染雾科技室工作计划篇目 篇一：推进科技创新，实现技术突破
在科技快速发展的时代，科技室作为一个重要的部门，承担着推动科技创新的重要任务。为了提高科技室的工作效率和质量，制定一份科技室工作计划是非常必要的。本文将以推进科技创新，实现技术突破为主题，提出一些建议和具体的工作计划。
首先，要加强科研人员的培养和选拔。科技创新的核心是人才，只有拥有一支优秀的科研团队，才能有更多的机会实现技术突破。因此，科技室应该加强对科研人员的培训和培养，提高他们的科研水平和创新能力。同时，要加强对科研项目的筛选和评估，确保只有具有潜力和创新性的项目才能得到支持和投入。
其次，要搭建良好的科研平台和合作机制。科技创新需要一个良好的环境和条件，科技室要积极主动地为科研人员提供这样的平台和机制。可以建立一个科技创新基地，提供先进的实验设备和技术支持；可以组织科研人员参加国内外的学术交流和合作项目，拓宽他们的视野和交流渠道。只有通过搭建这样的平台和机制，才能更好地促进科研人员的合作和交流，实现技术突破。
再次，要加强科技成果的转化和应用。科技创新的最终目的是为社会和企业创造价值，因此科技室要注重科技成果的转化和应用。可以与企业建立合作关系，将科技成果转化为实际的产品和服务；可以申请专利保护，保护科技成果的知识产权；可以举办科技创新大赛，吸引更多的人才和项目参与，促进科技成果的转化和应用。
最后，要加强对科技室工作的管理和评估。科技室作为一个重要的部门，需要有一套科学的管理和评估机制。可以建立一个科技创新管理系统，对科研项目的整个过程进行全面的管理和监督；可以制定科技创新绩效考核标准，对科研人员的工作进行评估和激励；可以定期组织科技成果的展示和交流，提高科技室的知名度和影响力。
综上所述，推进科技创新，实现技术突破是科技室工作计划的重要内容。科技室要加强科研人员的培养和选拔，搭建良好的科研平台和合作机制，加强科技成果的转化和应用，同时加强对科技室工作的管理和评估。只有通过这些措施的落实，才能推动科技创新的发展，实现技术突破的目标。
（字数：678字）
科技室工作计划篇目 篇二：提高科技服务水平，促进科技创新发展
科技室作为一个重要的部门，不仅要承担科研任务，还要提供科技服务，促进科技创新的发展。为了提高科技服务水平，制定一份科技室工作计划是非常必要的。本文将以提高科技服务水平，促进科技创新发展为主题，提出一些建议和具体的工作计划。
首先，要加强科技信息的收集和分享。科技创新需要不断地获取和了解最新的科技信息，科技室要建立一个科技信息平台，及时收集和整理最新的科技动态和研究成果，向科研人员提供参考。同时，科技室可以组织科研人员之间的交流和分享，促进他们之间的合作和创新。
其次，要提供优质的科技咨询和指导服务。科技创新过程中，科研人员可能会遇到各种问题和困惑，科技室要提供专业的科技咨询和指导服务，帮助他们解决问题，提高科研水平。可以设置科技咨询热线或者专门的咨询窗口，为科研人员提供及时的咨询和指导。
再次，要加强科技成果的推广和应用。科技成果的推广和应用是科技创新的关键环节，科技室要积极主动地推广科技成果，寻找合适的推广渠道和合作伙伴。可以与企业合作，将科技成果转化为实际的产品和服务；可以申请专利保护，保护科技成果的知识产权；可以举办科技创新大赛，吸引更多的人才和项目参与，促进科技成果的推广和应用。
最后，要加强对科技服务工作的管理和评估。科技服务工作是一个复杂的系统工程，需要有一套科学的管理和评估机制。科技室可以建立一个科技服务管理系统，对科技服务工作的整个过程进行全面的管理和监督；可以制定科技服务绩效考核标准，对科技服务人员的工作进行评估和激励；可以定期组织科技成果的推广和应用情况的展示和交流，提高科技服务的质量和效果。
综上所述，提高科技服务水平，促进科技创新发展是科技室工作计划的重要内容。科技室要加强科技信息的收集和分享，提供优质的科技咨询和指导服务，加强科技成果的推广和应用，同时加强对科技服务工作的管理和评估。只有通过这些措施的落实，才能提高科技服务水平，促进科技创新的发展。
（字数：648字）
科技室工作计划篇目 篇三
一、指导思想：
精心准备实验器材，优化实验教学。实验教学是科学学科中最主要以新课程标准为指导，坚持从学科的特点和教学实际出发，注意教学研究与实践，加强科学实验室管理：做到合理管理，合理使用，合理分类、堆放，及时借还，及时打扫等。
二、主要措施：
1、精心准备实验器材，优化实验教学。
实验教学是科学学科中最主要内容之一。所以在科学教学中要积极创造条件，让学生动手做，让他们亲身经历科学探究的全过程。特别是现在的科学课，在课前，教师更要精心准备大量的有结构的观察、实验材料，保证正常的实验探究。
2、加强管理，合理使用。
本学期科学实验室继续加强管理，有借有还。在教学时，首先，及时填好实验通知单和实验名称，以及所需的实验器材。其次，合理实验，在课堂上，要对学生
进行安全教育和正确的实验操作指导。最后，实验做完后要及时放回原处，并做好实验日志的记载工作。
3、加强自制教具在教学中的重要作用。
本学期我们倡导师生共同开辟科学教学园地，科学角，收集材料，自己动手制作教具，改善实验条件。同时在实验教学中提倡“动手做”，让学生真正的参与科学科学探究的全过程，培养学生的动手操作能力、创新能力。
4、重视发挥电教手段，优化组合。
科学教学中要优化组合教学手段，努力提高投影、录象、录音等电教手段在教学中的使用率，丰富学生的感性认识，在培养和提高学生的思维能力的过程中发挥积极的辅作的作用。
总之，为了适应新课程标准的教学需要，我们必须把握好过度期的教学，激发每一位科学教师的教学热情，积极倡导有创造性的教学研究，为提高科学学科的教学质量而共同努力。
科技室工作计划篇目 篇四
为进一步提高小学实验的管理水平和能力，使实验室的利用率达到最大化。同时，实现实验室材料科学化分类、分档以及档案管理，提高实验水平和增强实验效果，更好、更全面地实施素质教育，为推进教育的健康合理发展做出贡献，特制定本学期工作计划如下。
一、主要任务、目标：
根据科学学科教学标准和教学内容的安排开齐开足实验教学课程，务必使实验开出率达到90%以上，引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的实践，实验，观察能力。
二、具体工作措施：
1、实验室设专门管理员，即实验员，具体管理实验室工作，协助任课老师指导学生进行实验活动。
2、实验室管理员任务，目标
(1)实验员必须拟定科学教学计划，各年级科学教学工作须按计划进行实验教学，实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。
(2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器，材料，教师对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程，方法，写出相应实验方案，以保证实验的科学性，安全性及效果。
(3)在引导学生进行分组实验时，应要求学生准备好相关的实验材料，以确保学生在实验中有物可做，并指导学生观察，讨论，得出相应的结论，完成实验教学。
(4)引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力。
3、材料归档
(1)每学期（学年）按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、开出率，完成实验室材料的归档管理，做到科学、规范，便于查阅。
(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求。
4、实验室器材管理
实验室管理人员在管理好实验室的器材的同时，也必须要管理好材料收发、入档等工作，维护好实验室的日常工作秩序。
(1)实验器材的管理工作包括器材的每日发放和回收，记录器材的使用情况以及损害、修理等情况。在某些器材损坏或缺少的情况下，要做好相关实验器材的申报、采购工作，保障实验室工作的顺利进行。
(2)每周组织学生打扫实验室，并处理好实验室，仪器室的用电，设备，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故发生。
科技室工作计划篇目 篇五
科技馆活动作文
4月17日早上7点30分，我来到学校，准备去梦寐以求的.科技馆。不一会儿，我们就乘着大巴车出发了。一路上，同学们有说有笑，一点儿也不觉得冷。不一会儿就到了。到了科技馆，我还以为要参观呢，没想到是做东西。进了教室，一看是一位男老师，我们刚坐好男老师就说：“快点把铅笔、小本、纸板、瓶盖拿出来，我没让拿的，不许拿出来！”我一听，对男老师温和的印象一下就落到了谷底。我想：要做好每一步，一定不要让老师发火。老师拿出两个木板，然后拿出了一个厚轮子和一个薄轮子比赛，把两个木板夹一起中间留一条缝，厚轮子在前面，薄轮子在后面，薄轮子超过了厚轮子，薄轮子赢了；老师又拿出了一个大轮子和一小轮子，大轮子在前面，小轮子在后面，小轮子超过了大轮子，小轮子赢了。老师打开了大屏幕，讲了底盘、轮胎、马达怎么做，然后就叫我们做车了。我先拿出了一个纸板，长20厘米、宽10厘米，剪四个口，都是4厘米。再拿出了三个方便筷子围成长方形。然后拿出洞板粘贴在方便筷子的侧面贴4个，分别贴在4厘米的口旁边。拿出竹签插进洞板的洞里安上瓶盖，最后找老师按上马达，在装饰一下就OK了。我给这辆车起了一个名字：爱心号，车牌：辽B4369F，试跑了一下，好快呀！如果跟真正的赛车比赛都能赢呢，好有成就感！今天的活动真是太好玩了！真不知道明天做什么，好期待呀！
科技室工作计划篇目 篇六
一、指导思想：
以全面提高我校青少年科技创新和实践能力为目标，以深化科技教育课程开发与活动创新为主线，以构建科技教育师资高地为抓手，面向全体学生，提高我校科技的专业化水平，推进我校青少年科技教育工作的内涵化发展。
二、机构健全，人员落实：
科技领导小组组长：张书华
科技领导小组副组长:何占强
科技领导小组组员:薛凤莲、徐少龙、丁晓辉
科技辅导员：李德志、李英然、徐少龙、丁晓辉、韩青云、张玉环。
三、重点工作：
1、教师培训及课改。 培训的内容主要有：生本教育、优化课堂、学校的发展规划、班主任的工作技巧、提高课堂效率、教师职业道德、怎样听课评课、艺术课教学、优秀校长培训班等。
2、科技活动周。今年的科技活动周要做到学校领导重视，活动领导小组精心策划与组织，各班主任密切配合，相关老师认真指导，办成一届硕果累累的科技周。
3、科技大赛 。经过不懈的努力，我校参加兵团第十二届青少年科技创新大赛要得到好评，在本次大赛上取得更好的成绩，力争再次荣获“创新教育十佳学校”称号。
4、科技示范岗。继续开展科技小组活动，让学生在快乐的玩耍中科技爱好得到培养，动手能力得到充分提高；科幻画绘画组继续坚持不定期活动，培养学生的想象能力和绘画基本功。
5、校园科技文化建设。努力营造校园文化是我校的一大亮点，创建和谐校园、人文校园、科技校园今年为我们提出了更高的标准。加强我校各类科技教育的实践与研究。高知名度科技特色项目，推进我校青少年科技教育的内涵化发展。
四、科技竞赛与科普活动：
立足我校实际，着眼青少年科技教育活动创新，立足普及，培育特色、打造品牌，普遍提高青少年创新精神和实践能力。
1、眼青少年终身科学探究意愿与方式的培养，从科技活动理念、内容、形式、取材、器材、载体等着手，积极推进我校青少年科技活动创新，逐步形成(开发)一批青少年喜欢，具有可看性、竞技性、可持续性等的科技活动。
2、加大推进“潜在发展项目”的水平。如现代信息科技、生物与环境、电子与新能源等项目。
3、创建我校校本特色。
五、建立健全科技发展考核机制
为激励广大师生积极主动走创新之路，学校制定了特殊奖励办法。
1、教研教改、课题研究、课堂教学评比奖，按不同奖项不同级别给予奖励。
2、论文奖、学生辅导奖励。
面对飞速发展的科学教育形势，我们要不断尝试新思路、新模式、新举措，让我校科技教育工作与时俱进、开拓进取、实现新突破，取得新发展。
