县级助学工作计划(最新6篇)

时间:2014-01-02 03:41:36
染雾
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县级助学工作计划 篇一

随着社会的发展和进步,教育的重要性日益凸显。为了确保每个孩子都能接受良好的教育,各级政府都纷纷推出了助学工作计划。作为一个县级政府,我们也制定了一套全面的县级助学工作计划,旨在为贫困家庭的孩子们提供更好的教育机会,帮助他们实现自己的梦想。

首先,我们将加大财政投入,增加助学资金的规模。我们将与各企事业单位建立合作关系,争取更多的捐款和赞助,为助学工作提供更多的资金支持。同时,我们也将加强对资金使用的监管,确保每一分钱都能用到刀刃上,真正惠及到需要帮助的学生。

其次,我们将建立健全助学体系,确保助学资金的公平、透明使用。我们将制定助学资金的发放标准和申请流程,确保每个有需要的学生都能得到公平的待遇。我们还将建立助学档案,对受助学生进行跟踪、管理和评估,以确保他们能够持续受到帮助,提高他们的学习成绩和未来发展的机会。

此外,我们还将加强对贫困家庭的帮扶工作。我们将与相关部门合作,通过开展扶贫工作,帮助贫困家庭脱贫致富,改善他们的生活条件。我们还将推出一系列的扶贫政策,为贫困家庭提供更多的就业机会和创业机会,以帮助他们改变命运,提供更好的教育条件给孩子们。

最后,我们将积极鼓励社会各界的参与和支持。我们将组织并参与各种助学公益活动,号召社会各界人士关注教育事业,参与到助学工作中来。我们还将积极宣传助学工作的重要性和成果,增强社会的关注和认同,形成全社会共同关心教育的良好氛围。

总之,县级助学工作计划是一个全面的、长期的工作,需要各方的共同参与和努力。我们将坚持以人民为中心的发展思想,将助学工作放在优先发展的位置,努力为每个孩子提供平等、优质的教育机会,为实现教育公平和社会进步做出我们的贡献。

县级助学工作计划 篇二

教育是国家的未来,也是每个孩子的希望。然而,由于各种社会原因,依然存在一部分学生无法享受到优质教育资源的问题。为了解决这个问题,我们制定了县级助学工作计划,旨在为贫困家庭的孩子们提供更好的教育机会,帮助他们实现自己的梦想。

首先,我们将加大助学资金的筹集力度。教育资源的不平等主要是由于经济条件的限制造成的。因此,我们将加大财政投入,增加助学资金的规模,确保每个有需要的学生都能得到帮助。同时,我们也将积极争取社会各界的捐款和赞助,扩大助学资金的来源,确保资金的稳定和可持续性。

其次,我们将建立完善的助学体系。我们将制定助学资金的发放标准和申请流程,确保资金的公平、透明使用。我们还将建立助学档案,对受助学生进行跟踪、管理和评估,以确保他们能够持续受到帮助,提高他们的学习成绩和未来发展的机会。同时,我们还将组织各种助学活动,为受助学生提供更多的学习资源和交流机会。

此外,我们还将加强对贫困家庭的扶持。我们将与相关部门合作,通过开展扶贫工作,帮助贫困家庭脱贫致富,改善他们的生活条件。我们还将推出一系列的扶贫政策,为贫困家庭提供更多的就业机会和创业机会,以帮助他们改变命运,提供更好的教育条件给孩子们。

最后,我们将积极宣传助学工作的重要性和成果。我们将加强与媒体的合作,通过各种渠道宣传助学工作,让更多的人了解和关注这个问题。我们还将组织各种助学公益活动,号召社会各界人士关注教育事业,参与到助学工作中来,形成全社会共同关心教育的良好氛围。

总之,县级助学工作计划是一个长期而复杂的工作,需要各方的共同参与和努力。我们将坚持以人民为中心的发展思想,将助学工作放在优先发展的位置,努力为每个孩子提供平等、优质的教育机会,为实现教育公平和社会进步做出我们的贡献。

县级助学工作计划 篇三

尊敬的xx:

你们好!

首先,感谢国家和学校对我们这些贫困学生的关注和关怀,对我们学习的支持和鼓励。我是来自长江大学05级材料成型及控制工程学生XXX。

我很幸运,能够在这所大学进行学习,获取知识,充实自己,在学校里安心地追求自己的理想和目标,努力实现自己的人生定航。而且我庆幸自己不必因为家庭经济状况而为生活费发愁,从而安心的学习。在这深深的表示感谢,向学校及各位关心和帮助我们这些贫困学生的老师表示深深的感谢。

作为一个来自农村的孩子,希望通过自己的学习改变家庭现状,能够让父母过上幸福的生活;希望通过学习,获得更多的知识,能够为家乡做一些贡献。但大学的费用对贫困家庭来说,还是很高的。时常看到父母的担心和为学费而奔波,

然而,社会发展的同时,物价也在快速增长。经济危机的到来,更是让物价飞涨,通货膨胀也更加严重,但家里的收入却没有好转,甚至更差。家乡的农田被大量的承包,田地里的收入已经无法应付家庭的支出。父母没有什么技能,只能靠苦力来维持家里的经济,每当看到父母脸上的皱纹时,心里默默的流泪。

正是国家和学校的帮助下,我才能够有这样安心学习的机会。我知道这样的学习机会来之不易,我更加的珍惜在学校的时间。俗话说,不经风雨,怎能见彩虹。大学时代正是学习的最好时代,努力吸取知识,用其武装自己头脑。作为大三的学生,首先,必须掌握专业基础知识,并多参加实践,增长知识,开拓视野,加深对理论知识的理解。同时,也参加学校、院系、班级举行的活动,锻炼自己的组织和表达能力。

生活上,我是一个简朴的人,喜欢简单。我从不追求物质上的满足,不追求名牌,也不随意消费。我一直坚信简朴善良才是真,快乐幸福不在于物质,而在精神的满足。我希望自己在品德修养能够得到提高,我学习马克思主义,阅读哲学、文学、文艺作品,从其中学习伟人高屋建瓴的思想,体会高尚品德精神。也从中懂得坚强刚毅,吃苦耐劳面对困难的勇气。我也会注重礼仪方面的培养,学习更好的和人交往。我会微笑的面对每一天,对待每一件事。我想让不断的完善自己,全面的发展,使自己更加优秀。

当然,在感动的同时,我也感到更多的压力和责任,激励我再接再厉,不断前行!一方面,我深切地感受到国家和学校对我们贫困生的关爱与支持。另一方面,我也深深地感受国家对我们的期望和要求。在国家和学校为我们解决了后顾之忧,我会把更多的精力投入到学习中去,争取去得更好的成绩,获得更大的进步,为国家的发展添砖加瓦。今天我接受来自社会的捐助和学校的补助,明天我一定会好好的努力改变命运,我会好好学习,以优异的成绩回报社会。我会不断的学习锻炼自己,努力拼搏走出自己的路,去回报社会。也会在他人需要帮助时,伸出自己的援助之手,尽自己微薄的力量。

最后,我再次感谢国家和学校给与我们的关注和支持。在这里,我表示深深地感谢,向学校及各位关心和帮助我的老师表示衷心的感谢。我也希望我们的长江大学越来越好,祝愿我们的国家更加发达富强。

敬礼!

XXX

20xx年x月x日

县级助学工作计划 篇四

根据教育局关于学生资助的相关工作文件和意见,结合我校实际,认真研究上级文件精神,制定我校家庭经济困难学生资助工作计划,全面开展本学年贫困家庭学生资助工作。

一、指导思想

坚持以科学发展观为导引,以努力构建和谐校园为目标,以帮助家庭经济困难学生顺利完成学业为主要目的,以全面落实国家教育惠民政策,顺利完成资助工作为主要任务,积极开展家庭经济困难学生资助工作,确保我校我校各类学生得到有效资助,使其顺利完成学业,促进教育公平。

二、工作目标

进一步落实好各项资助政策,使各项资助政策落到实处;完善学生资助管理工作,使学生在公开、公平的原则下接受资助;争取各方面资助资金,使更多的家庭经济困难学生得到有效资助。

三、工作任务

1、每学期做好贫困生的调查工作,及时家访。

2、填写贫困生登记表,建立贫困生档案。

3、做好贫困寄宿生生活费补助的申请和发放工作。

4、做好校内自救工作。

5、协调各方面力量发展好家庭经济困难学生资助工作。

四、工作机构

1、xx乡小学学生资助工作领导小组

组长:xx全面负责学生资助工作

副组长:xx具体安排相关的落实工作

xx负责督查相关的落实工作

组员:xx负责贫困生登记、核实及资助对象的公示、报送、学生档案管

理等工作

xx受资助学生评审小组组长

班主任负责教育惠民政策的宣传工作

2、xx乡小学学生资助工作办公室

办公地点:财务室

办公室主任:xx

县级助学工作计划 篇五

一、指导思想

弘扬中华民族扶危济困的美德,现决定在全体学校干部中开展对学困生“结对子、送温暖”活动,为贫困生提供物质上、精神上援助,使他们不因家庭困难而失去求学机会,而成为未来孤立无援的社会弱势者。通过全体教师和学生的大力支持和学困生自己的努力,促进学困生健康成长,从而全面提高我校的教育教学质量,从而提高我校的教育教学质量。

二、扶助对象

1、遵纪守法,品行优良。

2、诚实谦逊,好学上进。

3、经济困难,并迫切需要资助的。

三、扶助方式

1、由全体教职工与学困生结对帮扶,每人扶助一名贫困生。

2、具体活动由校党支部组织进行,扶助名单由班级统一安排。

四、扶助内容

1、思想上解惑

鉴于贫困生的家庭特殊,有的是父母长年患病,无经济来源。有的是单亲家庭,有的甚至是孤儿。他们往往缺少完整家庭的关爱,因而资助方要从情感上贴近他们,学习上关心他们,生活上帮助他们,经常与他们交流,掌握他们的思想状况,有的`放矢地化解他们心中的困惑,给予他们精神上的动力,使他们保持积极向上的健康心理。

许多学困生在与同学的相处之中,往往有自卑心理,要帮助他们克服自卑心理,树立自信心,自立自强。要让他们认识到每个人都是平等的,贫困是暂时的,是可以改变的,进而激发他们的进取心,真正体会到多一份努力,就会多一份收获的道理。帮扶者平时要把学生当成是自己的孩子或弟妹一样看待,平时多与班主任、任课老师联系,经常找帮扶对象谈心。

2、生活上资助

学困生平时的生活费用都很低,往往不能满足他们最低的生活需要,因而扶助方要适当的资助,每学期开学都要给贫困生购买学习用品、换季衣物及课外读物,帮助他们渡过难关,使他们安心地投入学习。

3、学习上帮助提高

一部分贫困生由于客观条件的影响,往往成绩不如人意。而贫困生要在真正改变现状,提高成绩,为未来人生打好底色,就必须培养他们自己刻苦努力、持之以恒的学习态度,养成良好的学习习惯,这样才能在未来社会立足,有所建树,为社会贡献自己的聪明才智。因此党员要发挥“先锋岗”作用,要从学习上去帮助,利用课余时间帮助他们学好功课,帮助他们掌握学习方法,使他们学会学习。

五、扶助要求

1、扶助工作自愿进行。热忱欢迎并提倡全体教职工积极参与此项活动,并落实到具体行动上。

2、扶助工作应保持持续性、稳定性。

3、由年级各班联合推荐学困生名单,对照帮扶条件认真审核无误后,上报党支部。

4、扶助工作要营造良好的社会氛围,帮扶与被帮扶者要互相自愿,共同做好帮扶解困工作。

县级助学工作计划 篇六

尊敬的小平基金会的各位领导,叔叔阿姨们:

您们好!

今天,20xx年12月 日,我们石龙村小全体师生终于告别了板房生活搬进了崭新的教学楼。坐到宽敞明亮的教室里、感受崭新整齐的桌椅,我们的心情十分激动,因为期盼已久的心愿在您们的关爱和支持下终于变成了现实!

此刻,我们

石龙村小全体师生怀着无比感激的心情,怀着一颗感恩的心,向尊敬的小平基金会的领导及叔叔阿姨们道一声:谢谢,谢谢您们了!向今天到会的 致以真诚的谢意,谢谢你千里迢迢来到我校参加教学楼的落成典礼,我代表石龙小学的全体同学说一声:您们辛苦了!

你们用无私的大爱,温暖了在去年那场百年难遇的特大地震中受创的心灵;你们用血浓于水的亲情,在一双双求学若渴的目光面前,伸出了爱心之手;你们千里援助,使我们告别了艰苦的板房学校生活,重新拥有了一个温暖舒适的学习环境。在这里,我代表我们学校全体师生及山区的父老乡亲再向您们道一声:“谢谢了”!

回想难忘的,难忘那一刻大地颤抖、楼房破裂、烟雾弥漫的情景;难忘那一瞬间地震带给我们惊心动魄的巨大灾难,它使我们学校700多平方米的教学楼变得摇摇欲坠,使我们十几间教室四处破裂。顿时,师生生命遭受极大威胁、学校财产遭受严重破坏,学习生活无法正常进行。但在各级政府的帮助下,在香港穆氏集团的援助下,我们搬进了活动板房,积极创造教学条件。

那一刻,是小平基金会顶风雨、冒酷暑,给我们带来了新的希望;去年9月17日那天是小平基金会的郭叔叔为我们进行了新教学楼的奠基仪式。板房学习条件十分艰苦,每逢遇到下雨天,教室里就会聚积10多厘米高的水,稍不小心,书本就会掉进水里;更糟糕的是,夏天遇到停电时,整个教室就像是大蒸笼,汗滴像断了线的珠子往下掉;再遇到吹风下雨时,板房的屋顶总是被吹的呼呼的,像是房檐快被揭走似地,噼噼啪啪的雨点像是放鞭炮,老师的声音都喊哑了;冬天的板房更是寒冷无比,我们像是坐在一个大冰窖,手和脚都被冻的没了知觉,有时候笔都拿不稳了。尽管在这样恶劣的条件下,我们心里还是怀着暖暖的希望,看着外面正在修建的教学楼,听着轰轰的忙碌修建的机器声,我们知道新的学习环境就要到来了。在这一年多的板房生活中,我们全体师生同舟共济,克服困难上课,没有一个孩子缺习,没有一位老师缺岗。

今天,我们终于搬进了这样一幢温馨而宽敞明亮的教室。我们再也不怕风吹日晒,不怕严寒酷暑了。比起以前的教室,我们的环境更优越了:大理石的走廊,水冲式的厕所,方便的浴室,隔热层、磁性的黑板、漂亮的地板砖、安全的防护栏、配套的多媒体设施、美观的绿化带我们像是走进了一个童话般的世界,蜡笔下蓝蓝的天空,积木中美丽的楼房,一切的一切,散发幸福芳香。、

更高兴的是,我们的学校从此就叫“小平基金会学校”了, 我们永远不会忘记小平基金会的叔叔阿姨对我们无私的关爱和奉献,我们将代代铭记这个具有特殊意义名字的学校,它里面所承载的大爱、温暖、感恩,将激励我们更加自信地面对生活!

我们将以实际行动来报答你们,以优异的成绩报答社会!好好学习,树立远大的理想,将来做一个对祖国、对社会有用的人!向_总理学习,“为中华之腾飞而读书!”

敬礼!

20xx年x月x日

县级助学工作计划(最新6篇)

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