幼儿园大班11月工作计划【推荐6篇】

时间:2013-09-02 06:49:21
染雾
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幼儿园大班11月工作计划 篇一

11月工作计划是幼儿园教师们为了更好地促进幼儿全面发展而制定的一系列工作安排。在这个月里,我们将注重幼儿的身体素质、语言表达和社交能力的培养,并积极开展各类主题活动。

首先,我们将注重幼儿的身体素质培养。每天的晨间操将成为我们的必修课,通过操场上的锻炼,幼儿将锻炼身体的协调性和灵活性。我们还将组织幼儿进行户外活动,如跳绳、游戏等,帮助他们增强体质和耐力。此外,我们还将进行一些简单的健康教育,让幼儿了解如何保持健康的生活习惯,如饮食均衡、勤洗手等。

其次,我们将注重幼儿的语言表达能力的培养。每天的语言游戏将成为我们的重要环节,通过游戏的方式,培养幼儿的语言表达能力和沟通能力。我们还将引导幼儿进行绘画、手工制作等活动,让他们通过图画和手工品来表达自己的想法和感受。此外,我们还将进行一些诗歌、儿歌的学唱,让幼儿在乐曲中提升语言表达能力。

最后,我们将注重幼儿的社交能力培养。我们将组织一些小组活动,让幼儿学会与他人合作和分享。同时,我们还将引导幼儿进行角色扮演,让他们通过模仿和表演,提升自己的社交能力和表达能力。此外,我们还将进行一些游戏和集体活动,让幼儿在互动中学会与他人相处和交流。

总之,幼儿园大班11月工作计划旨在全面促进幼儿的发展。通过注重身体素质、语言表达和社交能力的培养,我们将努力为每个幼儿提供一个全面发展的学习环境,让他们在快乐中成长。

幼儿园大班11月工作计划 篇二

11月工作计划是幼儿园为大班幼儿们制定的一系列学习和活动安排。在这个月里,我们将注重培养幼儿的读写能力、数学思维和艺术创造力,并积极举办各类主题活动。

首先,我们将注重培养幼儿的读写能力。我们将通过课堂教学和小组活动,引导幼儿进行字母和词语的认读,提升他们的阅读能力。同时,我们还将进行一些阅读启蒙活动,如图书分享会、故事会等,让幼儿在愉快的阅读氛围中提高阅读理解能力。此外,我们还将进行一些写字练习和拼音教学,培养幼儿的写作能力和语言表达能力。

其次,我们将注重培养幼儿的数学思维。通过游戏和实践活动,我们将引导幼儿进行数数、比较大小等数学概念的学习,培养他们的数学思维能力。我们还将进行一些数学游戏和拼图活动,激发幼儿的数学兴趣,提高他们的数学逻辑思维能力。此外,我们还将进行一些简单的加减法教学,让幼儿初步了解数字运算。

最后,我们将注重培养幼儿的艺术创造力。我们将进行一些绘画、手工制作等艺术活动,培养幼儿的创造力和想象力。同时,我们还将进行一些音乐和舞蹈教学,让幼儿在音乐中感受艺术的美妙。此外,我们还将组织一些剧场观摩和艺术展示活动,让幼儿在欣赏中培养艺术鉴赏能力。

总之,幼儿园大班11月工作计划旨在全面促进幼儿的学习和发展。通过注重读写能力、数学思维和艺术创造力的培养,我们将为幼儿提供一个多元化的学习环境,让他们在快乐中成长。

幼儿园大班11月工作计划 篇三

一、教学目标

1会讲《卖火柴的小女孩》,《阿里巴巴与四十大盗》的故事2、会背诵古诗《回乡偶书》等古诗。

3、能正确书写拼音。

4、进一步巩固加法口诀表。

二、行为习惯的培养

1、生活习惯:能根据天气变化与自己的感受及时增添衣服。

(1)坚持每天按时入园。

(2)学会梳头。

(3)能积极地参与集体活动,体验成功的喜悦。

3、游戏习惯:

(1)能自己的意愿选择游戏活动,按自己的方式游戏。

(2)会使用游戏操作材料,并能整齐地摆放游戏用品。

三、环璄创设。

1、和幼儿一起制定班级游戏的内容和规则。

2、布置家长园地,让家长了解我班近期的工作安排及注意事项。

四、教学活动安排 略

家长工作:

1天气变冷怎么添加衣服。

2加强家园联系。

幼儿园大班11月工作计划 篇四

一、活动目标:

1、喜爱参加体育运动,初步形成良好的运动习惯。

2、学会简单的保护身体主要器官和自身安全的方法,积累应对意外情况的经验爱吃各种事物,不挑食,逐步养成良好的生活、饮食习惯。

3、懂得心情愉快对身体有好处。

4、在日常生活中应重视养成幼儿良好的运动、生活、卫生习惯。

5、能了解冬季的特征和人们在冬天的生活以及动植物在冬天的变化。

6、有良好的卫生习惯,咳嗽、打喷嚏时不对着人,会用手或手帕捂住嘴。

7、在理解文学作品的人物和情节的基础上,学习理解作品的主题,感受作品的情感。

8、能根据音乐感知音乐旋律的变化。

9、能不怕寒冷,克服困难,坚持参加体育活动。能听信号改变方向跑。会自我保护,防止皮肤冻伤。

10、能感知立体圆形在空间的存在形式,正确点数立方体。能以自身为中心区分左右。

二、环境与资源

1、请幼儿调查了解自己家中各家庭成员有什么体育运动爱好,并请他们说说自己运动的体会。

2、5~6岁的幼儿逐步开始换牙,教师和家长要仔细观察、了解幼儿的情况,及时给幼儿以帮助。如:当幼儿牙齿松动时,教师或家长要及时安慰幼儿,让他了解自己要换牙了,换牙是一种正常的生理现象,鼓励幼儿不害怕换牙。当班级里有幼儿换牙时,教师适时地进行教育,让全体幼儿了解换牙的现象,并通过讲述故事、提供图片等帮助幼儿了解换牙时应注意的卫生常识。

3、时值初冬季节,教师可利用散步等活动引导幼儿观察初冬景象。同时,初冬天气渐渐变冷,教师要提醒幼儿根据情况及时穿脱 衣服,预防感冒。

4、教师结合大班幼儿对时钟的兴趣,在一日生活的各环节引导幼儿学看时钟,让幼儿体会、感知生活中掌握时间的重要性。

5、在自然角里提供冬天的花卉:一品红、水仙花等,与幼儿共同商量帮助植物安全过冬的方法,并观察水仙花的生长过程。

6、游戏中根据幼儿数学活动的经验,让幼儿学会分配,学会记录,进行简单的夹剪,并感受为大家服务后的乐趣。

7、美工角:提高色纸、颜料、白油画棒等画雪景的材料。

8、图书角:提高有关图书、图片,让幼儿了解冬季人们的生活及动物、植物是怎样过冬的。

9、请家长协助,坚持按时接送幼儿入园,培养幼儿不怕寒冷的意志品质。

10、在接送幼儿上幼儿园的途中,请家长注意引导幼儿观察冬天的景色和自然现象,感受冬天的寒冷。并观察了解人们在寒冷的冬天是怎样坚持工作的?如:清洁工、送奶工等。

11、更换“家长园地”墙报的内容,介绍一些冬季卫生保健常识等。

幼儿园大班11月工作计划 篇五

一、理论研究要加强教育,提高个性化教学的质量,使儿童在德,智,体育,美全面发展方面,让他们从玩中学,学发挥。

二、加强思想和专业的学习,加强职业道德教育,加强问责制,规范言行,并加强建设的精神,使“五讲,四美”,当他们的孩子的一面镜子,他们的言行和精致的小男孩的行为。业务精益求精,不断创新和改革,遵循和适应时代的要求。

三、幼儿园的规章制度,认真学习,不上班迟到,不提前下班,走出去的报告。在走廊八卦职务教师的权限,不能离开自己的岗位,避免事故发生。

四、这样做的安全,健康,加强安全管理,加强“安全第一”的意识,因此,不时所有有关安全讲座,你必须做的“勤”眼勤,口底,在脚下地面手勤奋,及时发现隐患,防止事故发生,以确保儿童的人身安全。和良好的安全教育,儿童和青少年自我意识的教育,幼儿教育不玩火,不跟陌生人走。姓名,轮班工作,问题报告,并妥善处理值班教师的要求。

五、寄养儿童良好的卫生习惯,正确使用手帕,毛巾杯,饭前,后洗手的好习惯,保持干净整洁,仪器他们的手。培养孩子良好的饮食习惯,食物的价值,不挑食,不浪费;午餐后步行或一个安静的游戏为儿童。并确保儿童的户外活动,以促进身体和智力发育。

六、做了良好的教育和教学工作,行,所有的孩子,个性化,个性化的指令,每一类科学教育的发展目标,以提高教育质量和教学这样的孩子,实践教育和教学计划。注重思想道德教育,幼儿教育,正面教育,教育和教学,以实现科学化,规范化。坚持使用普通话,并在改革和创新,有所作为,积极开展科研活动。

七、在新的学校做家访,来访的记录。在个别教育,补气的视差学生,关心每一个孩子,在教育子女与父母的密切协调,及时。

八、积极与其他教师在备课,共同研究和全面合作,并努力推动与进步的教学和学生。要认真学习其他教师的经验,切实提高备课和课堂质量。

九、总之,我的教会正在努力辛勤工作一天到一天的日常管理,并再次尝试。

幼儿园大班11月工作计划 篇六

一、教育教学工作

本月我们开展“朋友见面真开心”这个主题的教学活动。“朋友见面真开心”引领幼儿学会结交朋友,学会融入群体,为自己、为他人共同营造一个友爱的情感氛围,把微笑送给朋友,从朋友那儿汲取欢乐,给朋友带去欢乐。在语言活动“微笑”中,幼儿懂得只要有爱心,不管能力大小都可以帮助别人;在美术活动“手拉手”中,幼儿尝试用记号笔沿虚线描画并涂上自己喜欢的颜色,表现出好朋友间的亲密关系。我们开设与主题有关的区域活动,如美术区的“我为朋友画张像”,让幼儿大胆地用绘画的方法表现自己的好朋友;生活区的“挑花绳”让幼儿接触到传统的民间游戏,锻炼手眼协作能力,体验到玩花绳的乐趣。本月我园进行一次专家讲座。邀请家长来园学习共同关注孩子的成长。

二、卫生保育工作

随着秋季传

染病的到来,本月我们重点做好预防“红眼病”的发生。班级加强卫生消毒工作,延长消毒时间,勤开窗通风,将传染性疾病控制住,不让“红眼病”更广泛地传播。同时我们还督促幼儿用肥皂洗手,不要用手揉眼睛等。秋季气候干燥,我们提醒幼儿多喝水,多吃瓜果蔬菜。本月我们配合园部做好麻疹疫苗强化接种的宣传及各类疫苗接种摸底登记工作,我班幼儿进行了麻疹的预防接种工作。

三、家长工作

请家长带植物充实了植物角,还请家长和孩子一起收集薯片罐头,用来放铅笔、剪刀,现在我们班里的铅笔、剪刀有了各自的家,一组一组分开放置,既整齐美观,又实用方便。在此感谢那些配合我们的家长,有了你们的支持,我们的工作才能很好的完成,再次谢谢你们,希望你们能一如既往地配合我们、支持我们!

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