染雾农村小学科普工作计划 篇一
农村小学科普工作计划的重要意义
作为一个拥有大量农村地区的国家，农村小学科普工作对于提高农村儿童的科学素养和科技创新能力具有重要意义。然而，由于农村教育资源相对匮乏，农村小学科普工作面临着诸多挑战。因此，制定一份科普工作计划，提供科普资源，培养农村小学生的科学兴趣和创新能力，是当务之急。
首先，农村小学科普工作计划应该建立健全科普资源库。由于农村地区的教育资源相对匮乏，很多小学没有配备足够的科普书籍和实验设备。因此，科普工作计划需要重点考虑提供科普资源的问题。可以通过与城市科普机构合作，捐赠图书和实验设备给农村小学。同时，可以通过建立科普资源库，将科普书籍和实验设备借给农村小学使用，以提高农村小学生的科学学习环境。
其次，农村小学科普工作计划应该注重培养学生的科学兴趣。由于农村小学生往往缺乏接触科学的机会，他们对科学的兴趣和热情往往较低。因此，科普工作计划应该通过组织科普讲座、科学实验等活动，激发学生对科学的兴趣。同时，可以通过组织科技创新比赛，培养学生的科技创新能力。这些活动不仅可以提高学生的科学素养，还可以培养他们的创新思维和实践能力。
最后，农村小学科普工作计划应该与家长和社区合作。由于家庭和社区对于学生的教育影响力很大，与家长和社区合作可以增强科普工作的效果。可以通过组织家长科普讲座，提高家长对科学教育的认识和重视程度。同时，可以组织社区科普活动，让社区居民与学生一起参与，增加科普活动的影响力。通过家长和社区的支持，能够更好地推动农村小学科普工作的开展。
综上所述，农村小学科普工作计划在提高农村儿童科学素养和科技创新能力方面具有重要意义。通过建立科普资源库、培养学生的科学兴趣和创新能力，以及与家长和社区合作，可以有效推动农村小学科普工作的开展。这样不仅可以提高农村小学生的科学素养，还可以为他们的未来发展奠定坚实的基础。因此，制定一份科普工作计划，提供科普资源，培养农村小学生的科学兴趣和创新能力，是非常重要且必要的。
农村小学科普工作计划 篇二
农村小学科普工作计划的具体实施措施
为了有效推动农村小学科普工作的开展，需要制定一系列具体的实施措施。以下是几个重要的实施措施：
首先，建立健全科普资源库。农村小学科普资源相对匮乏，需要通过与城市科普机构合作，捐赠图书和实验设备给农村小学。同时，可以建立科普资源库，将科普书籍和实验设备借给农村小学使用。科普资源库应该定期更新，以保证科普资源的新鲜和丰富。
其次，开展各类科普活动。可以组织科普讲座、科学实验、科技创新比赛等活动，激发学生对科学的兴趣。科普讲座可以邀请科学家、科普作家等专业人士讲解科学知识，让学生了解科学的魅力。科学实验可以通过简单的实验装置和材料进行，让学生亲自动手操作，增加他们的科学实践经验。科技创新比赛可以通过组队合作的方式，让学生动手实践，培养他们的创新能力。
再次，加强与家长和社区的合作。可以通过组织家长科普讲座，提高家长对科学教育的认识和重视程度。科普讲座可以邀请专家讲解如何培养孩子的科学兴趣，如何在家中进行科学实践等。同时，可以组织社区科普活动，让社区居民与学生一起参与，增加科普活动的影响力。通过家长和社区的支持，可以更好地推动农村小学科普工作的开展。
最后，建立科普工作评估机制。科普工作计划的实施需要建立科普工作评估机制，对科普活动的效果进行评估和反馈，及时调整和改进工作。可以通过学生问卷调查、教师评估等方式，收集科普活动的意见和建议，为下一阶段的科普工作提供参考。
综上所述，农村小学科普工作计划的具体实施措施包括建立科普资源库、开展各类科普活动、加强与家长和社区的合作，以及建立科普工作评估机制。这些措施可以有效推动农村小学科普工作的开展，提高农村小学生的科学素养和科技创新能力。通过这些努力，可以为农村小学生的未来发展奠定坚实的基础。
农村小学科普工作计划 篇三
20xx年鼓楼区社区在街道党工委、办事处的正确领导和广大社区干部群众的大力支持下，紧密围绕社区党委和居委会的中心工作，以“创省级科普示范社区”为目标，提高社区居民的科学文化素质为目的，结合社区实际情况，根据社区内不同人群的需求，普及科学知识，努力营造社区良好的科普氛围，从而大力倡导科学、文明、健康的生活方式和思维方式，以提升广大居民群众的科学文化素质。同时，为了在新的一年里，我社区的科普工作能迈上一个新的台阶，现制定20xx年工作计划：
二、进一步加强宣传力度，营造浓郁的科学文化氛围；
社区以活动室为社区活动主阵地，以文化宣传栏、宣传橱窗、黑板墙报、科普画廊等作为辖区宣传载体，在辖区内各居民楼道广泛张贴科普知识宣传海报，架设宣传横幅，定期组织科普志愿者上门宣传讲解家居实用“科学小秘密”，在全社区营造科普宣传的浓郁氛围。
三、开展丰富多彩的科普活动，提升辖区整体科普水平；
1月份结合冬季特点，开展防火防盗的普及宣传；
2月份结合春节特点，开展宣传烟花爆竹禁放工作；
3月份结合综治宣传月和“”消费者活动日，开展法律咨询服务；
4月份结合计划生育的特点，开展优生优育科普知识宣传；
5月份结合“五.一”劳动节的特点，开展安全生产的宣传活动；
6月份结合“六.一”儿童节特点，开展青少年科普知识讲座；
7月份结合党的生日，开展革命传统教育；
8月份结合“八.一”建军节，开展国防知识讲座；
9月份开展食品卫生知识宣传活动；
10月份结合国庆节及九九重阳节，开展爱国主义的教育和尊老爱幼品德教育；
11月份开展“生活小窍门”知识讲座；
12月份开展“艾滋病”防治工作宣传及禁毒知识讲座；
20xx年，我社区将继续以党的_精神为指引，发挥社区的最大优势职能，为促进社区居民科学意识的进一步提升，争创“省级科普示范社区”继续迈进！
农村小学科普工作计划 篇四
为贯彻落实_《全民科学素质行动计划纲要》和中国科协科普部《关于开展全国科普活动站建设示范试点的通知》精神，按照省、市、区科协的要求，现制定20__年科普活动计划如下：
一、指导思想
以党的科学发展观为指导，整合资源，拓展科普服务内容和方式，开展全国科普活动站建设示范试点工作，探索富有海南农村特色的新型科普活动站的建设与发展模式，推动农村基层科普能力不断增强。
二、发展思路
以提高农民素质，增加农民收入为目的，贯彻科学技术是第一生产力的意识，宣传普及科学知识、科学思想、科学精神、科学方法，满足人民群众不断增长的物质精神文化需求，通过建立科普示范基地、树立科普示范户，努力促进科技成果转化为现实生产力，为经济建设服务。
三、主要任务
(一)开展群众性科普教育，形成健康科学文明新观念。
1.利用村办公场地等现有的黑板报、宣传橱窗、广播等媒体，张贴、悬挂、书写科普知识，通过开展各种科普活动和科普知识培训，进行科学知识宣传，提高群众科学观念。
3、开展科普咨询。邀请县科协与计划生育协会、共青团、老年协会等，联合在村办公场地举办各类科普知识咨询活动。通过发放宣传资料、接受群众咨询，营造良好的科普氛围，起到人人崇尚科学，远离愚昧迷信的作用。
(二)推进科技进步和技术创新，努力促进科技成果转化为现实生产力。1、围绕主导产业苹果的技种植术服务，使这项支柱产业在本村得到巩固和发展，通过邀请专家上课培训、技术咨询、田间指导和发放技术资料等手段，让种植户充分认识到科技兴农的真正意义，培植科技示范基地和科技示范户，以点带面，促使广大群众学活用活科学技术，掌握苹果生产管理技术，实现科学管理，产出更大效益。
2、引导养殖大户重视科技投入，通过引进科技人才提升企业的生产管理能力，针对本村养殖大户和企业，把他们中的管理人员、工程技术人员，通过输送培训、轮训或邀请畜牧行业专家上课等培训形式，不断更新各层次人员知识，增强创新管理能力。
3、积极借用外力，广泛开展科技合作。充分利用历史遗产，挖掘石刻文化，开发旅游业，达到使农民增收的目的。
四、保障措施
(一)解放思想，与时俱进。村两委干部充分认识到科普工作的重要意义。转变思想观念，以新的思路、新的办法和新的手段，不断开拓科普工作的新局面。要把弘扬科学精神、普及科学知识和科学方法作为科普工作重要内容，为沟溪村的新农村建设作出更大贡献。
(二)加强领导，注重投入。积极引导本村村民重视、关心和支持科普事业，村两委干部在集体经济十分困难的情况下，自己的误工报酬多年未拿的前提下，积极多渠道筹措科技经费用于科普宣传和科普活动，努力倡导科学、文明、和谐、健康的居住生活方式。
农村小学科普工作计划 篇五
为营造广大城乡居民科普氛围，大力倡导科学、文明、健康的生活方式和思维方式，提高广大居民的科学文化素质，制定工作计划如下：
一、努力学习，不断加强自身建设
认真学习贯彻《科普法》和《全民科学素质计划行动纲要》，用科学发展观来指导全乡科普工作，努力增强新时期乡镇干部科普工作的自觉性和责任感，深入到群众中，广泛听取群众对科学知识了解的需求，制订切实可行的措施，转变工作作风，使科学知识的普及率得到加强，科普意识得到明显提高。
进一步健全组织，壮大科普志愿者队伍，并充分利用辖区单位的资源优势，组织老年文艺队深入村组开展科普宣传，使科普意识渗透每家每户，适时传播科学知识。
二、以“全国科普日”、“科技活动周’为载体，开展形式多样的活动
公众的参与是科普宣传的主体，今年，我们将继续每季度举办科普讲座，科普活动，满足人们对科学知识的求知心态。
20XX年是全国开展的第十二个科技活动周，在活动周期间，拟定开展围绕公众健康为核心内容的科普知识宣传，通过筛选、普及健康科学知识，让普通百姓掌握健康科技技能，建立科学生活方式，提高健康素质。
根据中国科学科普部《关于举办20XX年全国科普日活动的通知》（科协办发普字〔20XX〕29号文件）精神，确定我乡20XX年全国科普日主题为“食品安全与公众健康”。在活动日宣传《食品安全法》和《科普法》，提供食品购销、食品安全、如何识别真假食品等方面的咨询与服务。通过挂图、展板向广大城乡居民普及食品安全常识、消费常识，引导广大城乡居民树立安全、营养、健康的消费理念。
三、抓示范、突特色，进一步提高居民的科学文化素质
继续加大生产资料宣传力度，树立典型在村组推广，以点带面使村组科普工作再上一个台阶，同时加大村组各个阶层对科学知识的学习兴趣，从文化、养生、环保、科技方面的信息掌握，力求最大限度满足不同人员的要求，通过制作科普宣传栏，张贴科普挂图，刷写科普标语等方式，进一步方便居民普及学习科学知识，并运用在日常生活中。新的一年里，我乡科普工作在县科协、县科技局的领导和指导下，将本着“以扩大科技应用为出发点，以提高农民科普素质为突破口，以产业结构调整为途径，以发展经济有利于农民增产增收为目的”，创新科普工作方法，紧紧围绕城乡居民最关心和最需要广泛开展的科普要求，在原有工作基础上进一步提升，争取再上新台阶。
农村小学科普工作计划 篇六
一、指导思想
为进一步探索和增强基层科普活动服务能力、推动科普工作群众化、社会化、制度化、经常化建设，逐步形成科普工作长效机制，特制定本计划。
二、总体目标
紧紧围绕“科普惠农兴村计划”工程的工作要求，以提高全民科学素质为目的，促进全镇物质文明、政治文明和精神文明建设。
三、活动内容
（一）日常科普活动
①安排固定的对公众开放时间（上午8:00—12：00，下午14：30—17：00，晚间19：00—21：30），每周开放时间（含双休日、夜间）不少于40小时。
②每周要播放科教录像3—5次或开展科普讲座1次。
③利用站藏资料整理、编印农村实用技术资料，每月张贴宣传或散发2次。
④每月要举办农村适用技术培训活动1—3次。
⑤每月举办农村适用技术专题读书活动1—2次。
（二）开展群众喜闻乐见的科普文艺活动（1—3月）
利用元旦、春节等节假日组织开展科普晚会、科普知识竞赛等文艺活动，增强群众的科普意识，提高学科学、用科学的良好氛围。
（三）服务“三农”，深化文化科技“三下乡”（4—6月）
1、抓好春耕春种服务，根据各村种养习惯，有针对性、适时地开展田间服务、科技咨询或发放宣传资料，把水稻田间管理、甘蔗高产栽培技术、家禽家畜速生快长及疾病防治技术等科学种养“快餐”送到群众手中。
2、举办《科普法》颁布周年纪念活动（6月29日前后）
以学习、宣传、贯彻《科普法》为主要内容，开展科普咨询、科普知识竞赛等活动。
（四）举办各种特色种养技术培训班，开展“全国科普日”活动（7—9月）
1、充分发挥村级能动性，联系各级涉农科研、生产单位组织专家和技术人员开展各类特色种养技术培训班。如：
（1）无公害蔬菜栽培；
（2）油菜育苗移栽高产栽培技术；
（3）生姜高产栽培；
（4）水稻免耕抛秧技术；
（5）马铃薯免耕栽培技术；
（6）家禽、家畜养殖技术等。
2、进一步贯彻、宣传《科普法》，举办科普版报展览、开展科技科普知识咨询服务活动等。
（五）精心组织，开展好“十月科普大行动”活动（10—12月）
10—12月，组织围绕“节约能源、保护生态环境、保障安全健康”主题面向公众开展科学技术教育、传播与普及。
