染雾幼儿园卫生保健学期工作计划 篇一
随着社会的发展和人们对幼儿健康重视程度的提高，幼儿园卫生保健工作变得愈发重要。为了确保幼儿的健康与安全，我们制定了本学期的卫生保健工作计划。
首先，我们将加强幼儿园环境的卫生管理。每天早晨，我们将进行环境清洁，包括教室、走廊、卫生间等地方的打扫。同时，我们会定期检查教室地面、桌椅、玩具等是否干净卫生，并及时进行清洁、消毒。在午睡时间，我们会认真清洁每个孩子的床铺，保证床单、被子的清洁与整洁。此外，我们还将定期进行空气消毒，保持室内空气的清新。通过这些措施，我们将为孩子们提供一个干净、整洁、卫生的学习环境。
其次，我们将注重幼儿的个人卫生习惯培养。我们会在每天的早晨和午餐前，引导孩子们进行洗手，并教他们正确的洗手方法。我们会向孩子们传授如何使用肥皂、洗手液，并告诉他们洗手的重要性。此外，我们还会教育孩子们保持口腔卫生，定期刷牙，养成良好的口腔卫生习惯。我们会邀请专业医生来给孩子们讲解口腔卫生知识，并进行口腔健康检查。通过这些活动，我们希望孩子们能够养成良好的个人卫生习惯，保护自己的健康。
最后，我们将加强家园合作，共同关注幼儿的健康。我们会定期组织家长会，邀请专业医生给家长们讲解有关幼儿健康的知识，并解答他们的疑问。我们鼓励家长们定期带孩子们去医院进行健康体检，及时发现孩子的健康问题。同时，我们也将向家长们提供一些健康养生的建议，帮助他们更好地照顾孩子的身心健康。
通过以上的工作计划，我们将全面关注幼儿的健康与安全。我们相信，只有在健康的环境中成长，孩子们才能更好地学习和发展。我们期待与家长们的积极合作，共同为孩子们的健康保驾护航。
幼儿园卫生保健学期工作计划 篇二
幼儿园是孩子们接触社会的第一步，也是他们健康成长的关键时期。为了保障幼儿的健康与安全，我们制定了本学期的卫生保健工作计划。
首先，我们将加强幼儿园的食品安全管理。我们会严格按照食品安全法规要求，采购新鲜、优质的食材，并确保在食品加工过程中的卫生安全。我们将定期对厨房进行清洁和消毒，并对厨师进行食品安全知识的培训。同时，我们还将定期邀请专业机构对食品进行抽检，确保食品的安全合格。通过这些措施，我们将为孩子们提供安全、营养的饮食环境。
其次，我们将重视幼儿的体育锻炼和健康教育。我们会定期组织体育活动，让孩子们参与各种户外运动，如跑步、游戏等。我们会教育孩子们运动的重要性，并向他们传授一些简单的健身操和体育知识。此外，我们还会邀请专业医生来给孩子们进行身体健康检查，并根据检查结果制定个性化的健康计划，帮助孩子们改善身体状况。
最后，我们将加强幼儿园的疾病预防和控制工作。我们会定期开展疫苗接种活动，确保孩子们的免疫力。我们会教育孩子们养成良好的卫生习惯，如咳嗽和打喷嚏时用纸巾遮住口鼻、勤洗手等。同时，我们将加强对幼儿园环境的消毒工作，减少病菌的传播。如果发现孩子出现发热、呕吐等症状，我们将及时与家长联系，并根据需要采取相应的措施。
通过以上的工作计划，我们将全面关注幼儿的健康与安全。我们相信，只有在健康的环境中成长，孩子们才能更好地学习和发展。我们期待与家长们的积极合作，共同为孩子们的健康保驾护航。
幼儿园卫生保健学期工作计划 篇三
随着春天的到来，气候的变化，人类机体也在发生着微妙的变化，但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说，一些细菌、病毒便会趁虚而入。我园本着以“预防为主”的方针，根据本学期气候及幼儿身心发育特点，特拟定以下卫生保健工作计划：
一、工作目标
全面落实保教工作规范，实施保育员一日工作细则，提升幼儿园卫生保健工作水平，建立科学合理的一日生活程序，培养幼儿良好的生活卫生习惯，促进幼儿身心健康发展。
二、具体措施
（一）生活习惯
1、严格执行《食品卫生法》，根据季节、气候特点对食谱进行科学合理的调整，保证幼儿营养均衡。为幼儿提供合理的膳食营养，每周制定适合幼儿的带量食谱。要求搭配合理，营养充足，品种不断更新，实行花样化、多样化，稀稠搭配。
2、严格执行托幼机构常用物品消毒规定，做好卫生消毒工作，保证环境设施要安全整洁，各类场所物品定期消毒。认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度，杜绝一切卫生死角，做好教室内每天的通风工作，使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境。
3、完善儿童健康管理，定期进行健康检查。根据不同年龄段开展体格锻炼，制定幼儿户外活动时间，增进儿童身心健康，增强机体抗病能力。坚持每日晨间检查及全日观察，发现问题及时处理并做好记录。晨检工作是幼儿园的第一关口，晨检检查幼儿的个人清洁卫生，是了解幼儿的健康状况，对疾病的早发现、早治疗的有效方式。全天随时观察幼儿情绪，每天做好带药幼儿的带药记录工作，并按时发药、喂药，做好幼儿的全天观察记录。为预防“甲型流感”，严格执行“一摸、二看、三问、四查”制度，做好晨、午检工作，各班要加大晨、午检工作力度，切实做好卫生消毒工作，各班每天实行零报告制。
4、严把幼儿体检关，做好儿童多发病、常见病、传染病的防治工作，做好跟踪管理。把好本学期新入园幼儿的体检关，对于新入园幼儿必须持有体检证及免疫接种证、复印件，并且体检合格后才准予入园；做好儿童计划免疫接种及漏补种登记工作，做好老生幼儿的年度体检，加强对体弱幼儿、肥胖儿的管理登记，建立管理档案。做好春季传染病的预防工作，按时帮幼儿脱、添衣服。
5、开展幼儿心理健康教育，提高幼儿心理素质；开展幼儿安全教育，提高幼儿的安全意识；安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。定期组织安全大检查，预防各种外伤及意外事故，发现问题及时解决，保证幼儿在园内活动的安全性。
6、做好工作人员健康管理及业务培训。对保育员进行定期的业务培训、学习，以传、帮、带的方式，不断提高保育员的业务技能，提高服务质量，尽心尽职做好保育工作。
7、期末做好各项统计，认真总结保健工作，做好年报表。
（二）营养、膳食、卫生
1、每周配合伙房制定合理带量食谱，根据幼儿饮食情况结合季节特点，增加时令蔬菜、水果，不断更新食谱，并粗细，荤素，软硬搭配合理。并每月进行一次营养分析，每月召开伙委会一次，听取各位老师意见，发现不足及时改进，保证幼儿营养均衡。
2、严格执行“食品卫生法”的要求，加强对食品采购，储存，加工的卫生检查工作。
3、按“食品卫生法”要求做好饮食卫生消毒指导工作。餐具、餐巾每餐蒸汽消毒30分钟，餐桌每餐‘84’消毒30分钟后，再用清水擦一遍。餐椅每周消毒一次。
（三）日常物品卫生消毒
（1）严格执行“托幼机构常用物品消毒常规”。
（2）消毒液配制“84”消毒液1：200，水温小于30度，因为热水稀释氯气易挥发。
（3）毛巾每天消毒清洗后晒干，皮肤过敏、结膜发炎的幼儿的毛巾单独消毒、暴晒，茶杯每日消毒柜消毒一次。
（4）分餐老师，餐前洗手消毒。并指导幼儿餐前便后的洗手习惯。
（5）春季呼吸道传染病多，督促检查各班每天开窗通风情况，使空气流通。定期检查和随即抽查卧室、寝室、浴室的卫生消毒工作。尤其是卫生间地面、马桶的消毒工作。
三、安全检查
1、严格执行安全检查制度，避免不安全因素。如每日检查活动区域，地板，花坛，桌椅，玩具柜等一些户外设施是否完好无损。发现问题及时上报，不留隐患，及时处理。
2、每周召开保育保健工作会议，对安全，健康，卫生工作进行总结。对认真负责的给予表扬，对不足之处提出改进要求。
3、督促检查各班教室，寝室电源安全。教育幼儿小手不要接触电源及危害性。班级的剪刀，药品，消毒液，肥皂粉，消毒剂要妥善摆好。
4、开水热汤不易太烫，以免意外烫伤。
四、家长工作
1、每月向老师和家长开展宣传卫生保健专栏。
2、建立家园联系，利用各种方式与家长保持联系，了解幼儿在家情况，也使家长及时了解幼儿在家的健康情况，更好为幼儿健康服务。
幼儿园卫生保健学期工作计划 篇四
一、指导思想：
学校卫生保健工作是学校教育教学工作的重要组成部分，本学期仍以区教育局和卫生局关于学校卫生工作会议精神为指导，继续深入推进学校健康教育、传染病防控、饮食饮水卫生安全等工作，结合我校具体情况，主要工作如下：
二、工作目标：
切实抓好学校的环境卫生和个人卫生，努力提高学生的健康水平，促进学生养成良好的卫生习惯，积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作，积极配合上级部门完成各项工作。
三、具体措施：
1、认真落实《哈尔滨市公共场所控制吸烟条例》。
校园内实行全面禁烟，，校门口张贴醒目禁烟标志和监督电话，开展形式多样的控烟宣传，成立控烟工作领导小组，制定专项工作计划总结。
2、坚持预防为主的原则，加强学校传染病预防和控制。
（1）认真做好学校因病缺课缺勤登记工作。
（2）建立建全传染病防治各项卫生制度，完善学校传染病应急预案。
（3）开展预防传染病宣传活动。
（4）按要求落实晨检、因病缺课追查登记，发现可疑传染病疫情和集聚性症状事件及时上报卫生服务中心，并做好预防性消毒工作。
3、加强“六病防治”工作，促进学生体质健康。
（1）视力不良：制定防近工作计划，采取积极有效措施控制学生视力不良的发生率。
（2）肥胖超重：开展有关预防肥胖的健康教育和宣传活动。学生身高体重营养评价信息及时反馈学生家长，努力创造家校互动的学生肥胖干预环境。
（3）龋齿及牙周病：组织开展有效刷牙和爱牙护牙宣传活动，配合卫生部门开展口腔健康普查，协助社区卫生服务中心开展充填服务。
（4）沙眼：结合学生体质健康监测，开展学生沙眼普查普治。
4、落实学生健康监测工作，根据学生健康状况，及时进行健康指导或健康干预。
4～6月配合完成一年一次的学生健康检测，对象为一至五年级全体学生。检测内容按规定项目进行，对查出的阳性体征学生及时做好复查确诊工作。根据要求做好对学生的体质分析报告并开出健康处方告知学生及学生家长，完善服务。同时做好监测分析与汇总，按时完成全区统一的报表。
5、加强饮食饮水管理，提升人员规范意识。
严格按规定做好学生午餐工作和提供符合卫生要求的生活饮用水，确保师生的身体健康。
6、弘扬红十字会精神，推进学校红会工作。
做好5月8日的“世界红十字日”专题宣传活动，弘扬人道主义精神。
本学期每月主要工作安排：
二月份：
1、制定学校卫生工作计划。
2、加强学校环境卫生、教室卫生的检查。
三月份：
1、开展对春季传染病的预防宣传、消毒、晨检、告家长书等工作；以防疾病侵袭，防止传染病的发生。
2、开展全校学生“防近”活动，利用多种形式宣传保护眼睛的知识（升旗、广播、LED等形式）。
四月份：
1、加强环境卫生检查，个人卫生检查，培养学生良好卫生习惯。
2、配合上级部门对全校学生体检监测工作，并做好登记、分析，对检查阳性体征的学生要跟踪调查并登记在册。
五月份：
1、世界无烟日宣传， 一次禁烟专题广播。
2、配合牙防所完成全校学生一年两次防龋填龋工作，做好班级协调工作。
3、开展夏季传染病宣传，更换宣传栏。
六月份
1、填写全校学生体检结果并发放给每一个学生。
2、完成各项报表汇总工作。公共卫生软件本学期各项内容上传工作。
3、资料的整理、累积、装订归档。
4、总结、评优：完成学期末的各类报表及卫生室小结；评选出优秀卫生员。
幼儿园卫生保健学期工作计划 篇五
伴着秋天的到来，新的学期开学了，随着天气的逐渐转凉的变化，人类机体也在发生着微妙的.变化，但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说，一些细菌、病毒便会趁虚而入，幼儿园本着“预防为主”的方针，根据本学期气候及幼儿身心发育特点，特拟定以下学期计划。
一、主要工作与任务：
（一）把好幼儿体检关，防止传染病传染蔓延。
本学期新入园幼儿的体检关，并且体检合格后才准入园；做好接种、漏接种登记，对于体弱幼儿建立管理档案，建立传染病管理档案。
（二）做好幼儿入园晨检，让每位幼儿健康开心入园。
做好晨检工作，严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度；天气渐凉，为预防秋冬季传染病的发生，每天做好带药幼儿的带药记录工作，并按时发药、喂药，做好幼儿的全天观察记录。
（三）加强季节传染病预防，给幼儿一个健康的环境。
做好秋冬季节的工作，按时帮幼儿脱、添衣服；做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作；，消灭传染病的传染源、切断传播途径，杜绝秋季传染病在园内的发生。
（四）开展多种形式活动，增强幼儿保健意识。
开展幼儿心理健康教育，提高幼儿心理素质；开展幼儿安全教育，提高幼儿的安全意识；安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。
（五）严格制定每周食谱，提高幼儿身体健康。
做好每周带量食谱的制定，并严格监督执行；幼儿膳食实行花样化、多样化，稀稠答配，根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整，定期召开“伙委会”，对伙食中存在的问题及时解决；开展幼儿心理教育，促进幼儿身心的健康成长。
（六）加强卫生检查制度，保证各活动场所安全。
认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度，杜绝一切卫生死角，做好教室内每天的通风工作，使幼儿
有一个干净、明朗、清爽的生活环境；定期组织安全大检查，发现问题及时上报解决，以保证幼儿在园内活动的安全性。
（七）积极组织培训活动，提高保育员保育能力。
对保育员进行定期的业务培训、学习，实行以老带新的工作作风，不断提高保育员的业务知识，提高服务质量，使全园同心协力把工作做得更好。
（八）重视消毒杀菌工作，为幼儿提供健康整洁环境。
1、室内定时紫外线消毒后，及时开窗通风，保持室内空气清新。
2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1：200的“84”消毒液浸泡15分钟或物体表面涂擦消毒保证毛巾、水杯专人专用，餐具、喝水 杯餐餐高温消毒。
（九）增强安全保护知识，提高幼儿自我救护意识。
1、加强幼儿的安全意识教育，各班教师要认真负责，杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生，确保幼儿的身体健康和生命安全。
2、当班的老师和保育员要仔细观察，对可疑者来园接幼儿要仔细询问并登记。
二、月份安排：
八、九月份：
1、 大环境进行大扫除，各班玩具进行消毒清洗工作。
2、 做好各班入学前的各项准备工作，如：环境卫生、环境布置等。
3、 针对存在的安全、卫生问题进行整改。
4、 开展防地震安全演练。
5、 召开期初家长会。
6、 组织教职工体检活动。
十月份：
1、 加强秋季消毒、防病工作，做好清洁卫生工作。
2、 检查各类户外活动器械的设备安全。
3、 安全周系列活动—防拐卖安全演练。
十一月份：
1、 加强卫生、食品检查，预防秋季传染病发生。
2、 防踩踏安全演练。
3、 卫生保健工作检查。
4、 举行保育员教室卫生评比。
十二月份：
1、 幼儿膳食营养调查活动并召开膳委会。
2、 加强卫生安全工作检查。
3、 开展安全月主题活动———防火防盗安全演练。
一月份：
1、 全园进行大扫除。
2、 做好防寒工作。
3、 各类资料归档。
4、 春节出行安全讲座。
5、 培训：《解读幼儿园课程》。
6、 各班、各科室清点财产、资产、资料归档。
