考核科工作计划思路 篇一
考核科工作计划思路
考核科作为一个重要的部门,其工作计划的制定对于整个组织的发展和运转都有着至关重要的影响。在考核科工作计划的制定过程中,我们需要明确目标、合理安排任务、科学评估绩效,并及时调整和改进工作计划,以保障工作的顺利进行。
首先,制定考核科工作计划的第一步是明确目标。在明确目标的过程中,我们需要考虑整个组织的战略目标、部门的职责和任务,并结合实际情况确定考核科的工作目标。这个目标应当具体、明确,并且与组织的整体目标相一致。只有明确了目标,才能在后续的工作中有针对性地开展各项任务。
其次,合理安排任务也是制定考核科工作计划的重要环节。在安排任务的过程中,我们需要根据工作目标确定具体的工作内容,并合理分配工作量和时间。同时,还需要考虑到人员的专业特长和能力,将任务分配给适合的人员,以提高工作效率和质量。此外,还需要合理安排任务的优先级,确保重要工作得到优先处理,避免因为任务延误而影响整个工作进程。
科学评估绩效是考核科工作计划制定过程中的重要环节之一。在工作计划中,我们需要明确绩效评估的指标和标准,以及评估的频率和方法。这样可以及时了解工作的进展情况,发现问题并采取相应的措施进行改进。在评估绩效的过程中,还需要考虑到各项工作的重要性和紧急程度,以确定绩效评估的权重,从而更加准确地反映工作的实际情况。
最后,及时调整和改进工作计划也是考核科工作计划制定过程中的重要环节。随着工作的进行,我们需要不断地对计划进行评估和反思,及时发现问题并采取相应的调整和改进措施。这样可以保证工作计划的灵活性和适应性,使其能够更好地适应外部环境的变化和内部工作的需要。
综上所述,制定考核科工作计划需要明确目标、合理安排任务、科学评估绩效,并及时调整和改进工作计划。只有这样,我们才能够更好地开展工作,提高工作效率和质量,为整个组织的发展做出更大的贡献。
考核科工作计划思路 篇二
考核科工作计划思路
近年来,随着社会的不断发展和进步,考核科的工作也面临着新的挑战和机遇。为了更好地适应新形势下的工作需要,我们需要制定科学合理的工作计划,以提高工作效率和质量。
首先,在考核科工作计划的制定过程中,我们要明确目标。随着社会的发展,人们对于考核工作的要求也越来越高,我们需要明确考核科的工作目标,明确为组织提供什么样的服务和支持。只有明确了目标,才能在后续的工作中有针对性地开展各项任务。
其次,合理安排任务也是制定考核科工作计划的重要环节。在安排任务的过程中,我们需要根据工作目标确定具体的工作内容,并合理分配工作量和时间。同时,还需要考虑到人员的专业特长和能力,将任务分配给适合的人员,以提高工作效率和质量。此外,还需要合理安排任务的优先级,确保重要工作得到优先处理,避免因为任务延误而影响整个工作进程。
科学评估绩效也是考核科工作计划制定过程中的重要环节之一。在工作计划中,我们需要明确绩效评估的指标和标准,以及评估的频率和方法。这样可以及时了解工作的进展情况,发现问题并采取相应的措施进行改进。在评估绩效的过程中,还需要考虑到各项工作的重要性和紧急程度,以确定绩效评估的权重,从而更加准确地反映工作的实际情况。
最后,及时调整和改进工作计划也是考核科工作计划制定过程中的重要环节。随着工作的进行,我们需要不断地对计划进行评估和反思,及时发现问题并采取相应的调整和改进措施。这样可以保证工作计划的灵活性和适应性,使其能够更好地适应外部环境的变化和内部工作的需要。
综上所述,制定考核科工作计划需要明确目标、合理安排任务、科学评估绩效,并及时调整和改进工作计划。只有这样,我们才能够更好地开展工作,提高工作效率和质量,为整个组织的发展做出更大的贡献。同时,我们也要不断学习和创新,与时俱进,不断适应社会发展的需要,为考核科的工作注入新的活力和动力。
考核科工作计划思路 篇三
每个企业在执行绩效考核制度时都是不同的,那么绩效考核的工作怎样进行才合理呢?下面提供了某公司绩效考核管理方案,欢迎浏览。绩效考核管理系统的建立是以工作目标考核为主、兼顾管理能力与行为态度考核,实施绩效目标过程指导、绩效改进、绩效沟通和绩效诊断分析的绩效管理体系,目标的制订与公司整体目标相结合,对员工的技能和业绩表现进行科学评价,与薪酬紧密挂钩,使薪酬作为绩效管理的调节杠杆,通过薪酬体现员工的绩效并引导员工不断提高绩效,使员工绩效与薪酬、职务晋升、调整紧密结合,为员工的晋升和发展提供了公平竞争的机会,使绩效管理真正成为人力资源发展的保证。
目的:
(1)帮助直线经理成为绩效管理专家,提高他们的绩效管理技能和执行力。
(2)能有效改善企业管理流程,增进竞争力。
(3)激发员工潜力,提高工作效率,塑造企业绩效文化。
绩效考核管理委员会:
主席:xxxx
委员:xxxx
考核范围:副总经理、大区经理、各管理中心(部门)经理、副经理、经理助理、直营店人员。
绩效考核指标的设计:
(1)能力考核指标,即员工具有这方面绩效的能力,这种能力到了何种程度。
(2)态度考核指标,即员工在创造绩效的过程中,所表现出来的主动性、责任感强度等。
(3)业绩考核指标,即员工在创造绩效的过程中,所表现出来能力的实际效果。
注:此考核系统以上述三项考核指标为基础展开,在确定考核结果时应平衡三者辨证关系,使考核结果公平公正。
考核方式:
我们采取直线管理考核方式以完成对本部、总经办及管理中心(职能部门)、员工三个层次的考核。为充分发挥绩效考核效应,建立沟通评估机制,我们通过月度计划执行考核、季度述职考核、年度综合业绩考核三种方式围绕计划、执行、评估、反馈四个环节进行。
月度计划执行考核管理
第一步、计划制定
月度计划制定应遵循SMART原则(计划事项应细化到具体内容,目标应是可衡量的、可证明的确存在的,应确定达成目标的时间)及责任到人,以方便个人绩效的考核。月度计划制定包括两个项目,是事务性计划制定和任务业绩指标制定。
1、计划内容应包括如下:
A、事务性计划中事项内容
①、市场开发计划
a计划月内加盟商发展情况
b广告投放宣传计划
c对准加盟商支持(协助店址选择、新店装修、开业促销与宣传等)
②、计划月内直营店管理情况
a目标营业额及提高方法
b门店促销计划
c门店管理改进提高措施
③、加盟市场维护计划
a市场管理及巡店计划
b加盟商培训开会沟通计划
c市场信息及竞争对手调查收集
④、员工队伍管理及培训计划
a人员培训计划
b新进人员补充拓展培训计划
c加盟商员工培训
⑤、财务、库管计划
⑥、权益金收缴情况
⑦、其他
B、任务业绩指标,是指所在单位通过努力可以达到的、能量化的经营任务指标,其作为重要的考核参数。
2、责任人
责任人是指计划事项的主要实施执行人,对计划完成情况负主要责任,其作为对下属考核的主要依据。
3、完成时间
在计划制定时应写明完成时间,以便公司本部对计划实施完成情况及时掌控并对责任人进行考核。
注意:完成时间不能统一写到月底,应阶梯式分解到各天。
4、资源支持
资源支持是指需要上级领导及公司职能部门协调配合的资源。支援协助单位应积极配合各管理中心高质量完成拟订的计划。
5、完成情况反馈情况
完成情况反馈应在计划完成后根据实际完成情况如实填写,并分析。
6、权重(和为130%)
是衡量每一计划事项的重要程度。是计算绩效工资的主要依据。
所有完成事项所获的权重和是整月绩效的综合体现,同样也是计算绩效工资的主要依据。
7、备注
如遇特殊情况导致计划未达成目标,在备注栏说明。
各管理中心(部门)应在每月28日将下月计划上报公司本部,批准后按计划实施。
首先制订本部绩效计划。其次,制订各管理中心绩效计划,第三,制订员工绩效计划,各管理中心负责人指导本部员工依据计划工作重点,以任务的分解和岗位服务对象的需求来提取岗位关键业绩指标编制绩效计划,形成员工绩效计划,并签字确认。
考核科工作计划思路 篇四
一、目的:
为提高青年教师的综合素质,为今后更好地工作打基础。
二、参加对象:
幼儿部35岁以下(含35岁)的青年教师。
三、内容:
五项基本功:讲故事,唱歌,跳舞,弹琴,绘画。
四、时间:
五、形式:
采取抽签按序逐项进行。
六、评委:
组长: 组员:
七、考核地点及安排:
1、 考核点:幼儿大班 A、普通话:内容自定,时间2分钟; B、白板字:内容自定,时间3分钟; C、特长展示:根据自己的特长,在唱歌、跳舞、弹琴、绘画、英语等才艺方面进行表演。(只展示、了 解、记录,不做评分) D、课件制作:电脑教师定内容,时间30分钟,地点各教室;
2、幼儿组考核点:幼儿部音乐教室 A、讲故事、唱歌、跳舞、弹琴:内容自定,每一项均不能超过3分钟; B、绘画:学部定内容,时间25分钟。
八、各考核评分表 五项基本功评分表
项目 内容 得分
讲故事(20分)
普通话(5分) 表演(5分) 儿童化(5分) 感染力(5分)
唱歌 (20分)
音确(5分) 节奏(5分) 表现(5分) 台风(5分)
跳舞 (20分)
舞姿(5分) 协调(5分) 表现力(5分) 感染力(5分)
弹琴 (20分)
指法(5分) 流畅(5分) 难度(5分) 表现力(5分)
绘画 (20分)
色彩(5分) 构图(5分) 创意(5分) 整体(5分)
考核科工作计划思路 篇五
第一步 搭建考核体系 计划用时3个月:5月——7月。
研发部员工按照工作类型可分为项目工作和非项目工作两类,即我们通常所说的项目组和工程组工作。两类工作考核方式稍有不同。
a)推广实行研发项目管理和工作日志管理。通过项目管理实现工作任务分解,明确项目工作任务责任人、完成时间、质量标准等。同时,结合工作日志管理实现员工工作记录,确保员工工作过程、结果公开、透明,实现考核数据记录真实、全面,进而实现考核量化。计划用时2个月;5月——6月。
b)单独承担项目工作的员工考核按照项目管理考核方式,采用项目经理评价。单独承担非项目工作的员工考核以部门经理评价为主,综合周边绩效评价。交叉承担项目工作和非项目工作的员工考核以部门经理评价为主,参照项目经理评价及周边绩效评价。
c)考核周期之初,员工制定个人绩效计划,包括项目工作计划和非项目工作计划。项目工作计划来源于各个项目工作任务的分解,以项目考核为主。非项目工作计划来源于工程组日常工作任务,非项目工作考核将以量化的考核指标为主,行政人事部将深入了解各岗位非项目各项工作特点,提取关键绩效考核指标,明确各指标考核责任人、数据来源、考核标准等。计划用时2个月:5月——6月。
d)行政人事部负责协助研发部建立和推广项目管理和工作日志管理,通过项目计划,实现对研发资源合理分配。对项目任务进行分解,使项目任务明确到人。对项目过程实施监控,使研发工作透明。同时,注重管理过程中上级对工作任务及时跟踪,员工对工作任务及时反馈,形成上下级之间沟通、反馈机制和习惯。计划用时2个月:6月——7月。
第二步 正式实施考核 计划用时3个月:8月——10月。
用制度明确考核体系,让考核和员工绩效工资挂钩。
a)制定研发部门绩效考核制度,明确考核
流程及约束激励机制。计划用时1个月:8月。
b)制度培训、推行及各种疑问、冲突、申诉等问题处理。计划用时2个月;9月——10月。
第三步 考核体系优化 计划用时2个月:11月—12月
实现“四化”,即量化考核指标,细化考核标准,优化考核流程,固化考核制度。
a)根据项目任务特点,员工岗位职责,深入量化考核指标。包括项目工作和非项目工作。
b)参照、分析历史数据,细化考核标准。
c)全面审核考核运行状况,优化考核流程。
d)面向业绩提升,进一步调整、固化考核制度。
考核科工作计划思路 篇六
20__年度,在领导的关心、指导和同事们的帮忙、支持下,我严格要求自己,勤奋学习,用心进取,努力提高自己的理论和实践水平,较好的完成了各项工作任务,得到了各方面的好评。现将一年来的学习、工作状况简要总结
1、思想上,严于律己,自觉加强党性锻炼。
一向以来,我注重坚持学习中国特色的社会主义理论,深入学习党的__大报告、认真领悟__届三中全会精神,时刻关心我国的民主政治进程,在工作生活中注意摄取相关的政治经济政策,注重学习与工作有关的各经济法律法规,注重经济大环境走向。“新闻调查”、“经济半小时”等栏目都是摄取该类知识不错的途径。透过上述学习,使我坚定了中国民主政治的信念,使自身的政治经济理论素养得到了进一步的完善。
一年来,认真学习党的__大报告重要思想,深刻领会其科学内涵。从学习实践科学发展观至践行党的群众路线教育实践活动,党的建设布局从三位一体到五位一体,始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,坚定共产主义信念,与党组织持续高度一致。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作用心主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。透过认真系统地学习党的基本知识和各种理论著作,进一步夯实了理论基础,提高了党性认识和思想道德素质。
2、业务上,认真学习业务知识,透过理论学习和日常工作积累使我对工作有了较为深刻的认识。
工作日变日新,时时需要学习,处处存在挑战。不懂就学,是一切进步取得的前提和基础。在这段时间里我认真学习了业务工作的相关资料,再加上日常工作积累使我对本职工作有了必须的认识,也意识到了做好本职工作的巨大作用。
3、工作上,勤奋努力,认真完成工作任务。
一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力作好本职工作。我的工作主要有两大块,一是党政办工作,一是综治办工作。
办公室工作是完全服务性质的工作,既要对外服务,也对内服务,工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、脚勤。在接待群众来访办事时,都能主动询问是否有需要办理的事,遇到办不了的证明材料时能耐心向其解释清楚,或帮其联系驻村干部、经办人,帮其查看档案资料等,来使群众能尽快办好手续,树立好政府窗口的形象;在收文发文时,总是用最短的时间把文件送到达各办公室,并及时把领导批阅文件收回归档或传阅到其他办公室,从来没有遗漏掉一份文件。
在今后的工作当中,一是要多看一些对工作有帮忙的相关书籍,提高工作潜力,做好本职工作。勤练多写,提高稿件质量,提高对事件反映的灵敏度,多投稿,更要多学习,多请教,开阔视野,拓宽思路。二是要认真做好本职工作和日常事务性工作,做到腿勤、口勤。一如继往的踏实工作,任劳任怨,务实高效,不断自我激励,自我鞭策,时时处处严格要求自己,自觉维护办公室形象,力争高效、圆满、妥善地做好本职工作。三是要坚持做到每日记工作日志,并及时总结,找出差距与不足,及时改善。