角色意识。
3、配合局、校做好各赛事裁判工作。
五、具体安排：
1、开学初召开备课组成员会议，切实制定学期教学计划、单元教学计划
2、开学初积极落实备课组的集体备课工作，统一教案
3、本备课组集体讨论关于加强对本年级学生体育课课堂常
4、开学初认真抓好本年级学生早操的进出场和做操质量的管理工作
5、认真进行本年级学生的体育课安全教育工作，并落实到课堂教学中
6、认真制定好本学期表备课组推磨听课计划安排表
7、认真按照计划定期进行组内成员间的相互听课评课工作
