学期工作计划 篇一
在新的学期开始之际,为了更好地规划和安排自己的学习和工作,我认为制定一个学期工作计划是非常必要的。下面是我制定的学期工作计划。
首先,我将制定一个每周的学习计划。我会根据每门课程的难度和内容,合理地安排每周的学习时间。我会将每门课程的重点知识点和作业要求整理出来,制定一个学习目标清单。然后,根据这个清单,我会将每周的学习任务分解成具体的每日任务,以确保我能够按时完成学习任务。
其次,我将注重提高自己的学习效率。我会尝试使用一些学习方法和技巧,比如番茄钟学习法和主动学习法,来提高我的学习效率和记忆力。我还会充分利用学习资源,如图书馆和网络,寻找相关的学习资料和参考书籍,以便更好地理解和掌握课程内容。
另外,我还计划加强自己的实践能力。除了课堂学习,我还会积极参加一些与专业相关的实践活动和项目,以提高自己的实践能力和解决问题的能力。我会积极参与学校组织的实践活动,并主动与老师和同学们进行交流和合作,以便更好地学习和成长。
最后,我将注重自我评估和反思。我会定期回顾和评估自己的学习情况和工作进展,找出自己的不足之处,并制定相应的改进计划。我会在学期末对自己的学习和工作进行总结,总结经验和教训,为下一个学期的学习和工作做好准备。
综上所述,这是我制定的学期工作计划。我相信通过合理的规划和安排,我能够更有条理地进行学习和工作,提高自己的学习效果,并取得更好的成绩。
学期工作计划 篇二
新的学期开始了,我制定了一个全新的学期工作计划,旨在帮助我更好地学习和工作,实现自己的目标。
首先,我将注重提高自己的时间管理能力。我会制定一个详细的每日计划,将时间分配给不同的学习和工作任务。我会设定每个任务的优先级,确保我能够按时完成重要的任务。同时,我也会学会合理安排休息时间,以保持身心健康和提高工作效率。
其次,我将积极参与课堂学习。我会做好课前预习和课后复习,以确保我对每门课程的内容理解和掌握得更深入。我会积极参与课堂讨论和互动,与老师和同学们保持良好的学术交流。我还会主动请教老师,解决自己在学习中遇到的问题,以提高自己的学习效果。
另外,我还计划提高自己的写作和表达能力。我会多读一些优秀的文章和书籍,学习他人的写作技巧和表达方式。我会多写一些作文和论文,锻炼自己的写作能力。我还会参加一些演讲和辩论活动,提高自己的口头表达能力。
最后,我将注重与同学们的合作和交流。我会积极参加小组讨论和团队项目,与同学们合作解决问题,学习合作和沟通的能力。我还会积极参加学校组织的社团活动和社会实践,丰富自己的社交圈子,培养团队合作和领导能力。
通过制定这个学期工作计划,我相信我能够更好地规划和安排自己的学习和工作,提高自己的学习效果和工作能力。我会坚持不懈地努力,实现自己的目标。
学期工作计划 篇三
满希望的新学期里,我们数学教研组将一如既往的做好各项工作,特制定本学期的科组工作计划如下:
一、指导思想
以区、街道教研室数学教学工作计划和学校教导处教学工作计划要点为指导,确立新课程标准的基本理念,稳步推进课程改革。围绕教研组的科研课题,转变教育理念,改进教育方法,优化教学模式,逐步提升课堂教学效益,切实提高教学质量。
二、目标任务
1、发展上学期的优良传统,提高数学教学质量,在不增加学生负担的前提下,数学教学质量与上学期相比要有所提高。
2、开展以如何利用课堂资源,提高课堂教学有效性为主题的课堂教学研究活动,着力变革教师的教学方式,提高教师的课堂教学水平。
3、配合区教研室开展创建优秀科组活动,切实加强科组教学研究,提高科组教学研究能力,积极参加区、街道教研室组织的各种活动,争取好成绩,争当优秀科组。
4、按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。
三、主要措施
1、扎实做好常规教学工作:
(1)备课要充分,目标要明确;上课要认真,方法要灵活;作业布置要突出重点,讲求效果,有收必改,有练必评,有错必纠。
(2)做好计算天天练的工作。狠抓学生的计算与基本技能训练,做到天天5道口算题或者是基本计算训练,针对口算和计算训练中存在的问题及时加以分析,并有改进措施。努力使各个班级的成绩达到学校的教学质量目标的规定。本学期各年级将分别进行一次小型数学口算或计算竞赛,以此激发学生学习数学的兴趣。
(3)各数学教师认真拟定好教学计划和辅导学生的计划。在教学中,要特别重视对学生学习方法的指导和良好习惯培养,做好辅优帮困的工作。
(4)加强自身业务学习:养成多看书,看好书的习惯,多参加校内外的专题讲座、教材培训、教学交流和观摩等活动,一学期听课、评课争取达到18节以上。
2、加强教研工作:
(1)切实做好每一次教研组的教研活动,做到活动前有中心议题,活动中有记录,活动后有分析。
(2)全体数学教师要善于用新课程理念来审视和剖析自己的教学设计和教学行为,本学期有7位老师各要上一节实践课,课后要进行反思,并写出教学体会。每位老师期未进行一次课题小结(课例或论文)。教研组要及时整理材料,结合本学期研究情况,整理出实践课的经验、成果。
(3)创设学习信息技术的氛围,提高运用信息技术的意识,提高运用信息技术的能力,鼓励教师运用,切实全面提高数学教师的信息素质。
3、培养学生良好的学习习惯。
学生良好的学习习惯的养成,是实现素质教育不可忽视的基本内容。重视学生学习习惯的培养,使学生养成严肃、认真的治学态度和克服困难的精神,形成有计划、有条理的工作作风。主要培养以下的学习习惯:
(1)书写习惯:养成书写规范,保持簿本整洁。低年级学生执笔姿势要正确。
(2)作业习惯:培养学生独立作业的习惯,做到当日作业当日完成,当日错题当日改正。
(3)听课习惯:上课集中注意力,认真思考,理清解题思路,找到解题方法,对学习中的疑问要勇于质疑问难。
(4)口头表达习惯:回答问题声音响亮,语言规范,能够比较完整的叙述自己的算理、算法、解题思路。
(5)验算习惯:养成口头验算和笔头验算的好习惯。
四、各月活动安排:
二月:
1、小结上学期期末测试情况,制定本学期教学计划。
2、检查备课。
3、看教材分析。
4、下载课例,放在网上邻居,供科组老师学习。
三月:
1、开展教学设计研究活动。
2、六年级教研实践课。
3、抽查口算天天练测试情况。
4、开展小课题研究探讨。
四月
1、一、二、五年级教研实践课。
2、进行期中考试。
3、数学论文评比(第十周星期一上送街道教研室,区教研室在五月份进行评比)。
4、第九周组织科组教师观摩在本区举行的深圳市的优质比赛课。
五月
1、继续抽查口算天天练测试情况。
2、做好充分准备,迎接区教研室专项素质抽查(到时通知)。
3、一、二、三年级口算比赛;五、六年级计算比赛。
4、下旬组织参加街道的四年级口算比赛。
5、三、四、五年级教研实践课。
六月
1、检查教师备课本。
2、各年级制订期末复习计划。
3、组织一——六年级期末测试。
4、教研组工作总结。
学期工作计划 篇四
一、指导思想:
明确职责,力求创新,依靠集体,集思广益,脚踏实地,实现目标。
二、工作要点:
1、加强自身作风、制度建设。
2、督促配合举办“校园歌手大赛”,“读书节”,“科技节”等活动,创造活泼、和谐的校园氛围。
3、主持发行一份具有“市四”特色的校刊。
4、协调各部之间的工作,营造各司其职、团结协作的氛围。
5、落实完成学校交办的各项工作。
三、实施战略:
1、组织、配合各部门、社团加强自身建设,培养良好的工作作风,建立完善的工作制度。
2、发行一份有新意,受喜爱,能代表“市四”广大师生思想的校刊。
(1)利用网络(校园网)与书面形式同步发行。
(2)出售校刊时附赠有特色,有纪念意义的礼品。
3、在开展的活动中融入的互动元素,使更大范围内的同学感到学生工作给他们带来的快乐。
4、进一步挖掘社团潜力,开辟广大同学喜闻乐见的活动,充分利用网络资源,占住这片新阵地。
5、加强与团委的沟通,争取团委的支持。协调好学生会各部之间的工作,营造各司其职、团结协作的氛围。
6、对学校布置的突击性工作,调动各方力量,全力以赴,按时完成。
任期虽已过半,但我会再接再厉,吸取经验、锐意创新,与时俱进。学生会将在校方的支持下、在指导老师的教导下、在各方力量的努力下,积极工作,争取在“市四”的历史上留下值得回味的印迹。
学期工作计划 篇五
小学四年级上学期班主任工作计划随着新一学年来临,我们再次进入了紧张而又有秩序的工作与学习中来。而我又再一次的成为一名班主任。班主任是一个班的指挥官,班主任工作的好坏直接影响着班级乃至学校的工作开展。做为一名班主任应该对学生管如严父,爱如慈母,亲如朋友。让每一位学生都得到尽可能的全面发展,也为了使新学期班级上能有新的气息,特制定以下计划:
一、 班级简析
据以前对这班了解,本班中有近五分之一的学生学习态度和学习习惯极差。这些人上课不认真听,下课作业不做,基本上又是远路生,一放学就要乘车回家。他们知道老师拿他们没什么办法,因此做作业老是拖延时间。新来的6名转校生以及外地生,经过这段时间的了解,近四个是学习习惯不良的学生。同时,本班学生特别喜欢讲空话,自制能力差,尤其是几个男生文明行为方面做得很差,总是动不动跟别人吵嘴,打架。整个班级缺少凝聚力,集体主义意识淡薄。
二、 工作重点
1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向。因此,我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目标。
2、培养良好的班风。针对本班学生上课不专心听,作业不认真做,行为方面不端正等这几方面。确定团结、勤奋、求实、创新班风,让正确的舆论和优秀的班风去影响,制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。
3、努力转化后进生。后进生是班级这幅美丽的画中暗淡的几笔。如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。我把后进生的位子在不影响别的学生的情况下排成排,旁边坐着优秀生。让优秀生来监督他们的学习,同时也帮助后进生能更好的学习。接着我注重每一位后进生的作业反馈情况,每次作业和订正都面批面改,不让其掉一节课。然后在课堂中观注后进生的学习情况,他们一举手就让他们发言。培养后进生的自信心。同时加强后进生的心理变化,不让其。
4、班级管理细致化、民主化。有句话说:抓在细微处,落在实效中。班主任工作要细致入微,在细微的基础上,我动用班级中大部分同学。创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的积极性。在班级内有班长,有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区长,负责关灯的灯长,负责关窗的窗长等。动用尽可能的学生,让每一位学生参与到班级的管理中。
5、培养和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成部分,他们是班级核心。有了这个核心,才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。经常召开班干部工作会议。指导他们的工作方法,提高他们的工作能力。共同建设好班级。
6、做好与家长的交流与沟通工作,更好为学生的全面发展服务。
三、 工作安排:
九月:
1、报名注册
2、打扫班级及公共场地卫生
3、了解学生暑期生活,书面小结
4、加强期初的行为规范教育
5、庆祝教师节
6、选拔人才,参加大队干部竞选
7、刊出班报、校报
8、开展安全教育月活动
9、推普周活动加强普通话教育
10、布置教室环境
十月:
1、庆祝国庆黑板报比赛
2、老人节慰问活动
3、建队节活动
4、班报刊出
5、街道小学生运动会
6、迎宁波市第二批小学生行为规范示范学校检查
十一月:
1、 家长会
2、 主题队会
3、 班报刊出
十二月:
1、 踢毽子比赛
2、 计算过关
3、 迎元旦校诗歌朗诵比赛
学期工作计划 篇六
新的学期新的开始,我们将以崭新的精神面貌和无限的热情来迎接新的开端。我们将继续发扬海洋英语协会的优良传统,以提高同学们口语降级能力为目的,更加努力地营造英语学习的良好氛围。
在本学期内,我们的活动计划如下:
一.“乐说杯”英语演讲大赛
新的学期,新的开始,同学们的英语学习也要更上一层楼。为提高同学们敢说敢讲英语的能力,适应新世纪人才要求的需要,海洋英语协会特别举办一场“乐说杯”英语演讲大赛。使同学们将对英语的学习融入于演讲,让更多的同学认识到英语的重要性以及无穷的乐趣。
具体计划如下:
承办部门:
教育科学学院海洋英语协会
举办时间:
20xx年3月20日12:00初赛
20xx年4月3日18:30决赛
举办地点:
初赛 田家炳教育书院10311教室
决赛 田家炳教育书院10314教室
活动形式:
现场比赛
参赛人数:
共150人
活动内容:
本次活动针对大一新生展开,通过初赛选出九名优秀选手参加决赛。活动具体分为三个环节,第一环节:长江后浪推前浪。选手们可以应用各种方式进行有创意的自我介绍,进而为第二环节做好铺垫。第二环节:自由演讲。选手们可以根据自己的喜好选择题目,,要求有真情实感,贴近主题,语言清晰,发音准确。第三环节:游戏你我他。希望通过本次活动可以提高同学们学习英语的热情,在轻松快乐的氛围下张口练英语。
二.“考前预热”—四级作文大比拼
随着春天的临近,四级考试也一步步向我们走来,许多同学对于四级考试并不十分了解,对于作文更是十分头疼。对于此类现象,海洋英语协会举办一次四级作文大比拼,旨在提高同学们的复习意识,更加深入了解四级应试的种种题型,帮助同学们“级级高升”。
具体计划如下:
承办部门:
教育科学学院海洋英语协会
举办时间:
20xx年4月27日
举办地点:
田家炳教育书院一楼大厅
活动形式:
展板形式
参赛人数:
共50人
活动内容:
本次活动针对大一新生展开,通过向同学们征集作品,选取较为工整,作文精彩的作品,通过展板的形式展出作品,提高同学们提前准备四级的意识。
三.“超级模仿秀”—英文歌曲大赛
经过一个学期的精心准备,同学们顺利地参加了大学英语四级考试。为了使同学们能够有个轻松愉悦的心情进入下一段学习,海洋英语协会特此举办一次超级模仿秀——英文歌曲大连联活动,不断提高同学们对英语的兴趣,真正做到玩中学。
具体计划如下:
承办部门:
教育科学学院海洋英语协会
举办时间:
20xx年5月10日12:00初赛
20xx年5月23日18:30决赛
举办地点:
初赛 田家炳教育书院10311教室
决赛 田家炳教育书院10314教室
活动形式:
现场比赛
参赛人数:
共150人
活动内容:
本次活动针对大一新生展开,通过初赛选出七名优秀选手参加决赛。活动具体分为三个环节,第一环节:这边唱来那边和。选手们可以应用各种方式进行有创意的自我介绍,进而为第二环节做好铺垫。第二环节:唱得响亮。选手们可以根据自己的喜好选择歌曲,,要求音准,表情自然,现场带动能力强。第三环节:中文歌曲英文唱。希望通过本次活动可以提高同学们学习英语的热情,在轻松快乐的氛围下张口练英语。