染雾2015年教师工作计划 篇一
教师工作是一项充满挑战和责任的职业，而制定一个合理的工作计划对于教师们来说尤为重要。在新的一年里，我将制定以下的2015年教师工作计划，以提高教学质量，促进学生的全面发展。
首先，我将注重教学内容的准备和更新。作为一名优秀的教师，我必须保持学科知识的更新和提高，以更好地教授学生。我将定期参加教学培训和学术研讨会，不断学习最新的教学方法和教材。同时，我还将积极参与教材的编写和修订工作，确保教学内容的科学性和适应性。
其次，我将注重个性化教学。每个学生都有自己的特点和需求，因此我将根据学生的不同情况，灵活调整教学方法和内容。我将注重培养学生的自主学习能力和创新思维，通过组织小组讨论、课堂演讲等活动，激发学生的学习兴趣和主动性。同时，我还将与学生建立良好的师生关系，关心学生的成长和发展，积极引导学生解决问题和面对挑战。
第三，我将注重学生的综合素质培养。除了学术知识的传授，我还将关注学生的品德、体魄和艺术等方面的培养。我将组织学生参加各种社团活动和文体比赛，培养学生的团队合作精神和创造力。同时，我还将注重培养学生的道德观念和社会责任感，通过开展班会和主题教育活动，引导学生正确树立人生价值观和人际关系观。
最后，我将注重教育教学的评估和反思。我将定期对教学效果进行评估，及时调整和改进教学方法。同时，我还将定期与同事进行教学经验交流，借鉴他们的成功经验和教学方法。我将不断反思自己的教学，寻找不足和改进的空间，提高自己的教学水平和能力。
总之，2015年是一个新的起点，我将以饱满的热情和责任心，制定并执行这份教师工作计划。我相信通过我的努力和付出，我将能够提高教学质量，培养出更多优秀的学生。
2015年教师工作计划 篇二
在新的一年里，作为一名教师，我将制定以下的2015年教师工作计划，以更好地促进学生的全面发展和提高教学质量。
首先，我将注重与家长的沟通和合作。家庭是学生成长的重要环境，家长是学生教育的重要力量。因此，我将积极与家长进行沟通，了解他们对学生教育的期望和需求。同时，我还将定期组织家长会，与家长交流学生的学习情况和表现，共同制定学生的教育目标和计划。通过与家长的密切合作，我相信能够更好地培养学生的学习兴趣和能力。
其次，我将注重课堂教学的创新和改进。传统的教学方式已经无法满足现代学生的需求，因此我将尝试引入新的教学方法和教育技术，以提高教学效果。我将利用多媒体和互联网资源，丰富课堂的教学内容和形式，激发学生的学习兴趣。同时，我还将组织学生进行实践活动和实验课程，培养学生的动手能力和实践能力。通过这些创新和改进，我相信能够提高学生的学习效果和成绩。
第三，我将注重学生的综合素质培养。学生的综合素质包括学术能力、品德修养、艺术才华等方面的培养。我将通过开展各种课外活动和社团组织，培养学生的团队合作精神和创造力。同时，我还将注重培养学生的道德观念和社会责任感，通过开展班会和主题教育活动，引导学生正确树立人生价值观和人际关系观。通过这些综合素质的培养，我相信能够培养出更多全面发展的学生。
最后，我将注重个人专业发展。作为一名教师，我必须不断提升自己的教育教学水平和能力。因此，我将参加各种教学培训和学术研讨会，了解最新的教学方法和教育理念。同时，我还将积极参与教材的编写和修订工作，提高自己的教材研究和教材运用能力。通过个人专业发展，我相信能够提高自己的教学水平和能力。
总之，2015年是一个新的开始，我将以饱满的热情和责任心，制定并执行这份教师工作计划。通过我的努力和付出，我相信能够提高教学质量，促进学生的全面发展。
2015年教师工作计划 篇三
教学质量是立校的根本，是学校的生命之源，是教师的生存之基。全体教师要提高认识，扎实做好本职工作，努力提高教学质量。
1、本学期，教学管理人员与教导处要集中精力抓好教学常规的落实。组织教师认真学习《平远县中小学教学管理工作条例》，做好教学常规的过程管理。从备课、上课、作业的布置及批改、检测、课后反思等环节入手，做好五周一次的常规检查，并有书面反馈意见，教学常规落实好坏将与绩效工资挂钩。对教学常规中有违规现象的教师教导处要及时指正并跟踪抽查，屡次不改者中心小学将进行通报批评。
2、严格执行课程计划，按计划开齐、开足各个学科课程，安排课程科学、合理。
3、优化课堂教学，向40分钟要质量，要效益。课堂教学是提高教学质量的主阵地，提倡自主、合作、探究的.学习方式。教师要善于营造一种民主、平等、和谐的课堂气氛，让学生乐于参与、勤于思考、敢于发问，培养学生善于发现问题、提出问题的能力;注意教学方法的灵活多样，让课堂学习内容在互动中生成;教师要让学生充分表达自己的想法，根据学生的回答适时调整教学，不能拘泥于设计好的教学方案进行;板书设计要合理，做到规范、简洁;要面向全体学生，发挥优生引领作用，关注学困生;教师应该讲究表扬与批语的艺术，帮助学生克服和杜绝不良行为。要合理利用教育资源，提高多媒体教室、电脑室等专用教室和各种教学设备的利用率，不断提高课堂教学效率。
4、教师要精心布置作业，加强针对性，体现灵活性，提倡分层布置作业。强调作业设计的基础性、综合性、开放性，突出作业的趣味性，增强学生对作业的兴趣;还要突出作业的科学性，难易适度，注意知识的衔接。。语文忌死抄、死背，注重积累性、应用性作业的布置，数学忌机械、重复性作业，注重实践性、应用性作业，其他各学科也应创造性地布置作业。教师作业批改要认真、及时、正确，要加强面批的次数，做好订正复批工作，及时获取反馈信息来改进教学。作文与小测可用百分制评定，其他作业评定用等级与适当的评语。杜绝使用“万能钩”，尽量避免错批漏批现象。要及时分析学生作业情况，适时采取补救措施，力求大面积提高教学质量。对学生的书写、格式等作业要提出明确的要求，指导学生学会正确的作业方法，培养学生良好的作业习惯。要经常组织作业检查，定期举办“优秀作业展览”，增强学生写好作业的意识
5、加强培优辅差工作。
培优辅差的工作贵在落实。全体老师要树立以人为本的教育理念，对学有余力的学生和学有困难的学生要有分层对待，要让每个学生学到有价值的知识，不同的学生有不同的发展。要以发展的眼光看待学生，鼓励优生要向更高、更新的目标发展。对后进生要多一份爱心、多一些关心和多一点耐心。发挥同学之间的互助互教作用，创造条件让他们体验成功的喜悦，树立起自信心，培养他们的个性发展。批改作业的形式可多样，对学困生尽量采用面批。要落实兴趣小组活动，培养学生的兴趣和特长，提高学生的素质。同时，要做好家校联系，充分运用校讯能、召开家长会、家访等加强对学生家长的联系与沟通。
6、有反思才有提高，认真写好教学反思。教师要结合教案的实施情况，及时写出教学反思，体会特别深的，应找出成功和失败的原因，把改进措施以及对某些问题的看法与体会写于教案后，积累经验、提高教学水平。教学反思的数量要求：四十五周岁以上教师每学期不少于5篇，四十五周岁以下教师每学期不少于10篇。
7、建立听课制度。学校继续加强随堂听课的力度，包括公开课和推门课、优质录像课。本学期，继续对每位教师进行随堂听课，对新上岗的教师听课次数要增多，听课后要及时与上课教师交流，提出改进意见，并检查备课情况和教学反思的撰写情况，促使我校课堂教学质量的提高。
2015年教师工作计划 篇四
（一）实施好“青年教师教学业务能力提升计划”，按计划方案开展2015年各项工作，继续选送中青年教师参加第三期中青年教师教育教学创新能力培训及外出访学。
（二）正式启动“双语教师培训工作”。按照《贵州师范学院 “双语教师外语培训计划”实施意见（试行）》（贵师院发〔2014〕152号），遴选20名左右中青年骨干教师到省外高水平大学脱产学习三个月进行外语强化培训，会同教务处、对外交流合作处组织实施本计划。
（三）实施教师教学咨询服务计划。通过教学沙龙、教师教学观摩周、开设教学研讨会或组织课程录像和教学观摩等多种形式，为教师提供全方位的教学资源服务；
（四）进一步推进建立青年教师导师制，通过各学院上报的导师制执行情况，总结2014年实施过程中取得的经验和存在的问题，切实做好2015年导师制的施行工作。
（五）根据贵州师范学院教师继续教育管理办法（试行）》（贵师院发〔2013〕61号），做好2014年全校专任教师的继续教育学时审核、登记工作。
（六）继续推进贵州师范学院与贵州省中小学校教师发展共同体（贵州师范学院中小学教师专业发展学校）建设工作和青年教师参加“贵州省中小学名师工作室”跟岗实践锻炼工作。
（七）做好2015年新进教师岗前培训的报名和培训期间的管理工作。
（九）按学校要求做好2015年评估所涉及的各项工作内容。
2015年教师工作计划 篇五
一、在思想方面。坚决维护和遵守学校的各项规章制度，维护社会公德，做到严于律己。加强学习尤其是政治学习，不断提高自身的道德修养，为人师表，关心学生的学习、生活，做学生的良师益友。加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。
关爱学生，无私奉献。教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生，献给教育事业。本学期，我担任六年级语文教学工作。在工作中，我要注意转变观念，把学生视为平等的教育对象，而不是凌驾于学生之上。在教学过程中尊重学生的人格，建立平等、和谐的师生关系。对学生要关心爱护与严格要求相结合，不偏袒好学生，更不歧视差学生，要爱得有方，严得有度，特别是对后进生，决不讽刺挖苦他们，更不体罚和变相体罚他们，要善于发现和放大学生身上的闪光点，并为他们创造展示自我的机会，帮助学生树立信心，矫正不良的行为习惯。在工作中要有“四心“，即爱心、耐心、信心、恒心，以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚，坚持不懈的做好本职工作。同时还应该加强与学生家长的沟通，帮助父母重新认识自己的孩子，找到孩子真正的致差的原因，变革教育方法，并有意识地诱导家长反省自己的失误，认识孩子的发展变化，变盲目配合为协作教育。
二、在个人教学工作方面。不断学习，不断充实和完善自己。因为要成为一名优秀教师，除了要具备良好的思想品德和高尚的道德情操，还需要具备较高水平的业务技能。向老教师学，向优秀教师学。教师肩负着教书育人的双重任务，要想出色地完成任务，我不仅要具备精深的专业知识，还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域，用丰富的知识武装自己的头脑。随着时代的前进，学生对教师的要求越来越高，加之新课程改革地推行，也开始呼唤新时代的新型教师。因此，为了能够更好地完成本职工作，无愧于学生、家长及社会的期望，无愧于人民教师的光荣称号，在以后的工作中，我要不断学习，努力提高自己的专业知识和专业素养，丰厚自己的积淀，尽快提高教学水
平。使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求，能够与时俱进、勇于创新，做一名创新型、科研型教师。要想给学生一杯水，我必须有一个源源不断的水源，那就是学习。
三、备课方面。课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地，是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟能够发挥其最大的效用，信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课，备教材、备学生，保证课前的准备工作及时、充分。课堂上积极为学生创造良好的轻松地学习氛围，愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素，所以我将从激发学生的学习兴趣入手，充分地调动学生的学习积极性。课后及时反馈，记下教学中的成功点和失败点及改进方法。
在教学工作中，最重要的不是计划，而是怎样贯彻和实行自己的计划，而这份计划同时又是我的工作目标。在教学过程中难免遇到很多挫折和困难，但是我一定要严格要求自己，不断学习、完善和改进自己的工作，争取合格的甚至是超额完成自己制定的计划和目标，做到无愧于心，无愧于教师这一神圣的职业!
2015年教师工作计划 篇六
伴着清爽的秋风，一个新的学期又如期而至。新学期伊始，特制订如下计划：
一、自身发展。
在工作中，通过多种渠道提高自身专业素质和教育教学能力。积极参加学校组织的各项教育活动，积极参加政治业务等学习，按要求记录学习笔记;利用课余时间主动学习学习新的教育教学理论材料，书籍，认真记录自学笔记;教学中虚心向他人请教，学习，汲取他人的教学精华为我所用，借以促进提升自我，以便更好地完成教育教学工作。
二、班级管理。
1、卫生清扫靠大家。指导学生认真做值日，不留卫生死角。
2、建立有凝聚力、有带头作用的班委会，充分发挥小助手的作用，协助老师管理班级。
3、精心设计布置班级墙壁，为学生创设一个清新、有竞争意识，充满欢乐的班级环境。
三、教育教学。
1、备好课是上好课的前提条件。本学期，我将合理运用标、增、删、改、调的原则。进行二次备课，力争使教学设计更具合理性和时效性，实现预设详细，生成精彩。
2、上课是学校教育教学工作的核心环节。课堂上用生动、诙谐，富有感染力的语言调动学生的积极性，准确把握教材，驾驭课堂，营造爱学、乐学的课堂气氛。注重分层教学，关注学生的个体差异，巧设不同层次问题，让成功光顾每一个学生。
3、持之以恒，规范学生的学习习惯，即课前预习，课上质疑，课后拓展、提高的习惯。
4、课后及时认真书写教学反思，以便在教学过程中能发扬亮点，弥补不足。
5、作业批改及时认真。对学生的辅导要时时处处。早自习是一天中最好的时光，要充分利用，做到有布置，有检查。辅导更要关注差生，重点辅导对象为：郭美玲、刘镓萁。
有目的、有计划，工作才会有序、井然进行。以上是我对本学期工作的初步计划。在实际工作中，我将努力遵循，并对不足之处加以改进。
