染雾幼儿园大班安全工作计划 篇一
幼儿园是孩子们学习和成长的地方，因此安全工作是幼儿园的首要任务。为了确保大班幼儿的安全，我们制定了以下安全工作计划。
1. 人员管理
我们将加强对大班幼儿园教师的培训，提高他们的安全意识和应急处理能力。每位教师都要参加安全培训课程，了解常见的幼儿安全问题及应对方法。同时，我们还将定期组织教师进行模拟应急演练，以增强他们的应变能力。
2. 环境安全
我们将加强对幼儿园环境的安全管理。每天早晨和下午教师们将对教室、走廊、操场等场所进行巡视，及时发现并排除安全隐患。同时，我们还将定期对幼儿园设施设备进行检查和维护，确保其正常运行和使用安全。
3. 安全教育
我们将加强对大班幼儿的安全教育。教师将通过游戏、故事、歌曲等形式，向幼儿传授安全知识，如火灾、地震、交通安全等。同时，我们还将组织安全教育活动，邀请消防员、交警等专业人员来幼儿园进行安全知识讲解，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
4. 家长合作
我们将积极加强与家长的沟通和合作。每学期初，我们将邀请家长到幼儿园参加安全教育讲座，向他们介绍幼儿园的安全工作计划，并征求他们的意见和建议。同时，我们还将定期组织家长参观幼儿园，让他们了解幼儿园的安全设施和安全管理情况。另外，我们还将建立家园联系簿，及时向家长反馈幼儿的安全情况。
5. 应急预案
我们将制定详细的应急预案，以应对突发事件。在每个教室和走廊的明显位置，我们将设置应急疏散图和安全提示牌，以便幼儿和教师能够迅速了解应急疏散路线和求助方法。同时，我们还将定期组织消防演练和应急疏散演练，以检验应急预案的有效性，并及时进行调整和完善。
通过以上的安全工作计划，我们将确保大班幼儿的安全，提供一个安全、健康的学习成长环境。同时，我们也希望家长能够与我们共同努力，共同关注幼儿的安全问题，为孩子们的成长保驾护航。
幼儿园大班安全工作计划 篇二
幼儿园大班安全工作计划是为了保障幼儿园大班学生的安全，创造一个安全、健康的学习环境而制定的工作计划。以下是我们的具体工作内容：
1. 加强人员管理
教师是保障学生安全的重要力量，我们将加强对教师的安全培训，提高他们的安全意识和应急处理能力。每位教师都要参加安全培训课程，了解常见的幼儿安全问题及应对方法。同时，我们将定期组织教师进行模拟应急演练，以提高他们的应变能力。
2. 细化环境管理
幼儿园环境安全是保障幼儿安全的基础，我们将加强对幼儿园环境的细化管理。每天早晨和下午教师们将对教室、走廊、操场等场所进行巡视，及时发现并排除安全隐患。同时，我们还将定期对幼儿园设施设备进行检查和维护，确保其正常运行和使用安全。
3. 强化安全教育
安全教育是幼儿园安全工作的重要环节，我们将加强对大班幼儿的安全教育。教师将通过游戏、故事、歌曲等形式，向幼儿传授安全知识，如火灾、地震、交通安全等。同时，我们还将组织安全教育活动，邀请消防员、交警等专业人员来幼儿园进行安全知识讲解，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
4. 加强家长合作
与家长的合作是保障幼儿安全的重要环节，我们将积极加强与家长的沟通和合作。每学期初，我们将邀请家长到幼儿园参加安全教育讲座，向他们介绍幼儿园的安全工作计划，并征求他们的意见和建议。同时，我们还将定期组织家长参观幼儿园，让他们了解幼儿园的安全设施和管理情况。另外，我们还将建立家园联系簿，及时向家长反馈幼儿的安全情况。
5. 健全应急预案
应急预案是保障幼儿安全的有效手段，我们将制定详细的应急预案，以应对突发事件。在每个教室和走廊的明显位置，我们将设置应急疏散图和安全提示牌，以便幼儿和教师能够迅速了解应急疏散路线和求助方法。同时，我们还将定期组织消防演练和应急疏散演练，以检验应急预案的有效性，并及时进行调整和完善。
通过以上安全工作计划的实施，我们将为大班幼儿提供一个安全、健康的学习成长环境，确保幼儿的安全。我们也希望家长能与我们共同努力，共同关注幼儿的安全问题，为孩子们的成长保驾护航。
幼儿园大班安全工作计划 篇三
在新的一年里为了加强幼儿的安全自我保护意识，让幼儿健康的成长，特定计划如下：
一、指导思想
《纲要》明确要求：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。” “保护幼儿的生命”是由幼儿身心发展的特点所决定的。尽管保护生命对于每个人都具有重要意义，但对于幼儿来说尤为必要。幼儿的生长发育十分迅速但远未完善，幼儿的可塑性很强但知识经验匮乏，幼儿的活动欲望强烈但自我保护意识薄弱，幼儿的心灵稚嫩纯洁但特别容易遭到伤害，生命的健康存在有时从事其他一切活动的必要前提。为此，保护幼儿的生命理所当然地成为幼儿园的首要任务。
现在的孩子都是独生子女，孩子成了家庭中人人关注的中心，他们的健康和安全时时刻刻牵动着教师、父母和祖辈的心。为保证幼儿的身体健康和生命安全，使孩子顺利成长，我们有必要制定一个安全计划，增强幼儿的安全意识，提高幼儿的保护自身的能力。
二、活动目标
（ 一）．培养幼儿良好的个人卫生习惯。
让幼儿了解安全保健知识，培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做，学会洗手，洗脸，不随地吐痰，讲究个人卫生，预防流感，养成良好的卫生习惯。有一定的独立生活能力，教育幼儿关心他人，帮助他人。在日常生活中教幼儿遵循一定的行为规范。遵守社会公德，爱护公物，做一个健康、快乐的幼儿。
（ 二）．培养幼儿的交通安全意识。
1．教育幼儿认识交通安全标志，，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。不坐“三无”车辆。
2．教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。
（ 三）．培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。
1．防火安全。教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，学会打火警电话（119）。掌握火灾发生时正确的自救方法。
2．用电安全，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。不在电
线上凉衣服，如果电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。
3．防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆，发生地
震时，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。
（ 四）．其它安全方面。
教育幼儿上下楼梯时，要轻轻走路，不要大声喧哗，不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤，踏伤。此外，教育幼儿不
私自开保温桶，不要乱动暖气，不私自进入锅炉等不安全的地方。以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队，有制序，不拥挤，一个挨一个玩。
三、具体措施
1、增强幼儿的自我保护意识。
幼儿生活经验少，阅历浅，但又好奇，好探索，什么都想动一动、摸一摸、尝一尝，在活动中无力预测自己的行为可能引起的危险性，因此，事故常常会发生，作为教师要从防拐骗、防摔伤、防吞塞异物、防电、防交通事故等几方面进行教育，不断提高幼儿的自身保护的意识和能力。
2、加强晨检力度，消除事故隐患。
教师要加强晨间检查力度，教育幼儿不带危险品到幼儿园（如别针、纽扣、尖针、小刀等物），防止异物落入鼻腔、口腔等，每天晨检时要注意幼儿带的物品。定期对玩具进行检查、消毒，如发现损坏及时修补或更新。
3、加强身体锻炼，增强孩子体能。
在日常生活中，我们经常会发现这样的情况：一些体弱的孩子在参加活动的时候经常会被磕碰，而平时比较好动、顽皮、身体健壮的孩子意外受伤率却很低。分析其原因，不难发现，由于体弱的幼儿不爱活动，造成自身动作的平衡、协调能力差，遇到情况反应慢，容易受到意外伤害。因此，教师要增强幼儿的体能训练来提高幼儿的自我保护能力。
4、家园联系共同对幼儿进行安全教育。
利用家长园地，家长接送孩子的时间，向家长宣传对幼儿进行安全教育的重要性，使家长也能重视对幼儿进行安全教育。对于一些好动，行为散漫的幼儿，更要加强家园之间的联系。总之，孩子的健康成长，就是老师最大的心愿。
幼儿园大班安全工作计划 篇四
新的学期，新的开始。在随着幼儿年龄的提高和幼儿园对安全意识的引导，大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力，但由于幼儿年龄小，自我控制能力较差。这学期为了搞好班级安全工作，保证孩子安全、健康的成长，针对班级实际情况，特制订了班级安全工作计划：
首先，在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。
班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”的意识，做到工作到位，时刻注意孩子活动情况，不离开幼儿，并采取一系列措施，做好安全防范工作。
1、积极配合保健老师和后勤工作，认真做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天情绪和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性，鼓励幼儿愉快接受晨检。
2、每天认真检查幼儿出勤情况，做好出勤登记，对缺席（请假）的幼儿及时了解原因。
3、做好户外体育活动前的准备工作，检查活动场地、器械的安全，提醒幼儿检查穿着，消除不安全隐患，让幼儿轻松参与活动。
4、盥洗时，保育员应保证盥洗室的干爽，排除积水，防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。
其次，教育团结友爱，不打人，互相帮助，遇到不安全的情况及时向老师汇报。
6、午休时，组织幼儿安静入寝，提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视，发现异常情况及时报告。
7、严格执行接送制度。提醒家长凭接送卡接幼儿，接送卡丢失的应做好事先与班级老师联系好，并及时补办接人卡，谨防幼儿走失。
8、对班级的设施设备做到经常检查，对幼儿的玩具、用具定期进行消毒，并登记。
9、利用家园联系册，家园栏，家长接送孩子的时间，向家长宣传对幼儿进行安全教育的重要性，使家长也能重视对幼儿进行安全教育。对于一些好动，行为散漫的幼儿，更要加强家园之间的联系。
以上，只是针对做好班级本学期安全工作计划的想法，在具体实施中，班级三位老师必须共同协调配合，才能做到防范于未然。让孩子在一个舒适、安全、快乐的环境中学习、成长。
幼儿园大班安全工作计划 篇五
幼儿园教育指导安全明确指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和幼儿的健康放在工作的首位。为贯彻落实安全精神，将幼儿的人身安全放在首位的指导思想，本人将本着保护和教育并重、帮助和提高共进的原则，根据幼儿的实际生活，预设丰富的安全活动，在幼儿园一日生活的各个环节加以落实，从而树立幼儿的安全意识，学习简单的自我保护技能，获得健康的、全面的发展。
一、班级情况分析
我班现有幼儿380名，其中女生 14名，男生16 名。大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力，但由于幼儿年龄小，自我控制能力较差，但仍有部分幼儿需要教师不断地提醒与督促。在新的学期里为了加强幼儿的安全自我保护意识，让幼儿健康的成长。
二、安全工作目标的制定：
1、建立班级安全责任制，切实做好班级日常活动、饮食卫生安全工作。
2、加强安全教育，提高安全意识及自我保护能力
三、其它措施
在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识，做到工作到位，时刻注意孩子活动情况，不离开幼儿，并采取一系列措施，做好安全防范工作。
1、认真做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天情绪和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性，鼓励幼儿愉快接受晨检。
2、每天认真检查幼儿出勤情况，做好出勤登记，对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。
3、做好户外体育活动前的准备工作，检查活动场地、器械的安全，提醒幼儿检查穿着，消除不安全隐患，让幼儿轻松参与活动。
幼儿园大班安全工作计划 篇六
在新的一年里为了加强幼儿的安全自我保护意识，让幼儿健康的成长，特定计划如下：
一、培养幼儿良好的个人卫生习惯。
让幼儿了解安全保健知识，培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做，学会洗手，洗脸，不随地吐痰，讲究个人卫生，预防流感，养成良好的卫生习惯。有必须的独立生活潜力，教育幼儿关心他人，帮忙他人。在日常生活中教幼儿遵循必须的行为规范。遵守社会公德，爱护公物，做一个健康、快乐的幼儿。
二、培养幼儿的交通安全意识。
1、教育幼儿认识交通安全标志，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。不坐“三无”车辆。
2、教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。
三、培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。
1、防火安全。教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，学会打火警电话(119)。掌握火灾发生时正确的自救方法。
2、用电安全，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。不在电线上凉衣服，如果电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。
3、防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆，发生地
震时，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。
四、其它安全方面。
教育幼儿上下楼梯时，要轻轻走路，不要大声喧哗，不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤，踏伤。此外，教育幼儿不私自开保温桶，不要乱动暖气，不私自进入锅炉等不安全的地方。以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队，有制序，不拥挤，一个挨一个玩。
总之，孩子的健康成长，就是老师最大的心愿。
