小学音乐室工作计划(精简6篇)

时间:2015-03-06 04:25:43
染雾
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小学音乐室工作计划 篇一

随着社会的进步和人们对艺术教育的重视,音乐教育在小学教育中的地位越来越重要。为了提高小学音乐教育的质量,我们制定了以下小学音乐室工作计划。

一、音乐室环境改善计划

音乐室是学生学习音乐的重要场所,一个良好的环境可以提高学生的学习效果和兴趣。我们计划进行以下环境改善措施:

1. 对音乐室进行整理和清洁,清除杂物和垃圾。

2. 贴上音乐相关的海报和图片,营造浓厚的音乐氛围。

3. 配置合适的音乐器材和设备,确保学生能够充分利用音乐室进行各种音乐活动。

二、音乐课程改进计划

音乐课程是小学音乐教育的核心,我们计划进行以下课程改进措施:

1. 优化教材选择,选用适合小学生的音乐教材,注重培养学生的音乐素养和审美能力。

2. 引入多元化的音乐教学方法,结合唱、跳、演等多种形式,激发学生的学习兴趣。

3. 增加音乐课堂的互动性,鼓励学生参与各种音乐活动,如合唱团、乐队等。

三、音乐活动丰富计划

音乐活动是培养学生音乐能力和团队合作精神的重要途径,我们计划进行以下音乐活动丰富措施:

1. 组织音乐比赛和演出,鼓励学生参与,展示他们的才艺和创造力。

2. 设置音乐节日,如音乐周、合唱比赛等,为学生提供展示的舞台,增强他们的自信心。

3. 邀请音乐专家和艺术家来学校进行音乐讲座和示范,为学生提供学习和交流的机会。

四、师资培训计划

为了提高教师的音乐教育水平,我们计划进行以下师资培训措施:

1. 邀请专业音乐教育专家来学校进行教师培训,提升他们的音乐教育理论和实践能力。

2. 组织教师参加音乐教育研讨会和培训班,了解最新的音乐教育理念和方法。

3. 鼓励教师参与音乐教育研究和创新,提高他们在音乐教育领域的影响力。

通过以上的工作计划,我们相信小学音乐室的工作将会得到有效改善,提高学生的音乐素养和兴趣,为他们的综合发展做出贡献。

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小学音乐室工作计划 篇二

随着音乐教育的普及和小学音乐室的建设,如何有效地利用音乐室进行音乐教学和活动已成为一个重要问题。为了提高小学音乐室的效益,我们制定了以下工作计划。

一、音乐室资源整合计划

音乐室资源是进行音乐教学和活动的基础,我们计划进行以下资源整合措施:

1. 对音乐室的音乐器材和设备进行清点和整理,修复损坏的器材,确保其正常使用。

2. 整合音乐教材和乐谱,建立一个完善的音乐资源库,方便教师和学生使用。

3. 配置合适的音响设备和投影仪,方便进行音乐课堂的多媒体教学。

二、音乐教学创新计划

小学音乐教学应注重培养学生的音乐兴趣和创造力,我们计划进行以下教学创新措施:

1. 引入多样化的音乐教学方法,如故事教学、游戏教学等,激发学生的学习兴趣和创造力。

2. 鼓励学生进行音乐创作和表演,组织音乐作品展示和演出,培养他们的创造力和表达能力。

3. 加强音乐欣赏教育,引导学生欣赏不同类型的音乐作品,培养他们的审美能力和音乐素养。

三、音乐活动推广计划

音乐活动是丰富学生课余生活和培养团队合作能力的重要途径,我们计划进行以下活动推广措施:

1. 组织音乐俱乐部和合唱团,邀请学生参加,培养他们的团队合作和表演能力。

2. 举办音乐比赛和演出,鼓励学生参与,展示他们的才艺和创造力。

3. 邀请音乐专家和艺术家来学校进行音乐讲座和示范,为学生提供学习和交流的机会。

通过以上的工作计划,我们相信小学音乐室的工作将会更加有序和高效,为学生提供更好的音乐教育和活动平台,促进他们的全面发展。

小学音乐室工作计划 篇三

  一、指导思想

  以整洁、优美的功能室环境及科学、细致的功能室管理,为学校的艺术教育提供良好的保障工作,使教师的音乐教学及音乐活动得到提升,更好、更全面地实施素质教育。

  二、主要任务、目标

  按国家的教学大纲开齐开足音乐教学课程。根据本校实际情况及工作任务,安排好音乐教学及音乐活动对音乐室的使用。管理使用好音乐室内的仪器。

  三、具体工作措施

  1、音乐室由专人管理,具体管理音乐室工作。

  2、音乐教室管理员任务,目标:

  (1)音乐教员必须拟定音乐教学计划,各年级音乐教学工作须按计划进行音乐教学,音乐教学需填写相应的使用记录。

  (2)在进行音乐教学前如需用到仪器,必须提前准备好所需仪器,教师对教学有充分准备,精心设计教学步骤和教学过程、方法,写出相应音乐教学课案,以保证教学的科学性,实效性。

  (3)授课完毕后,授课教师应做好仪器的点查、记录、收放工作。

  (4)定期进行音乐教室的打扫、整理工作。保证音乐教室以良好的环境、完善的管理保障好音乐教学及音乐活动的正常进行。

  3、材料归档

  (1)每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应的内容,完成音乐教室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅;

  (2)在材料归档的过程中根据材料要求归案。

  4、音乐教室器材管理

  音乐教室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好音乐教室的器材及日常工作。

  (1)材料(音乐器材)的发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录。

  (2)作好相关音乐器材的申报,采购,申购等工作。

  (3)定期组织学生打扫音乐教室,并处理好音乐教室的用电、设备、器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。

  5、其他相关工作

  作好与音乐教室及音乐教室管理相关的一系列工作。

小学音乐室工作计划 篇四

  一、指导思想

  为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,充分发挥音乐室的功能作用。我作为音乐室的管理人员,在学校教导处的领导下,要认真做好音乐室的管理工作,为我校的音乐教育教学工作提供保障。

  二、工作任务及措施

  “向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则,为了做好这项管理工作,特制定以下工作任务及措施:

  1、按照音乐室的要求在墙上钉好制度和挂图,摆放好钢琴、电子琴、风琴、收录机、讲桌、仪器柜、学生凳等,布置好音乐室。

  2、每周安排学生打扫两次音乐室的清洁卫生,将地面打扫干净,将门窗、讲桌、仪器柜、琴、学生凳等抹干净,把桌凳摆放整齐。平时安排学生做好保洁工作。

  3、协调好各年级的音乐教师上课使用音乐室的工作,以免发生冲突,要充分使用好音乐室,发挥音乐室的功能作用。

  4、做好各种乐器的登记和保管工作,如有外借,做好借还登记记录,如有损坏、报废等情况,做好登记,并报告教导处。

  5、搞好音乐设备设施的登记检查工作,发现问题,及时向学校分管领导反映。

  6、我每周对音乐室的安全进行检查,主要对地面、墙壁、门窗、仪器柜、课桌凳、电器等进行检查,发现问题,能处理的自行处理,处理不了的报告教导处。

  我相信,在我认真的工作下,音乐室一定会管理得很好,音乐教育教学工作一定会顺利开展,为我校的素质教育和艺术教育作出小小贡献。

小学音乐室工作计划 篇五

  为了推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力,特将音乐室管理工作计划制定如下:

  一、音乐室管理员做好使用记录、报废破损记录明细。

  二、做好常规基础工作。

  “向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则。为了做好这项管理,音乐室将制定以下方案:

  1、保持音乐教室内桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序。

  2、做好帐册登记。音乐器材设备总帐由总务处登记,做到心中有数,使音乐教室发挥最大的功用,学期末将与管理员核对一次,确保帐帐相符,帐物相符。

  3、做好常规记录。教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,音乐教室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。

  4、设施设备摆放有序。

  三、充分发挥专用教室功能作用。

  为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,充分发挥专用音乐室功能作用。音乐教师上好每一节音乐课,正确使用电教设备。确保管理到位,音乐室的利用率达到百分之百。并将利用课后的业余时间,集中音乐兴趣小组成员在音乐教室活动,充分发挥了音乐室的功能。

  四、定期总结不断完善改进。

  进行及时地总结,提出不足之处及时改进。本学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结并上交。

  本学期将严格实施音乐教室管理计划,把妥善管理音乐教室工作落到实处。

小学音乐室工作计划 篇六

  一、指导思想

  以《基础教育课程改革纲要》精神和《音乐课程标准》为理念指导,全面实施以审美为核心,以培养学生学习兴趣为动力的艺术素质教育。加强教师队伍建设,提升学科教学品味,坚持积极进取,改革创新,不断转变观念,进一步提高我校音乐教育质量,提高学生的整体音乐素质,全面实施素质教育。

  二、工作目标

  1、切实抓好器乐进课堂。

  2、转好老师的音乐基本功训练。

  3、音乐学科成绩合格率100%,优秀率达到65%以上。

  4、教师能按要求完成教师“六个一”。

  5、面发展学生发现美,创造美德能力。

  6、注意学生“德、智、体、美、劳”的多方面发展,学会协调平衡。

  三、工作重点

  (一)课程与教学 进一步实施和推广《音乐课程标准》,鼓励老师积极探索,改革方法,全面提高课堂教学质量。

  1、 加强理论学习和音乐素养的培养。重点培养青年教师的业务能力和水平。

  2、 抓好每一堂音乐课常规的教学,提高教学质量。

  3、 在新课标的理念下,注重学生的主体作用,培养学生的音乐素养。

  (二)师资培训

  1定期组织教师学习有关专业理论书籍和教学杂志,开拓视野,提高自身修养。

  2、定期组织青年教师参加假期培训,提高教师的业务能力。

  3、加强信息技术与音乐学科的整合,认真参加信息技术培训,切实提高自身运用网路技术和远程教育艺术类资源能力,并以自治课件及使用计算机进行辅导教学为阶段目标。

  4、刻苦钻研教材,多写教学后记,积累教学经验。

  (三)课外艺术活动 用一双发现美德眼睛,认真挑选有音乐天分的学生,组建校合唱队、舞蹈队,尽自己最大的努力训练出一支高素质的队伍参加市、区以及学校组织的各种文艺活动。

小学音乐室工作计划(精简6篇)

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