家委会老师工作计划 篇一
随着社会的进步和家庭教育的日益重要,学校家委会的作用也变得越来越重要。作为家委会的一员,我担任着家委会老师的角色,负责与学校沟通、协调家庭和学校之间的关系。为了更好地履行自己的职责,我制定了以下工作计划。
首先,我将积极参与家委会的会议和活动。作为家委会老师,我不仅要关注孩子们的学习情况,还要了解家长们的意见和建议。通过参与会议和活动,我可以与家长们进行面对面的交流,听取他们的意见和建议,了解他们的关注和需求。同时,我也可以向家长们传达学校的政策和要求,增强家校合作的意识和力度。
其次,我将积极开展家校沟通工作。家庭和学校是孩子成长的两个重要环境,家校之间的有效沟通对于孩子的发展起着至关重要的作用。作为家委会老师,我将与家长们保持密切联系,定期与他们进行沟通,了解孩子的学习和成长情况。同时,我也将向家长们提供有关教育和家庭教育的相关信息和资源,帮助他们更好地教育孩子。
第三,我将积极参与学校的教学活动。作为家委会老师,我将与学校教师密切合作,参与学校的教学活动,为孩子们提供一对一的辅导和指导。通过参与教学活动,我可以更好地了解孩子们的学习情况和需求,为他们提供个性化的教育服务,帮助他们充分发挥自己的潜力。
第四,我将积极参与学校的管理工作。作为家委会老师,我将与学校管理团队密切合作,参与学校的管理工作,为学校的发展和孩子们的成长贡献自己的力量。我将积极参与学校的决策过程,提供自己的意见和建议,为学校的决策提供参考和支持。同时,我也将积极参与学校的项目和活动,为学校的发展和孩子们的成长提供支持和帮助。
总之,作为家委会老师,我将充分发挥自己的作用和职责,积极参与家委会的工作,与家长们和学校密切合作,为孩子们的成长和发展做出贡献。
家委会老师工作计划 篇二
随着现代社会的快速发展和家庭教育的重要性日益凸显,家委会在学校中的地位和作用也变得越来越重要。作为家委会的一员,我担任着家委会老师的角色,负责与学校和家长沟通、协调家庭和学校之间的关系。为了更好地履行自己的职责,我制定了以下工作计划。
首先,我将积极参与家委会的组织和管理工作。作为家委会老师,我将与家委会其他成员密切合作,共同制定家委会的工作计划和目标,并组织和协调家委会的各项工作。我将积极参与家长会、家庭活动和学校会议等各种活动,与家长们和学校管理层进行沟通和交流,了解他们的需求和意见,为他们提供帮助和支持。
其次,我将积极参与学校的教育教学工作。作为家委会老师,我将与学校教师密切合作,参与学校的教育教学工作,为孩子们提供辅导和指导。我将关注孩子们的学习情况和学习困难,与教师和家长共同制定解决方案,帮助孩子们克服困难,提高学习成绩。同时,我也将与教师共同探讨教育教学的问题和改进措施,为学校的发展提供建议和支持。
第三,我将积极开展家庭教育工作。作为家委会老师,我将向家长们提供有关家庭教育的相关信息和资源,帮助他们更好地教育孩子。我将组织家庭教育讲座和培训班,邀请专家和学者来学校进行家庭教育指导,为家长们提供实用的教育方法和技巧。同时,我将积极与家长们进行面对面的交流,了解他们的教育观念和方法,为他们提供个性化的教育咨询和指导。
第四,我将积极参与学校的管理工作。作为家委会老师,我将与学校管理团队密切合作,参与学校的管理工作,为学校的发展和孩子们的成长贡献自己的力量。我将积极参与学校的决策过程,提供自己的意见和建议,为学校的决策提供参考和支持。同时,我也将积极参与学校的项目和活动,为学校的发展和孩子们的成长提供支持和帮助。
总之,作为家委会老师,我将充分发挥自己的作用和职责,积极参与家委会的工作,与家长们和学校密切合作,为孩子们的成长和发展做出贡献。同时,我也将持续学习和提升自己的专业素养,为家庭教育和学校教育的改进和发展做出更大的贡献。
家委会老师工作计划 篇三
教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。”它赋予了家长工作全新的内涵——家园共育。家园共育则强调幼儿园与家庭的双向互动,幼儿园既要帮助家长提高科学育儿水平,同时也要求家长参与幼儿园的教育与管理,成为幼儿园提高教育质量的重要资源。
这一学年我园继续认真贯彻执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中的家长工作精神,以我园《园务计划》为指导,以新观念、新视角、新举措实现家园共育,提高家教质量,促进幼
儿发展。
一、指导思想:
以《幼儿园教育指导纲要》为工作方针,实施家园合作。重视与家长的合作教育,双方积极主动地相互了解、相互支持、相互配合,共同促进幼儿的身心发展。教师应本着“热情对家长,亲切待宝宝”的宗旨,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件,努力提高办园声誉,办好家长满意的幼儿教育。
二、工作目标:
1、努力营造家园合作的教育环境,提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。
2、结合本园家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参与度,丰富活动内容与参与方式,办好家长学校。
3、增强对家庭、社会的服务功能,明确服务意识,扩大服务范围,提高服务水平。
三、开辟家园合作的有效途径
1、办好家长学校
幼儿园的家长学校是系统地开展幼儿家庭教育指导,提高家长家教能力和家教质量、树立正确成才观的有效途径。办好家长学校,首先要做好家长的工作,只有在全面调查了解,掌握家长的“所想、所需”的基础上方能有效地办好家长学校,在办学过程中,遵循尊重家长、区别对待、双向反馈的原则。本学期,我园将根据家庭与孩子的不同类型,根据家长的需要,以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动。大、中、小班授课内容分别为:幼小衔接工作、幼儿自理能力的培养、卫生保健知识。
2、家长开放日活动
家长开放日活动是我园的老传统。家长通过观摩可以从中具体了解幼儿园教育工作的内容、方法;可亲眼看到自己孩子在各方面的表现,得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况,特别是可看到自己的孩子在与同龄幼儿相比较中显示出的优势与不足,从而有助于家长深入了解孩子,与教师合作有针对性地教育孩子。同时,家长在观摩与参与活动的过程中,还可以观察到教师教养态度、教养方法、技能。但是,对家长的参与活动,教师要作必要的引导,告诉家长活动看什么,怎么看。比如要着重看孩子的主动性、积极性与创造性,看孩子怎样与同伴相处,看孩子在原有基础上的发展,不要总是把自己的孩子与别的孩子作横向的攀比,以免产生消极的后果。
3、家长园地
本学期,我们将重视各种宣传工作,拓展原有家长园地版面,鼓励教师根据班级、家长以及教学的需要设计新颖的家长园地,形式多样,突出新意,增加互动内容,办出特色和品位。其中“互动内容”主要是根据班级幼儿实际情况提出各种家庭教育热点问题,再有针对性地吸引家长积极参与讨论,并将好的文章张贴在联系栏中,实现家长教育家长的目的。
4、电子信箱、家园路路通
家委会老师工作计划 篇四
目标:
1.了解本学期的幼儿园、年级组工作重点以及家长工作重点。
2.通过专题讲座,让家长更好的了解如何做好幼儿园与小学的衔接工作。
过程:
一、开学至今家长工作回顾
1.家长工作:新学期家长会、园级家委会、庆_三八_爱妈妈活动、两次DIY美工坊、大班家长讲座、家长老师活动、家园桥小报、亲子月历、招生工作、大班幼儿升学工作、参观小学。
2.幼儿大活动:开学愉快周、中大班开展_一拍一跳_活动(优秀率非常高)、春游、远足活动、主题活动。
二、下阶段工作安排
1、庆_六一儿童节_亲子大活动
2、大班毕业典礼
3、早教开放活动。
三、美术特色活动介绍
1、通过教学实践活动开展美术特色活动。
2、幼儿参加各种绘画比赛,并获奖。
3、总部两个、分部一个美术专用活动室。
4、邀请美术特级教师李慰宜老师来园指导。
5、各班级都设有美工区角。
6、对外开放美术活动。
四、专题讨论--家长如何做好幼儿园与小学的衔接工作
1、幼儿园与小学的区别:
目的不同:幼儿园是教肤浅的常识;小学是授课。
评价不同:幼儿园里老师说所有的孩子都是好孩子;小学的老师会因孩子的学习成绩、表现来评定好孩子。
学习方法不同:幼儿园里是凭学生的兴趣来学他喜欢学的事(如画画、音乐等);小学是系统地、规范地来学习课本。
人际关系不同:幼儿园里是合作的游戏伙伴;小学不是。
2、社会性适应教育
3、培养任务意识和完成任务的能力
1)作业是不可以不完成的。每天的作业必须高质量完成。要一心一意做事情!不可能边玩边做作业,不专心,这样做的作业质量也不好。
2)不可以像幼儿园那样可以迟到、旷课;要意识到上学是不可以迟到的,有责任心,知道上学是自己最重要的事情。
3)学会自己做事情,听不懂听不清要问,不要只听了一半就走了,特别是老师布置作业的时候。每天消化好当天的知识,因为知识是一环扣一环的,不懂要问懂才能吸收新的知识。否则消化不良会引起不想学了。
4)支持幼儿做好值日生,培养他各种能力都棒。
5)让他有时间观念!做好一件事情后才可做第二件,在要求的时间内把事情做好,在什么时间内做什么事情要清楚。
6)学会计划安排做事的程序。先做什么,后做什么,语文做多久,数学做多久。
4、入学前的数学教育(10以内数的关系搞清)
5、入学前的读写教育
6、做好身体素质的准备四、家园互动
1)、面对幼小衔接,家长应持怎样的态度?
2)、现阶段如何指导孩子有规律地生活?
3)、家长如何培养孩子的自信心?
4)、家长要培养孩子哪些必要的学习习惯?
家委会老师工作计划 篇五
一、组织情况
本届园级家委会成员有10人组成,主任一名,副主任两名,秘书长一名,委员六名。积极配合校方家委会的指导,积极为幼儿园活动出谋划策,协助参与幼儿园大活动的组织管理。
二、指导
思想
本学期,家委会将重视各种宣传工作,拓展原有家长园地版面,/fanwen/1521/鼓励教师根据班级、家长以及教学的需要设计新颖的家长园地,形式多样,突出新意,增加互动内容,办出特色的品位。其中“互动内容”主要是根据班级幼儿实际情况提出各种家庭教育热点问题,再有针对性地吸引家长积极参与讨论,并将好的文章张贴在联系栏中,实现家长教育家长的目的。
三、家长委员会的宗旨
每一个家委会的委员都是学校的主人,团结全校学生家长,密切学校与家庭的联系,充分发挥家长对学校工作的参谋、监督作用,宣传国家的有关教育政策法规,加强学校管理把学校教育与家庭教育有机地结合起来,以提高家长教育子女的水平,提高学校教育质量。
四、家长委员会的工作任务
1、帮助家长了解幼儿园工作的指导思想、工作重点、办园理念、协助幼儿园开展各项工作。
2、及时向园方反馈家长对幼儿园的意见和建议,做好沟通工作。
3、协助幼儿园组织实施各种大型活动。
4、在家长中起好带头表率作用,积极配合幼儿园工作。
5、关心幼儿园的安全、卫生、营养等工作。
家委会老师工作计划 篇六
为了充分发挥广大家长在学校教育和家庭教育中的重要作用,积极动员全社会的力量理解、参与和支持教育工作,努力构建学校、家庭、社会三位一体的育人体系,全面进素质教育,结合我校实际情况特制定家长学校工作计划:
一、成立家长委员会组织
班级家长委员会成员的人选,先由任课老师和班主任提名推荐候选人,再通过家长会明确任命,合理分工,获得参于同年级家长委员会成员评选的资格。
年级家长委员会成员的人选,先由班主任提名推荐候选人,再由候选人集体选举产生,获得参于学校家长委员会成员评选的资格。
学校家长委员会成员的人选,先由学校和班主任提名推荐候选人,再由候选人集体选举产生。
家长委员会成员具备的条件:具有较高的政治觉悟和文化素养,关心热爱教育事业,乐于奉献,具有一定的组织能力和号召力,在家庭教育方面有较丰富的经验,拥有能够保证参与家长委员会活动的时间。学校家长委员会成员每学年随学生毕业和新生入学进行一次补充调整。家长委员会在校长的指导下开展工作,学校委员会成员将自己的联系方式和工作分工情况向全体家长公布,以便于沟通情况、反映问题。
二、家长委员会的工作原则
一是方向性原则。家长委员会的工作要遵循党和国家的教育方针,符合素质教育的要求。二是双向互动原则。相互尊重,齐心协力,共商育人计划。三是服务性原则。家长委员会的工作要为全体家长服务、为学生的成长服务、为学校的发展服务。四是规范性原则。学高为师,身正为范,时刻做学生的表率。
三、家长委员会的工作机制
学校定期不定期召开家长委员会成员会议。会议听取学校关于发展规划、教学工作安排等方面的情况介绍,研究和制定家长委员会工作计划,对学校管理和教育教学工作提出合理化建议,督促学校对工作中的有关问题加以改进。协调并促进学校家庭间的相互理解和沟通。家长委员会应积极向家长社会宣传解释学校的各项规章制度、工作措施。
在了解学校的工作状态、关注学生的在校表现和发展状况的基础上,认真听取家长对学校工作的反映和要求,并与学校一起研究解决办法。帮助做好家庭教育工作。家长委员会成员帮助宣传党和国家的教育方针政策、教育动态改革,帮助家长树立先进的教育观念,掌握正确的教育方法,帮助他们解决家庭教育中遇到的困难和疑惑,提高家庭教育的针对性和实效性。另外,要积极动员家长参与学校的一些教育活动,如家长开放日、开放式课堂、开学典礼、家长会等。家长委员会成员要利用家长会的机会,搜集家长对学校的建议、意见,开会时在家长委员会上提出,学校对家长的意见做进一步研究改进。
四、每学期不定期地开办家长培训班,邀请有家教经验的老师和家长作辅导讲座,提高家长的家教水平
争取每学期每个班级召开一次家长会,让家长走进教室听一听,看一看,坐一坐。与老师进行面对面的沟通与交流。
五、建立义工制度
遵循“以人为本”、“自愿量力”的原则,发动广大家长积极参与学校教育教学活动,并发挥家长的一技之长,拓宽家校教育的渠道。
六、每学期评选优秀学生家长
对积极参加我们的活动,在家教工作中取得一定成绩的家长进行评优奖励。
七、工作安排
一月份:
1、各班推荐家长委员会人员,成立班级家长委员会。
2、各年级推荐家长委员会人员,成立年级家长委员会。
3、成立学校家长委员会领导机构,组织召开第一次家长委员会会议。
三月份:
1、举行家庭教育专家讲座
2、召开六年级家长会。
3、三、四年级家长开放日活动,邀请家长来校听课。
四月份:
1、举行家庭教育专家讲座。
2、举行学校运动会,邀请家长来校参观。
3、五、六年级家长开放日活动,邀请家长来校听课。
4、召开五年级家长会。
五月份:
1、家庭教育经验交流会。
2、召开三、四年级家长会。
3、一、二年级家长开放日活动,邀请家长来校听课。
六月份:
1、举行“庆六一”节目汇演,邀请家长来校观看。
2、召开一、二年级家长会。
3、第二次家长委员会会议.评出优秀家长进行表彰。
4、家长委员会工作计划。