工地机械管理工作计划【优质6篇】

时间:2013-03-05 03:12:16
染雾
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工地机械管理工作计划 篇一

随着建筑行业的不断发展和机械化程度的提高,工地机械的运行和管理成为了工地管理中不可忽视的一环。为了确保工地机械的正常运行和高效利用,制定一份合理的工地机械管理工作计划显得尤为重要。本文将从机械设备选购、使用维护、安全管理等方面,探讨一份全面、科学的工地机械管理工作计划。

首先,在机械设备选购方面,我们应根据工程项目的需求和规模,制定一份详细的设备清单,并根据机械设备的特点、性能、价格等因素,进行综合评估和比较,选择性价比最高的机械设备。同时,要重视机械设备的品牌和质量,选择具备可靠性和稳定性的机械设备,以确保其在工地运行的安全性和稳定性。

其次,在机械设备的使用维护方面,我们应建立一套完善的机械设备使用和维护制度。首先,要对机械设备进行定期检查和维护,及时发现和排除故障,确保机械设备的正常运行。其次,要加强对机械设备操作人员的培训和管理,提高其对机械设备的操作技能和安全意识,减少操作失误和事故的发生。此外,要建立机械设备的档案和保养记录,及时更新设备的维修保养情况,为设备的维护和更新提供参考依据。

最后,在工地机械的安全管理方面,我们应制定一套科学的安全管理制度,确保机械设备的安全运行。首先,要加强对机械设备的安全检查和维护,确保设备的安全性能和操作的安全性。其次,要加强对机械设备操作人员的安全教育和培训,提高其安全意识和应急处理能力,减少事故的发生。此外,要加强对机械设备周边环境的安全管理,确保设备周围的道路、电力、水源等设施的安全使用和维护。

综上所述,一份全面、科学的工地机械管理工作计划对于确保工地机械的正常运行和高效利用至关重要。通过合理的机械设备选购、使用维护和安全管理,可以提高工地机械的使用效率和安全性,为工程项目的顺利进行提供有力保障。

工地机械管理工作计划 篇二

工地机械管理工作计划的制定是确保工地机械运行安全、有效利用和维护保养的重要环节。本文将从机械设备管理、维护保养、安全管理等方面,探讨一份全面、科学的工地机械管理工作计划。

首先,在机械设备管理方面,我们应建立一套完善的机械设备档案管理制度。在设备档案中,要包括设备的基本信息、购买日期、维修保养记录等内容。同时,要定期对设备进行盘点和检查,确保设备信息的准确性和完整性。另外,要建立机械设备的使用登记制度,明确设备的使用人员和使用时间,以便对设备的使用情况进行监管和控制。

其次,在机械设备的维护保养方面,我们应制定一套科学的维护保养计划。首先,要建立设备维护保养的责任制,明确各个岗位的职责和任务,确保设备的定期保养和维修。其次,要加强对设备的定期检查和保养,及时发现和排除设备的故障,确保设备的正常运行。另外,要加强设备的润滑和防锈工作,延长设备的使用寿命和提高设备的工作效率。

最后,在工地机械的安全管理方面,我们应制定一套严格的安全管理制度。首先,要建立设备安全使用的规范和操作规程,加强对设备操作人员的培训和管理,提高其对设备操作的技能和安全意识。其次,要加强对设备周边环境的安全管理,确保设备处于安全的工作状态。另外,要定期组织设备的安全检查和维修,确保设备的安全性能和安全使用。

综上所述,一份全面、科学的工地机械管理工作计划对于确保工地机械的正常运行和高效利用至关重要。通过合理的机械设备管理、维护保养和安全管理,可以提高工地机械的使用效率和安全性,为工程项目的顺利进行提供有力保障。

工地机械管理工作计划 篇三

本学期计划学习绪论、第一、二、三、四、五章的内容。在紧紧围绕济南市教研室职教科的工作安排和各学校教学计划下,为了更好地完成教学内容,特制定计划如下。

一、教材分析

本计划是依据机械工业出版社出版、董述欣主编的《机械制图》教材,全册共有九章。是中等职业学校机械专业的一门专业基础课。本教材着重阐明了识读和绘制图样的基本理论和方法,突出以识图为主,读画结合,学以致用的特点,采用制图及相关的最新国家标准和行业标准,注重对学生读图能力的培养,注意把教材的科学性,系统性,实用性结合起来。

二、学情分析

刚进入职专阶段的机电专业、数控专业、汽修专业的学生,男生比较多,学生入学成绩普遍较差,而《机械制图》是一门专业基础课,知识抽象、枯燥,这门课是一门理论和实践相结合的课程,是后续专业课学习的基础,本学期需要通过这门学科的学习,突出学生画图能力和识图能力的培养,使学生产生一定的学习兴趣。

三、教学目的要求:

以面向人才需要为出发点,以提高中等职业教育学生的科学文化素质,培养学生的创新精神,实践能力及职业素质为目标。

四、教学重难点:

重点:机械制图的基本知识、基本规律

难点:组合体的投影

五、教学设想:

讲练结合,多进行练习。

六、教学进度表

(本学期9月1日开学,2月4日结束,共22周)

工地机械管理工作计划 篇四

自20XX年xx月被评为助理工程师以来,本人在政治上积极要求进步,工作业务上尽心尽力完成了各项工作,特别是经过五年的项目实践锻炼,自己业务水平有了较大的提高,在项目监理过程中,狠抓工程质量管理,积极参与项目的安全管理及监理资料的收集管理。从各方面不同角度提高了自己的管理水平和技术水平。

在工程监理期间参与了施工项目的所有工程的图纸会审,工程项目的施工组织设计和各种安全方案的审查,进行项目监理资料的收集和归档,配合领导解决项目中出现的技术难题等。无论从理论上还是从实践上都大大提高了自己的业务水平。

通过以上几个项目的实践锻炼,对工程施工监督管理有了进一步的认识,下面我就以上几个工程谈谈个人的工作计划。

一、从工程刚开工,我首先认真熟悉施工图纸,同建设单位、设计单位、施工单位一起进行图纸会审,并提出施工中需要与设计协商的问题,为日后施工监理奠定了基础。

二、加强项目监理资料的管理,监理质量的好坏,监理资料也至关重要,在监理资料的收集和整理方面力争及时、有效、可追溯,并且要求资料必须齐全,整理存放有序,为工程的质量提供必要的技术依据.

三、加强与各有关单位的联系,提高自己的综合素质。由于工程监理的工作涉及建设单位、施工单位、设计单位、市质监站、市安监站等多个单位,为了搞好监理工作,必须处理好各方面的关系,在与各单位联系中认真按照职业道德,以谦虚和谨慎的态度积极与各方沟通,得到了各方的支持,同时也提高的我个人的处事能力。

为了提高自己的业务水平,近年来我积极参加各类学习和培训,如监理工程师培训,总监理工程师培训,见证取样培训和公司年底组织的各种培训,考核优良,为日后的工作打下了良好的基础。

上半年来通过在现场的施工监理的锻炼,我从各方面严格要求自己,虚心学习、奋力拼搏,努力刻苦的钻研业务知识,使自己的综合素质得到了提高,为今后更好的工作打下了良好的基础。

工地机械管理工作计划 篇五

20xx年,将是学校“十二五”发展规划的重要一年,实验室与设备管理处将紧紧围绕“教学立校、科研兴校、人才强校、特色名校”四大战略,紧密结合学校“十二五”发展规划部署和服务潍坊行动计划要求,以校园信息化建设为重点,科学规划、规范管理、完善机制、突出特色,使我校信息化建设和实验室发展尽快步入高水平发展轨道。

一、校园信息化建设工作

新的一年,将是我校信息化建设工作的关键一年,我们将围绕进一步完善硬件建设,加强应用系统的建设与集成,建章立制、优化流程,做好信息技术应用培训等开展工作。

1、应用系统

采用租赁运营商光缆的方式,解决两个校区互联互通问题(昨天下午刚议标结束)。

3、多入口多出口

4、移动办公技术的调研

通过技术调研,确定移动办公的实现形式,并在合适的时机实现我校各业务系统的移动办公。

工地机械管理工作计划 篇六

本学期,我组工作重点讲紧紧围绕学校工作重点,坚持以教学为中心全面实施素质教育,进一步加强教育科研,推进深化课程改革,全面推动我们组的教学工作再上新台阶

一、加强师德修养,提高自身觉悟

师德是一个永恒的议题,教师师德素养的提高是一项重要而永恒的任务。本学期,我组教师将按照学校要求,认真学习并提高标准,严要求地执行贯彻《中小学教师职业道德规范》《教师法》等有关法律法规不断增强法制意识,工作意识。在学习的同事,认真领会其精神。即师德理论,法律法规及政治学习笔记,并理论联系实际,学以致用,规范自己的教育行为。时刻严格要求自己,严格遵守学校的各项规章制度、不迟到、不早退、不做与教学无关的事情,严格按学校要求做好分内工作,提高为人师表教书育人的自觉性和积极性。

二、学习教育理论,提升科研能力

树立全面学习,终身学习的观念。为适应新课程改革的需求,采取集体学习和自学相结合的原则,努力内化成自己的教学思想,逐步体现在自己教学的一言一行中,有计划地、系统地读一些专业论著,理论书籍和一些好的教育刊物。记业务理论笔记、提升理论学习的实效性。在学习中探寻先进的、正确的教育教学思想,转变教学观念,

以切切实实地改革课堂教学,提升业务水平,将素质教育的要求真正落实到教学中争创优秀教研组。

1.我们组的活动改变单一的听课和评课形式,增加教研组学习的新内容,努力将新观念,新思路渗透到课堂教学之中,真正做到理论与实践相结合。用理念来指导平时的的课堂教学,以提高课堂教学效率。真正的开展好活动,让教研组的活动发挥其实际作用。

2.通过学习理论,不断反思,探索,并联系实际积极撰写教育教学论文。开展教研组的听课和评课活动,围绕教研组的活动专题重视对师生关系的研究,重视对学生的研究,因为学生是研究的重点,是教学中的主体,在评课和说课中,要以学生的主体作用为重点,以合作学习的实效性为重点

3.每位教师都结合自己日常的教育教学工作,形成教学反思,或教学专题小结。

三、落实教学常规,深化教学改革

1.加强备课,发挥教研组集体备课优势,强化以老带新的意识,提高备课质量的重要途径,也是提高课堂教学效率的必要措施。为此教研组要组织集体备课,研究教学内容,研究学生进度,研究教学方法,安排及教学资料要一致。每期至少活动两次以上,时间固定要有活动记录,不走形式,不敷衍了事,切实解决教学中的一些问题,努力提高课堂教学质量,完善教学,规范教学行为。

2.认真上课,要做好课前准备工作,在教学中要注重现代化手段的运用,课中要明确目标,讲透知识点,训练扎实有效,及时检测

教学效果。

3.作业的布置、批改。作业设计既要在量上有所控制,更要注意“质”的精当。批改要正确、及时。字迹要端正,符号要规范。严禁滥购滥用学习资料

4.辅导:继续做好提优补差工作。本学期要加强对学困生的辅导工作,要定时间、定计划、定内容地组织好学习有困难的个别学生的辅导工作做到措施得力,成果显著。

5.考核:改进评估方法,对学生进行多方位评价。以新标准规定的教学目的和基本要求为依据,评估的手段要多样化,除笔试外,还要注重口试和操作等方式,考查学生对专业知识的掌握情况和数学能力的发展。还要通过课堂提问、观摩、谈话、学生作业等方式。评价学生的学习状况,培养学生学习兴趣。教师要善于利用评价所提供的大量信息,适时调整和改善教学过程。

本学期主要活动在月份。

① 学习学校教研计划,制订教研组教研计划。

② 开展教研活动,实施教研活动计划。

③ 开展名师示范引领课活动。

④ 组织实习课评比活动

⑤ 总结前期教研经验,继续开展教研课活动。

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