教师个人工作计划2015【通用6篇】

时间:2017-02-06 05:15:37
染雾
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教师个人工作计划2015 篇一

教师个人工作计划是每位教师在新的一年开始前,为了更好地开展工作,提出的一份规划和目标。在2015年,我将努力实现以下几方面的目标,以提升我的教学水平和促进学生的全面发展。

首先,我将继续提升自己的专业素养。作为一名教师,不断学习和更新知识是非常重要的。我将参加各种师资培训班和教学研讨会,了解最新的教育理念和教学方法,不断提升自己的教学能力和专业水平。同时,我也将积极参与学科组的教研活动,与同事们共同探讨教学问题,互相借鉴经验,共同提高。

其次,我将注重培养学生的综合素质。在课堂教学中,我将注重培养学生的学习兴趣和创新能力。我将采用多种教学方法,如小组合作学习、案例教学等,激发学生的学习动力和思维能力。同时,我也将注重学生的品德教育,通过班会、主题活动等形式,培养学生的良好品德和社会责任感。

第三,我将加强家校合作。家庭是学生成长的重要环境,家长是学生教育的重要参与者。我将积极与家长沟通,及时了解学生在家庭中的情况和需要,与家长共同关注学生的学习和成长。我将定期与家长进行面谈,向家长介绍学生的学习情况和表现,共同探讨学生的发展方向和目标。

最后,我将注重个人职业发展。职业发展是教师工作的长远目标,也是提高教学质量和教育教学水平的基础。我将不断提升自己的教学能力和管理能力,争取参加各类教师评选和教学比赛,提高自己的知名度和影响力。同时,我也将注重自身的学术研究,积极参与教学科研,发表教育论文,提高自己的学术造诣。

教师个人工作计划2015 篇二

在新的一年开始之际,我制定了2015年的个人工作计划,旨在提升我的教学水平和推动学生的全面发展。以下是我的计划:

首先,我将注重教学方法的创新。教学方法是教师工作的核心,也是提高教学效果的关键。我将学习和运用新的教学方法,如多媒体教学、情景教学等,以激发学生的学习兴趣和提高教学效果。同时,我也将注重培养学生的创新思维和实践能力,通过课堂教学和实践活动,激发学生的创造力和探索精神。

其次,我将注重学生的综合素质培养。学生的综合素质是教育的目标之一,也是学生未来发展的基础。我将通过课堂教学和课外活动,培养学生的良好品德和健康体魄,提高学生的学习能力和社交能力。同时,我也将注重学生的情感教育,关注每个学生的个性和特长,帮助他们全面发展,实现自身潜能。

第三,我将加强与家长的沟通和合作。家校合作是学生教育的重要环节,也是促进学生发展的重要保障。我将积极与家长沟通,及时了解学生在家庭中的情况和需要,与家长共同关注学生的学习和成长。我将定期与家长进行面谈,向家长介绍学生的学习情况和表现,共同制定学生的培养计划和目标。

最后,我将注重个人职业发展。教师个人职业发展是提高教学质量和教育教学水平的基础。我将通过参加各类教师培训班和研讨会,不断提升自己的专业能力和教学水平。同时,我也将注重自身的学术研究和教学科研,积极参与教学研究和教材编写,提高自己的学术造诣和影响力。

通过以上的个人工作计划,我相信我能够提升自己的教学水平,为学生的全面发展做出更大的贡献。我将不断努力,实现我的教育理想和目标。

教师个人工作计划2015 篇三

“一年之计在于春”,为了把这一学期的各项工作做好,在期初做一份系统的计划是必要的。由于本班是学前班,年龄均在5xxx6岁,且9月份就要上小学,处在这个年龄阶段的幼儿,他们在语言、心理、性格、兴趣等各个方面还需要良好的教育来启发和引导。因此我就本学期的工作制定了个人计划,具体方案如下:

一、思想政治工作

幼儿园教育的主要目标是:促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣;发展幼儿智力,培养正确运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手能力;因此,幼儿园一切教育活动及其评价,都应以教育目标为导向,密切联系幼儿的实际发展水平和生活经验来确定教育内容、方法和过程。

二、教育教学工作

由于本人任职英文老师,而本班又是学前英文班,固教学重点都放在英语方面,本学期我们继续采用《剑桥playwaytoenglish儿童英语2》主要的特点是寓教于乐,让孩子在愉快的游戏中习得英语。第二级教材不仅帮助孩子系统地复习在第一级中掌握的知识和技能,而且强调发展孩子在听说技能中的语言能力。在教师的正确指导下,学习外语能够帮助孩子们在学习过程中掌握适当的学习方法,并对他们的认知发展起着积极的作用。另外,期末还需鼓励幼儿参加等级考试,因此要为考试打下良好的基础,争取取得优异的成绩。

日常生活常规教学方面,通过一个学期的观察,同时针对本班在上学期所存在的问题。我们发现对幼儿的常规教育是非常重要的。常规教学的松紧将是必影响到正常教学质量的好坏。即使课程设计的再好,没有好的纪律、好的习惯来做铺垫,一切都会是纸上谈兵。从这个学期一开始,我们的重点就是把原来遗留下来的坏习惯慢慢纠正过来。正所谓“无规不成方圆”,班上老师要齐心协力,达成一致,让百分之九十五的孩子能自觉遵守纪律,注意班上常规。老师不仅是在课堂上要对幼儿进行班级纪律的教育,而且更重要的是在日常生活中随时随地的进行实地教育。对于个别孩子,老师须耐心的教育,同时还可以与这些家长多进行沟通,让家长能配合老师做一些有益的工作。争取让所有的孩子都成为守纪律的好宝宝。

三、家长沟通工作

在教育工作中,家长工作占据着非常重要的作用。通过家长工作,家园相互沟通,配合一致,促进幼儿健康和谐发展;通过家长工作,指导帮助家长,很好地发挥家庭教育优势,给幼儿以积极而富有成效的影响;通过家长工作,调动家长关心、支持、参与园所教育和管理的积极性,共同办好幼儿园。

在本学期,我将会运用各自的专业知识,让幼儿快乐、健康地成长,希望在期末总结时,我看到的是辛勤劳动后的累累果实。

教师个人工作计划2015 篇四

一、工作目标

1、提升课堂研究的氛围。通过各种课型的研究来指导和提高本人的课堂教学能力,对影响课堂教学的因素进行研究,程度提高课堂教学效率,积极向本组学习如何评课,如何,如何鉴别一堂有效的课,并包括如何评价检测课堂教学效率(包括如何命题)。

2、进行相关培训工作,更快地提升个人的教科研能力。定期进行新课程理念的学习与培训,突出案例培训及如何进行课题研究的相关培训。

3、本学期面临期中考试,如何进行有效练习与讲评是目前本人重点探究的一个问题,期望能探索出适合本组教学的一些模式。

4、积极参加备课组活动,结合课题初步建设物理教学资源库,重点是备课和练习资源的建设。

二、工作重点

(一)进行相关培训工作,更快地提升本人的教科研能力。

1、定期进行新课程理念的学习与培训,本学期重点学习《物理课程标准》、《新课程理念下的有效课堂教学策略》《教师如何做课题》等各类课程改革的材料,并用这些理论来指导平时的课堂教学。

2、加强案例培训,例如如何撰写教学、教学案例、教学等,如何进行课题研究的相关培训。

3、积极参加组内教师间理论学习,参与和其他方面组织的论文撰写工作。

(二)提升课堂研究的氛围。

通过各种课型的研究来指导和提高本人的课堂教学能力,对影响课堂教学的因素进行研究,程度提高课堂教学效率,积极与本组教师学习探讨如何评课,如何,如何鉴别一堂有效的课,并包括如何评价检测课堂教学效率(包括如何命题)。

(三)教学资源建设。

积极主动参加备课组活动,结合课题初步建设物理教学资源库,一方面收集物理学科教学的理论与实践的资料(包括典型的案例集,配套练习集),另一方面整理出物理学科的教学资料(包括有主题性的课堂录像,开发的校本化的课程,富有学校自己特点的课堂设计方案,特别是备课组所积累的系统的拓展性的练习资料)。

三、具体措施

1、每学期初制定好个人工作计划,做到目标明确,职责分明,措施有效。

2、认真贯彻好教学常规,对自己备课、听课作如下要求:备课具体要求:

(1)钻研,备详案,内容要做到重点突出,难点有化解方法。重点突出教师如何指导学习知识,学习知识的方法,而不是详细的介绍教师怎样把知识教给学生。

(2)加强与本组教师集体备课,做到“三定”:定时、定内容、定中心发言人,听课:主动多听本组教师的课。

3、认真做好教材分析。对教材进行深入解读,分析,要从单元结构分析,到每课时的分析,并研究有效的教学方法。

4、改进本人作业的批改方式,要求批改要保证质量,对后进生可提倡面批,对作业进行评定,针对性的给予批评和表扬,以此促进学生。

5、定期参加本组教学情况分析,交流研讨活动,根据每个班的学生特点,成绩的差异,找出每阶段的薄弱环节,有针对性的出好补偿练习,争取每章知识减少差生面。尽量统一练习。在每课时分析时,针对本人所教学生配备怎样的课堂练习,配备怎样的课后练习,要进行认真组合、筛选与变化。

6、积极参加各种形式的观摩课。每学期上好一节示范课或教学研究课,共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。

7、配合学校做好阶段测试的命题、阅卷和试卷分析工作。

8、认真进行学生质量检测与分析。对每单元要进行统一的质量监控,分析比较,及时调整教学策略。

教师个人工作计划2015 篇五

新学期的工作又开始了,进行了一个假期的调整,我会以饱满的热情来投入到紧张而繁忙的教育教学工作中,为了更好的工作,我特制定工作计划如下:

一、 思想及各种学习

在思想上,我会牢牢记住自己是一名xxx员,时时用党员的标准来要求自己的言行,不说对学校不利的话,不做对学校不利的事,把自己当成学校的主人,从学校的大局出发,起到模范带头作用,个人工作计划。在各种学习中,我会积极参加,专心听,认真记,并在工作中反思和运用,真正做到深入的学习,同时结合自己的实际体会精神实质,在思想和业务上有争取有更大的进步。

二、班级管理

作为一名二年级的班主任,我制定了新的训练目标,在训练学生的学习、生活、劳动的习惯和文明礼貌等方面时会努力做到:嘴勤,凡事尽量做在前面,防患于未然;腿勤,多找同学、家长谈话,了解更多的资料,对每个学生的行为表现做到心中有数,有的放矢;谈话勤,与同学谈话了解学生思想,发现不好的苗头,及时矫正。为了使学生在日常学习中能有目标、有标准,我会在班级中寻找在学习、劳动、纪律、卫生等方面有突出表现的同学,及时表扬,特别重视宣传班级的好人好事,对于为班级做贡献的学生,我会在评比栏中加小红花,并在全班进行表扬,以具体的榜样引导学生的行为方向。使学生朝着良好的方向发展,使班级形成一个人人为班做贡献的班风,使每个学生都成为班级的主人。作为一位老师,我不仅是一位教育的主导者,学生的向导,还是每个学生的大朋友,我会放下架子,时时与他们和睦相处,事事与他们打成一片,同时要理性表达自己的真实感受,将心比心以情换情。对于家庭困难的学生,我会尽我所能来帮助学生,给他们买一些学习用品,让他们体会到教师的关爱,对于一些身体不太好的学生,我会特别关注,不让他们受到伤害。对学生的错误缺点我会严格进行批评教育,绝不姑息迁就,要进行严肃批评,以具体的事例来教育其他的学生,使学生能改正缺点,摒弃陋习,做一个文明的小学生。

三、班级的各项活动

本学期,大队部安排了许多工作,我都会在自己的工作中一一落实:3月份:在3月5日我会利用班会时间开展“心中有他人,争做快乐人”演讲活动。在3月8日,开展“我是怎样长大的”征文活动。在4月1日,开展“谈理想唱红歌,重访岁月遗迹”的主题队活动。4月份:准备为庆祝国庆而举办的大型书画展览。5月份:我重点放在学生才能的考查方面,评比出班级中比较有才能的学生。6月份:主要是排练六一节目方面。同时,进行读书交流,让读书好的学生讲一讲读书的好处及自己读了什么样的书。

对于学校交给的任务,我一定会主动积极地完成。在开展每一项活动前,我一定会做好动员,并且做好布置, 由于是低年级开展各项活动都比较困难,但是我会细心地做好,只要起到教育目的就可以,不在乎结果,重视过程中起到的教育目的。

总之,这学期的工作会是紧张而繁忙的,但是我会严格按时学校的要求来做,尽最大努力来做好每一项工作,做一个合格的教师,优秀的党员。

教师个人工作计划2015 篇六

本学期我所带的班级从一年级到六年级都有,也就预示着我需要把每一个年级所有的音乐课程了解透彻才能教好我的学生,针对上述因素我对自己的工作做了以下几点安排:

一、对自身的要求

提高教学质量:

1、认真备课,备课时注意与课标相结合。

2、因材施教,对不同的学生要采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。

3、设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣。

4、课堂形式设计丰富多样,充满知识性、趣味性、以及表演性。调动学生的积 极性。并使他们最大限度地学到知识,掌握技能。

5、多看多听其他的课程,从中总结经验。为教好学生做好充分的准备。 使课堂保持愉悦性:

在教学过程中,不论是歌曲的学唱、乐理知识的学习,都要使学生学的快乐。使他们能兴致勃勃,主动积极地投入感受音乐、理解音乐、表现音乐的活动中去。

二、对学生的要求

发声训练部分: 这个部分主要是运用于高年级的学生为主,培养练声的兴趣; 歌唱姿势要正确;发声要自然,用中等音量或轻声歌唱;按教师的手势,整齐地歌唱;用正确的口形,唱好a、e、i、o、u。

视唱、知识、练耳:

1、读谱知识:知道音有高低;知道音有长短;知道音有强弱。

2、视唱部分:能用听唱法模唱歌曲

3、练耳部分:听辩音的高低听辩音的长短,比较各种时值音的长短。

欣赏:培养学生欣赏音乐的兴趣和良好的欣赏习惯。在欣赏中感受音乐的优美、悦耳,产生愉快的感觉。逐步体会旋律、节奏、速度、力度 、音区、音色等表现手段在音乐中的作用。能辨别音乐作品中轻快、热烈、活泼、优美、雄壮、庄严、诙谐等情绪。

我认为在音乐教学中要通过艺术形象来唤起学生对美的共鸣与追求,从而进行审美教育和品德教育。在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力。

本学期我会加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合自己的教学方法,同时我希望通过我的课程可以调动孩子们的兴趣爱好,使爱音乐的孩子感染内向腼腆的孩子,最后可以达到一个整体成绩有所提高共同进步的好局面 。

以上是我对本学期的工作安排, 我会尽心尽力的对待每一位走进我们学校的孩子,把他们当成自己的孩子去爱他们,我相信这样一定可以用最好的教育教出最好的孩子。

教师个人工作计划2015【通用6篇】

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