小学体育与卫生工作计划 篇一:促进学生身心健康的重要性
随着社会的发展和人们对健康的重视,小学体育与卫生工作日益受到关注。体育与卫生工作对于促进学生身心健康、培养良好生活习惯具有重要的意义。因此,制定一份合理有效的小学体育与卫生工作计划至关重要。
首先,体育与卫生工作可以促进学生的身体健康。通过体育锻炼,学生能够增强体质,提高免疫力,预防疾病的发生。同时,体育活动还能够锻炼学生的身体素质,培养他们的运动技能和意志品质。通过定期的体育锻炼,学生的体能水平和运动能力将得到提高,有助于维持健康的体态和积极的心态。
其次,体育与卫生工作可以促进学生的心理健康。体育活动能够缓解学生的压力和紧张情绪,提高他们的情绪管理能力。通过参与体育活动,学生可以释放压力,舒缓紧张情绪,增强自信心和自尊心。同时,体育活动还能培养学生的团队合作意识和集体荣誉感,提高他们的人际交往能力。这些都有助于学生的心理健康发展。
再次,体育与卫生工作可以培养学生良好的生活习惯。通过体育与卫生教育,学生将学会保持良好的饮食习惯、作息习惯和个人卫生习惯。他们将了解到合理饮食的重要性,学会选择健康的食物;他们将掌握好的作息规律,保证充足的睡眠时间;他们还将养成良好的个人卫生习惯,保持身体清洁和环境整洁。这些良好的生活习惯将使学生在日常生活中更加健康和快乐。
最后,为了有效推进小学体育与卫生工作,需要制定详细的工作计划。首先,要确立体育与卫生工作的目标和原则。其次,要制定具体的工作计划,明确各项工作任务和时间节点。然后,要配备专业的体育与卫生工作人员,提供专业的指导和服务。此外,还要加强家校合作,形成合力,共同关注学生的身心健康。通过这些措施的实施,小学体育与卫生工作将得到有效推进,为学生的健康成长提供有力保障。
在小学体育与卫生工作计划中,我们应该充分认识到促进学生身心健康的重要性,明确目标和原则,并制定详细的工作计划。只有在全社会的共同努力下,才能够真正实现小学体育与卫生工作的目标,为学生的健康成长提供良好的环境和条件。
小学体育与卫生工作计划 篇二:提升小学体育与卫生工作的质量
小学体育与卫生工作是学校教育的重要组成部分,对于学生的身心健康发展具有重要意义。然而,在实际工作中,我们也面临着一些问题和挑战。为了进一步提升小学体育与卫生工作的质量,我们需要采取一系列措施。
首先,加强师资队伍建设。小学体育与卫生工作需要专业的教师来指导和推进。因此,学校应该加强对体育与卫生教师的培训和培养,提高他们的专业素质和教育能力。同时,学校还可以邀请专业的体育教练和医生来为学生提供指导和服务,提高体育与卫生工作的专业水平。
其次,加强体育与卫生设施建设。学校应该充分重视体育与卫生设施的建设,提供良好的运动场地和器材设备。只有具备良好的体育和卫生设施,才能够为学生提供更好的锻炼和保健条件。此外,学校还应该加强设施的维护和管理,确保其长期可持续使用。
再次,加强体育与卫生工作的宣传与推广。学校可以通过举办体育比赛、健康知识讲座等方式,向学生和家长宣传体育与卫生知识,增强他们的健康意识和健康行为。同时,学校还可以利用各种媒体途径,如校报、校园广播等,加强对体育与卫生工作的宣传与推广,提高社会对小学体育与卫生工作的关注度。
最后,加强家校合作。体育与卫生工作需要学校和家庭的共同努力。学校可以与家长进行沟通和合作,共同关注学生的身心健康。通过家校合作,可以形成良好的育人环境,共同培养学生良好的生活习惯和健康行为。
通过以上措施的实施,我们相信小学体育与卫生工作的质量将得到有效提升。学生的身心健康将得到更好的保障,他们将能够更好地适应学习和生活的需要,实现全面发展。因此,我们应该充分认识到提升小学体育与卫生工作质量的重要性,积极采取行动,为学生的健康成长提供更好的保障。
小学体育与卫生工作计划 篇三
一、指导思想。
以教育部下发的《体卫艺工作条例》为指导,坚持育人为本,根据小学生生理、心理发展特点和规律,运用健康教育的理论和方法,切实加强健康教育工作,提高学生健康水*。培养学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐发展。
二、工作目标。
小学生健康教育的直接目标是提高全体学生的身体素质,最终目标是促进学生全面发展。依据教育部及省、市教育部门对健康教育的有关精神,运用健康教育理论,结合学生实际,确立具体工作目标如下:
(一)了解学生,有针对性的进行教育。
目前普遍存在仅以学业成绩作为评价学生优劣标准的情况,导致不少学生健康意识差,锻炼意识不够,严重阻碍着学生的素质成长。针对这一现象,教师应引导学生找出自己的优势与劣态;帮助学生树立健康意识。
(二)促进身体的全面发展。
目前的教育比较强调学生智力因素的培养,往往忽视非智力因素的养成;忽视对学生身体素质的全面培养,会严重影响着学生素质的提高。健康教育工作应注重对学生身体素质的全面培养,促进学生各方面的谐调发展,使每个学生有较强的健康意识。
(三)培养良好的卫生习惯。
当前由于社会与家庭环境的影响,不少学生养成了以自我为中心,随手乱仍垃圾的现象,因此,教师应引导并培养学生良好的卫生习惯。
三、工作重点。
(一)加强健康教育。1、按照检查评估细则要求,做好各项卫生工作。
2、认真上好健康教育课,做到有教师、有课本、有课时、有评价,确保学生健康知识合格率达90%以上。
3、开展形式多样的健康教育宣传活动。
4、坚持每周“大扫除“制度,着力培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等,确保学生健康行为形成率达90%以上。
(二)开展学生常见病防治
1、继续开展防近工作,及时掌握学生视力动态,对近视新发病率及假性近视及时督促矫正,随堂纠正学生读写姿势(一尺一寸一拳),不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息时间。
2、提高眼保健操质量,定期检查学生眼保健操情况,对穴位按压不准确的及时予以纠正。
3、根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。
4、做好学生计划免疫工作。
5、配合防疫站广泛开展对近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血等疫病的防治,加强对残疾体弱学生的医学照顾和心理卫生工作。
6、积极开展对口腔卫生知识的宣传,每学期组织学生观看口腔保健录像,组织学生采用氟化泡沫防龋,进一步减少龋病的发生率。
(三)做好卫生监督工作
1、做好学生病假统计工作,提高上报数据的'准确性。
2、做好教学卫生管理与监督,逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。
3、认真监督学校饮水卫生及食品卫生,开展经常性的食品卫生检查以及对外购食品的索证工作,杜绝食品卫生事故发生。
(四)积极做好创建工作
1、按照学校卫生工作要求,认真积累健康宣传资料,为创建工作提供可靠的依据和准确的数据。
2、继续对卫生评分,室外继续划分责任包干区,定班定人负责,保持室内外清洁整齐。
四、具体防病措施。
近视、沙眼、蛔虫、龋齿、营养不良、贫血等常见病的预防是卫生工作的中心任务,今年将继续督促患有近视眼、龋齿以及营养不良、贫血等疾病的学生尽早治疗和矫正。
1、近视:对、近视学生、督促他们做好眼保健操,纠正不良的读写姿势,不疲劳用眼,注意饮食,多食蔬菜、水果,减少肉及糖的摄入。对以下的近视学生除注意以上几点外,还要及时督促到医院治疗。
2、沙眼:培养学生良好卫生习惯,不与家人共用生活用品,一经诊断出患有沙眼,即督促学生到医院治疗。
3、龋齿、使用保健牙刷、氟化牙膏,注意刷牙方式,养成睡前刷牙习惯;少吃甜食,坚持氟化泡沫治疗,做好体检后恒牙龋齿修补的督促工作。
4、肠道蠕虫:督促学生饭前便后洗手,注意饮食卫生,一经查出便为其进行驱虫治疗。
5、贫血:铁是构成血红蛋白的重要成份,人体缺铁,可引起缺铁性贫血,而动物的肝脏、肾,瘦肉、血,以及蛋黄、豆类里均含有丰富的铁,因此经常督促患儿多摄入这方面的食物。
6、营养不良:建议家长调整饮食结构,荤素搭配,重视早餐,多参加体育锻炼。
小学体育与卫生工作计划 篇四
——学校卫生体育工作计划3篇
小学体育与卫生工作计划 篇五
在上级主管部门的领导下,里仁中学体育卫生工作扎实落实“健康第一”的指导思想,本学期经过全体体育教师的努力工作,在各项活动中都有了长足的提高。现将本学期的'工作总结如下:
一、体育教学工作
1.不断学习新的体育教学理念,加强体育教师听课交流,对课堂是遇到的问题积极进行研讨,并形成研究性课题,用理论指导实践。
2.每学期初学校都要对本学期的体育卫生工作进行有效的分工和*。通过分工、*和制定计划,明确本学期的工作方向和重点。
3.结合桓台县第二届运动会,根据我校的具体情况结合县里的比赛成立成立了篮球、田径、橄榄球、羽毛球,毽球、足球等活动小组,利用每周一做周五的第四节课时间进行训练,培养了学生的特长。同时,活动小组,训练有计划、有目的、有记录,有总结。
4.加强体育集体备课,逐步提高体育教学水*,运用生本理念让学生感受到体育课的快乐和愉快,从而达到健康第一的指导思想。
二、体育卫生工作
1.严格执行上级的文件精神,配齐了体育教师、健康教师和专职校医,开满了学时,并且积极支持和鼓励教师参加新课改的理论学习。
2.开展了“阳光体育活动”充分利用早上时间和课间操时间锻炼学生身体素质,保证了学生每天有一个小时的活动时间。
3.积极配合卫生防疫部门,搞好常见病、多发病及传染病的预防工作、控制了发病率。
4.充分利用广播进行卫生知识宣传活动,使学生养成良好的卫生习惯。
5.学校及时为每一位学生进行了体检、对新生建立了体检档案袋,针对体检中发现的问题及时反馈给家长。做到早发现及时治疗。
6.积极派教师到外出培训心理咨询知识的学习。
7.按规定要求班级利用课间进行通风,每天放学后进行消毒,做到了及时防疫,防疫面达100%。
三、体育卫生活动的开展情况
1.选拔运动员组织体育节和里仁中学田径运动会。
2.对选拔出参加桓台县中小学田径运动会的运动员进行了细致有效的训练。
3.积极参加了上级部门组织的篮球赛、排球赛、足球赛。
4.开展国防教育活动日系列活动。并上传了和汇总相关总结。
5.组织了学生第一、二次视力测试,并上传了相关的数据与分析报告。
6.举办了纪念运动的冬季越野赛。并及时对冬季越野赛进行颁奖和总结。
7.积极备战16届各项比赛。
四、体育成绩:
1.在体育教师的努力下,积极参加了上级部门组织的篮球赛、排球赛并在各项并赛中取得比较好的成绩。同时,李其静老师荣获优秀裁判员称号。
2.陈雪同学在淄博市柔道比赛中荣获女子36kg单打冠军。于新莹在淄博市拳击比赛中荣获女子40kg单打冠军。
五、存在的不足
1.专业特长教师比例较小,开展工作比较困难,教师个人的专业水*有待于提高。
2.体育、卫生器材缺少,不能够适应课程改革的需要。
3.体育室、音乐、美术室等专用活动空间太小。
六、改进办法
1.继续加大投入,改善办学条件,完善体育、卫生设施的配备。
2.强化责任意识,改进工作态度。
3.对各项工作要做好规划及时汇总记录。
小学体育与卫生工作计划 篇六
一、指导思想
紧密结合学校的办学宗旨,推进素质教育。认真贯彻《学校体育工作条例》,实施《全民健身纲要》,树立健康第一的思想。加强学校体育工作的建设和管理,在改善体育基础设施设备的基础上,努力提高学生的身体素质和健康水平,并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶。
二、工作目标:
1、以竞赛活动为抓手,增强全校师生强身健体的锻炼意识,协调好学校工会抓好群体工作。
2、体育学科要继续加强学习、研究,规范体育课堂教学。
3、抓好各校级运动队的训练,在市级比赛中能出尖子选手。
4、面对场地缺乏情况,重视体育课程的功能开发,增强体育课程的趣味性,规范体锻课活动,加强课间游戏设计开发,控制意外伤害事故的发生。
三、主要工作
(一)加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量
1、学校体育教研组要再次组织体育教师认真学习《体育课程标准》,结合我校学生及场地、器材的实际情况,认真制订好各年级教学计划,按体育教学常规的要求,做好教学六认真工作。
2、本学期在学校场地有限的情况下,每位体育老师要依据学科特点,采用灵活多样的方式组织教学活动,克服课堂教学中的随意性,切忌放羊式教学。在教学设计上,建立以学生为“主体”的课堂教学模式,淡化“竞技运动”的教学思维,重视体育课程的功能开发,研究现有场地的体育课活动设计,确保体育活动的有效性。
3、加强科研意识,在学科教学中继续渗透小学生好习惯践行课题研究的内容。每位老师要做好资料的搜集和整理,及时进行总结和反思,认真撰写论文。
4、牢牢树立健康第一的指导思想,以《学生体质健康测试标准》为切入口,建立检查评估制度,以切实提高学生的锻炼积极性为目标力争使全校学生的体质健康标准测试成绩稳步上升。
5、加强学科的常规检查,本学期体育老师在室内上课的时间增多了如何上好室内课,课前要充分设计好合理有效的教学内容,要利用现有的场地互相协调好,确保正常的教学,同时还要加强师生课堂安全意识,防止伤害事故发生。
(二)、加强学科建设,争创品牌亮点
1、加强体育学科组的建设,目标要明确,措施要到位。如何争创学科的亮点、创建优势项目是本学期学科工作的一个重点。
2、体育组现有的资源要合理有效的重组整合,争取发挥更有效的作用。
(三)、抓好群体工作,丰富学校文体生活
1、加强课间操的日常管理。继续抓好课间操的进出场(快、静、齐)及做操质量,护导老师、班主任、广播操检查评分员,体育老师都要准时到岗,并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。
2、组织开展好学生的体锻活动,任课老师要与体育老师密切配合,按体锻活动表有组织的进行课外活动,保证活动时间和活动质量。
3、组织开展好每月小型体育竞赛活动(因场地原因,组织竞赛的方式具体见体育组的通知)学校坚持以全面增强学生体质,保证学生有1小时体育活动时间为出发点,在开足体育课程的基础上,根据学校实际情况,贯彻小型多样,单项分散的原则,按季节气候的不同,每月安排各种体育竞赛活动。活动要常搞常新,让学生有新鲜感,激发学生运动兴趣,培养坚持锻炼的好习惯,掌握科学的健身方法。力争通过各种竞赛活动,活跃学校文体生活,在校园内形成浓厚的锻炼氛围。
4、抓好日常业余训练,体育组要组织安排好校队训练工作,学期初,认真制订好训练计划,合理安排时间,体育老师要协调好各部门工作,经常、积极、主动和班主任、家长联系,取得他们的支持和帮助,并做好运动员的思想工作,使运动员的训练时间得到保证。训练时要根据学校场地的实际情况,科学合理的安排训练内容和训练时间,确保运动能力稳步提高。争取出尖子选手。
5、实施全民健身活动,学校工会要认真组织好教工的文体活动,抓好每天教师早操的质量,体育组要协助工会开展小型多样的体育竞赛活动,以丰富教职工的业余生活,增强教职工的体质。
(四)做好场地器材管理,体育资料整理工作
1、体育器材室配备专人负责管理,负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作,每天出借的体育器材要执行登记归还制度。
2、充分利用现代化信息技术,做好体育竞赛活动资料的搜集。
(五)、开展大课间活动。开展好体育大课间活动,缓解学生的学习压力,促进学生身心全面发展,使其更好地完成学业,促进学生的全面发展。
四、具体工作安排:
20xx年九月份
1、制定新学期体育教学工作计划。
2、学习新课程标准和校本课程的教学理念。
3、开展小型多样的体育单项赛活动,培养学生对体育的爱好和兴趣。
4、做好冬季业余训练计划,继续业余训练工作;
5、 全校进行健康标准项目训练。
20xx年十月份
1、做好全校广播操训练。
2、抓好大课间、乒乓球等特色活动。
3、 全校进行健康标准项目训练。
20xx年十一月份
1、 加大业余训练力。
2、 做好足球球训练指导工作。
20xx年十二月份
1、 做好学期总结
2、做好体育资料的整理
20xx年二月份
1、制订体育工作计划,召开体育教师会议,部署学期体育工作。
2、制定教学计划,备好课,认真进行体育教学工作。
20xx年三月份
1、体育教师认真备课、上课。
2、开展大课间操和丰富的课外体育活动。
3、开展田径队和小足球队训练工作。
4、体质健康项目练习。
20xx年四月份
1、开展大课间操和丰富的课外体育活动。
2、开展田径队和小足球队训练工作。
3、1——6年级开展拔河、跳绳小竞赛。
4、学习民族新安代舞。
5、体质健康项目练习。
20xx年五月份
1、开展大课间操和丰富的课外体育活动。
2、开展田径队和小足球队训练工作。
3、3——6年级消防操比赛。
4、筹备校运动会。
5、体质健康项目练习。
20xx年六月份
1、开展大课间操和丰富的课外体育活动。
2、开展田径队和小足球队训练工作。
3、召开校运动会。
4、开展丰富多彩的体育游戏。
5、体质健康项目练习。
20xx年七月份
1、档案归档。
全体体育教师将本着团结奉献的精神,与时俱进,开拓创新,争取再创葛根庙中心小学体育之辉煌。