染雾上海小学工作计划 篇一
随着社会的发展和教育的进步，上海小学工作计划也在不断创新和完善。作为一所小学的工作计划，其目的是为了提高教育教学质量，培养学生的全面发展。本文将介绍上海小学工作计划的主要内容和实施方案。
上海小学工作计划的主要内容包括教育教学、文化建设、素质教育等多个方面。首先是教育教学方面，该计划注重培养学生的学科知识和综合能力，推行素质教育，注重学生的创新思维和实践能力的培养。其次是文化建设方面，该计划注重培养学生的艺术素养和文化修养，组织各种文化活动和课外拓展活动，丰富学生的课余生活。最后是素质教育方面，该计划注重培养学生的品德修养和社会责任感，开设德育课程和社会实践活动，引导学生正确的价值观和行为准则。
为了实施上海小学工作计划，需要制定相应的实施方案。首先，要明确工作目标和任务，制定具体的工作计划和时间表。其次，要加强师资队伍建设，提高教师的教学水平和综合素质，为学生提供优质的教育资源和教学环境。同时，要加强家校合作，与家长密切沟通，共同关注学生的学习和成长。此外，还要加强学校管理和服务，提高学校的整体运行效率和服务质量。
上海小学工作计划的实施需要全体教职员工的共同努力和配合，需要学校和家长的共同关注和支持。只有通过各方的共同努力，才能实现上海小学工作计划的目标，提高学生的学习成绩和综合素质，培养社会主义建设者和接班人。
上海小学工作计划 篇二
上海小学工作计划的实施是为了提高学校教育质量，培养学生的全面发展。在实施过程中，需要注意以下几个方面。
首先，要注重教育教学质量。教育教学是学校的核心工作，要加强师资队伍建设，提高教师的教学水平和专业素养。同时，要关注学生的学习情况，制定个性化的教学方案，帮助学生解决学习中的问题。此外，还要注重教育教学手段的创新，运用现代技术手段提升教学效果。
其次，要注重文化建设。文化建设是培养学生综合素质的重要途径。学校要注重学生的艺术修养和文化素养，开设各种文化课程和活动，培养学生的审美意识和创造力。同时，要注重学校文化氛围的营造，打造积极向上的学习氛围，提供良好的学习环境。
另外，要注重素质教育。素质教育是提高学生综合素质的重要手段。学校要注重学生的品德教育和社会责任感的培养，开设德育课程和社会实践活动，引导学生树立正确的价值观和行为准则。同时，要注重学生的身心健康，开展各种体育活动和健康教育，培养学生的健康意识和生活习惯。
最后，要注重家校合作。家校合作是学生全面发展的重要保障。学校要与家长保持密切的联系和沟通，共同关注学生的学习和成长。家长要积极参与学校的教育活动，为学生提供良好的家庭教育环境。
总之，上海小学工作计划的实施需要全体教职员工的共同努力和家校的积极配合。只有通过各方的共同努力，才能实现上海小学工作计划的目标，提高学生的学习成绩和综合素质，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
上海小学工作计划 篇三
第一，坚持实践体验与知识学习并进，精心组织快乐活动日、学科实践周、主题活动月，促进学生综合素养的培养与内化。推进“嘉?素行动”，以“关注成长第一步，‘五认’践行零起点”为主题，与德育室联合，组织一年级家长开放日主题活动。
第二，深入推进“1+1+X”（阅读环境创设，构建一个多层次阅读空间；全学科推进，发挥一个主阵地的作用；多角度拓宽阅读路径，优化阅读内容和阅读方法）慧雅阅读课程，引导学生阅读自我、阅读社会、阅读自然，与德育室融合开展“春申小匠悦美行”主题式综合实践活动，提升学生学习效能和综合创造力。
第三，拟定第十九届“教海探航”教学节方案，精心组织丰富多彩的项目化学科学习活动，展现师生美丽风采，在研训赛过程中，彰显高效课堂、学生学习品质及素养提升的价值。
上海小学工作计划 篇四
（1） 教职工思想政治工作领导小组：
△马永其、陈亚芳、李书静、张丽芳、蔡海光、董志玲、万全根
（2） 学生德育工作领导小组：
△马永其、李书静、陈亚芳、张丽芳、周建芳、徐蕾、张薇、万全根
（3） 综合治理和安全工作领导小组：
△马永其、狄冬萌（法制副校长）、李书静、卫刚、蔡海光、钱龙、张薇、钱华、王小风、万全根
（4） 精神文明与师德建设领导小组
△陈亚芳、马永其、李书静、张丽芳、蔡海光、董志玲、卫刚、
（5）教师专业化发展工作领导小组：
△马永其、陈亚芳、张丽芳、蔡海光、董志玲、华晓东、钱华、李娟、张薇
（6）课程建设领导小组
△李书静、马永其、张丽芳、陈亚芳、董志玲、周建芳、华晓东、钱华
（7） 科研工作领导小组：
△陈亚芳、马永其、董志玲、、张丽芳、周建芳、李娟、华晓东
（8） 艺术教育工作领导小组：
△李书静、钱华、张丽芳、华晓东、王哲发、万全根
（9） 科技工作领导小组：
△李书静、华晓东、张丽芳、蔡海光、单晓斌
（10） 体育工作领导小组：
△马永其、李书静、陈亚芳、蔡海光、钱龙、钱华、倪顺忠、万全根
（11）教育技术、信息技术领导小组：
△张丽芳、华晓东、马永其、蔡海光、吴永强、卫刚、赵吉
（12）卫生工作领导小组：
△李书静、蔡海光、钱龙、王小风、万全根
（13） 语言文字工作领导小组：
△董志玲、李书静、陈亚芳、张丽芳、毛婷婷（具体负责）
（14） “红读”工作领导小组：
△张丽芳、陈亚芳、李娟、金玉慧、周建芳、钱华、王韬、徐蕾
（15） 双拥工作领导小组：
△马永其、陈亚芳、李书静、潘丽、周建芳、徐蕾、张薇
（16）退管工作领导小组：
△蔡海光、马永其、潘丽、周建芳、高莉辉
（17） 青年教师培养领导小组：
△马永其、陈亚芳、李书静、张丽芳、蔡海光、董志玲、周建芳、钱华、华晓东
（18）党风廉政建设工作领导小组:
△马永其、陈亚芳、李书静、张丽芳、蔡海光
（19）关心下一代工作领导小组
△马永其、蔡海光、陈亚芳、李书静、周建芳、徐蕾
（20）退协工作领导小组：
△ 马永其、蔡海光、陈亚芳、周建芳、章烈
（21）聘任工作领导小组
△马永其、陈亚芳、李书静、蔡海光、张丽芳、董志玲、周建芳
（22）食堂安全管理领导小组
△马永其、李书静、陈亚芳、蔡海光、钱龙、王小风、李佩芳、万全根
（23）学校少工委领导小组
△马永其、陈亚芳、李书静、徐蕾、周建芳、钱龙、华晓东、张薇
（24）垃圾分类领导工作小组
△马永其、陈亚芳、李书静、蔡海光、钱龙、王燕、周建芳、徐蕾、万全根
（25）劳动教育领导小组
△马永其、陈亚芳、李书静、张丽芳、蔡海光、周建芳、李娟、张薇、 万全根
（26）预防近视领导小组
△李书静、张丽芳、钱龙、万全根、王小风、五位年级组长
（27）节约粮食领导小组
△马永其、李书静、蔡海光、周建芳、张薇、钱龙、万全根
上海同济黄渡小学
2021年2月21日
上海小学工作计划 篇五
一、指导思想：
20_年学校教学工作，以__市教育局20_年工作要点、__市基础教育处工作计划为指导，以学校“_”教师专业发展规划为依据，以学校“探索适合学生发展的教与学方式，全面提高学生素质”的教学主题为统领，通过构建常态有效教学管理模式，推进“课堂教学效率成果年”重点工作、深入各学科热点问题、教学模式的研究，全面提升教学质量。
二、主要工作：
1、以“教学管理百校随机展评”活动为契机，修改完善学校教学管理新常规，形成有效的教学管理机制。
2、以各学科专题研究和我的精品课为载体，探索适合学生发展的教与学模式。
3、以“课堂教学效率成果年”为主线，总结提炼教学各项研究成果，进行校际间的展示与交流。
4、以教师继续教育、“每人一绝”练功活动和实施名师工程，促进教师的专业化发展。
5、以校本课程的有效实施与研究，促进学生个性的形成与特长的发展。
6、以开展丰富多彩的学生实践活动为途径，促进学生综合素质的全面提升。
三、具体措施：
(一)修改完善学校教学管理新常规，形成有效的教学管理机制。
教学管理在学习落实__市教学管理新规范和修改完善学校教学管理常规上，坚持常态化，标准化。与教育局管理要求接轨，与各项督导要求同步。
1.学习新修订的《__市普通中小学教学管理规范》。采取多种形式，学习落实《__市普通中小学教学管理规范规范》及《市教育局直属学校目标管理责任书评估指标体系》具体要求，进一步规范教师备课、上课、教研、研修、批改、评价等教学行为，并纳入教师工作月考评体系及教学总结与讲评中，确保教学管理质量。
2.积极参与“教学管理百校随机展评”活动。以百校展评活动为契机，完善教学管理工作的各个环节，实实在在找问题查不足，解决问题，改进工作，重点做好做实常规教学工作。通过每周教学联检工作总结分析会，每日听课反馈备课、上课、批改、学生质量小结会，做实过程，提升管理质量，并在百校随机联展活动中，接受上级部门和兄弟学校领导的具体指导，促进教学管理有质的提升。
(二)深入教学研究，探索适合学生发展的教、学、研方式。
以我校“探索适合学生发展的教与学方式”的研究主题为中心，以探索各学科专题教学研究为载体，通过构建备课模式、教研模式、学科课堂教学模式等，有效提高课堂教学效率，促进教师专业化发展。
上海小学工作计划 篇六
1.积极落实__关于教育的重要论述，根据《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《上海教育现代化2035》《民办教育促进法实施条例》【】《上海市教育改革和发展“十四五”规划》《杨浦区教育改革和发展“十四五”规划》的要求，制定学校改革和发展规划。坚持党的教育方针，坚定社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，深化教育教学改革创新，培养德智体美劳全面发展的阳光学子。
2.在学校“十四五”规划的基础上，各部完成部门“十四五”规划，教师完成个人“十四五”规划。
3.根据新规划的要求，对《上海市民办阳浦小学绩效改革方案》《上海市民办阳浦小学教师奖惩制度》《上海市民办阳浦小学教师“一日常规”》等制度做调整，并经理事会及教代会通过。
4.梳理、规整2017年以来关于教育发展与改革的各项文件，进一步梳理学校规章制度。
5.抓住与杨浦区怀德路第一小学合作办学，与宝山行知外国语学校“HIH”委托管理项目的实施，进一步优质资源共享，合作共赢，完成“HIH”委托管理工作的中期评估。
