染雾中学图书室工作计划 篇一
近年来，随着信息技术的迅速发展和互联网的普及应用，人们对于图书室的需求逐渐减少，甚至有一些学校图书室的借阅率相当低。为了适应这一变化，我们中学图书室制定了新的工作计划，旨在提升图书室的吸引力和使用率。
首先，我们将推动图书室数字化改造。我们将引入电子书和在线资源，为学生提供更多的阅读选择。通过购买电子书和订阅在线数据库，我们将为学生提供更多的学科资料和研究资源。同时，我们还将建立一个电子阅读区域，配备电子阅读器和电脑，并提供必要的培训，帮助学生更好地利用这些数字资源。
其次，我们将举办更多的文化活动和阅读推广活动。通过组织书展、读书分享会、写作比赛等活动，我们将激发学生的阅读兴趣和提高他们的阅读能力。此外，我们还将邀请作家、学者等专业人士来图书室进行讲座和交流，为学生提供更多的学习机会和启发。
另外，我们也将加强与教师的合作。我们将与各个学科教师合作，为教师提供相关的教学资源和参考书目。同时，我们还将组织教师培训，提高教师的信息素养和阅读指导能力，使他们能够更好地引导学生利用图书室资源进行学习。
最后，我们将注重图书室的宣传和推广工作。我们将通过海报、宣传册、校内广播等方式宣传图书室的服务和资源。同时，我们还将与学校媒体合作，开设图书推荐栏目和读者活动报道，增加学生对图书室的关注度和使用意愿。
通过这些改革和创新措施，我们相信中学图书室将能够吸引更多的学生，提高图书室的使用率。我们将不断评估和调整工作计划，以确保图书室能够满足学生和教师的需求，并发挥其应有的作用。
中学图书室工作计划 篇二
作为中学图书室的管理员，我们应该不仅仅是提供图书借阅服务，更是为学生提供一个学习和交流的场所。为了实现这一目标，我们中学图书室制定了新的工作计划，以改进和提升图书室的服务质量。
首先，我们将加强图书室的管理和维护工作。我们将对图书进行分类整理，建立清晰的目录和标签，使学生能够方便地找到所需的图书。同时，我们还将定期检查图书的损坏和丢失情况，并及时进行修复和补充。此外，我们还将增加图书室的开放时间，以方便学生利用图书室进行学习和阅读。
其次，我们将提供更多的学习资源和服务。我们将购买一些参考书籍和学习资料，为学生提供更多的学科辅导和研究资源。我们还将建立一个学习区域，配备电脑和打印设备，为学生提供学习和打印服务。此外，我们还将开设图书推荐和阅读指导服务，帮助学生选择适合自己的图书并提高阅读能力。
另外，我们也将加强与其他机构和组织的合作。我们将与公共图书馆、出版社等合作，开展图书借阅和资源共享活动，丰富图书室的藏书和服务内容。我们还将与学校其他部门合作，开展跨学科的学习和研究项目，为学生提供更广阔的学习空间和机会。
最后，我们将注重学生的参与和反馈。我们将邀请学生代表参与图书室的管理和决策，听取他们的意见和建议。我们还将定期进行用户调查和评估，了解学生对图书室服务的满意度和需求，以便及时调整和改进工作计划。
通过这些措施，我们相信中学图书室将能够更好地满足学生的需求，提高图书室的使用率和影响力。我们将不断努力，使图书室成为学校学习和交流的重要场所，为学生的成长和发展提供支持和帮助。
中学图书室工作计划 篇三
中学图书室工作计划 篇四
，希望大家能够喜欢。
中学图书室工作计划 篇五
学校图书室是利用书刊资料传播科学文化知识，培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。要使图书室发挥最大效益，就必须进行科学管理，使各项工作规范化、标准化、制度
化。今年，学校图书室将继续在学校领导，教师的支持与配合下，认真贯彻教育部《中小学图书室(室)规程》，积极主动地服务，以充分发挥图书室对实施全面素质教育的推进作用。
一、指导思想
树立“以人为本”的管理理念，确立“主动服务”为宗旨。遵循图书室的工作规律，加强图书室管理理论研究，对图书管理、读者服务等进行科学的组织和管理。
二、工作目标。
1、进一步加强校图书室的建设力度，增加图书数量，增添管理设备。
2、加强阅读的宣传和引导，使孩子们喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。
3、坚持做到读书活动与学生实践相结合，培养学生的理智感，使他们学会学以致用。
4、进一步创建各项活动，认真举办读书笔记
、文摘卡、百科知识竞赛与展览、征文比赛、朗诵比赛、小型读书会和
专题阅读讲座等等，使读书活动更加丰富，显示我校图书室的特色。
5、加强自身进修学习
，充实自我。
6、图书室将配合学校各科室做好各项工作，为教学、教研服务。
三、工作内容
1、科学管理各类书刊资料。对新购的图书，及时进行分类编目与管理 。
2、培养优秀的管理队伍。建立对班级图书管理员定期培训制度，每月召开图书管理员会议，评比优秀管理员。以鼓动学生做好图书管理员的积极性。加强他们的责任意识与服务意识，让他们热心工作。规范图书室与阅览室的借阅制度。
3、加强新书的宣传介绍。根据学生的兴趣与阅读能力引进新书，并顺时大力推荐，指导如何阅读与写笔记。
4、)做好书籍的修补与整理。定期检查，整理好书报、杂志资料，及时修补损坏的书籍，月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。
5、填写好各项统计表。为规范管理，便于查找，表格填写应认真及时，具体有以下表格：A、图书、音像资料、过刊和杂志总括表。B、图书音像资料、购置验收单。C、图书、音像资料报刊杂志注销申批表。D、图书、音像资料、
杂志，过刊明细账。E、剔除登记表。G、图书室学生管理员工作情况记录表。
四、保障措施。
1、做到期初有计划，期末有总结，各项工作按上级要求和学生需要去做。
2、图书室阅览室的各项工作与活动情况定期向校领导汇报，并向全体师生敞开，接受教师学生的监督，认真听取他们的意见和建议。
3、各项工作做到有始有终，有条不紊。
4、不断总结反思，克服以前的不足，学习他校图书室的管理经验，以完善自我。
在现代社会高科技的进程中，不少学习形式已被淘汰，然而图书室始终是人类学习需求的源泉。学校图书室是学生知识体系和各方面素质形成的重要阵地，所以我将不懈追求，使我校图书室在本学年发挥出更大的作用，满足更多的需求，资料共享平台
