《天天锻炼身体好》幼儿园小班健康教案(精选3篇)

时间:2012-05-08 01:22:47
染雾
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《天天锻炼身体好》幼儿园小班健康教案 篇一

标题:培养幼儿锻炼习惯的重要性

导入:

大家好!今天我们要一起学习关于健康的知识。你们知道吗?我们每天都需要锻炼身体,这样才能保持身体健康哦!那么,锻炼身体对我们有什么好处呢?

一、锻炼身体的好处

1. 增强体质:经常锻炼身体可以增强我们的体质,使我们的身体更强壮,不容易生病。

2. 提高免疫力:锻炼身体可以增强我们的免疫力,让我们不容易感冒。

3. 增加活力:锻炼身体可以使我们的身体更有活力,精力更充沛。

4. 促进生长发育:适当的锻炼可以促进我们的生长发育,让我们长得更高更强壮。

二、培养幼儿锻炼习惯的重要性

1. 养成良好的习惯:幼儿时期是养成习惯的重要时期,培养幼儿锻炼身体的习惯,可以让他们终身受益。

2. 培养健康意识:通过锻炼身体,幼儿可以学会关注自己的健康,养成良好的生活习惯。

3. 促进学习发展:锻炼身体可以提高幼儿的大脑活跃度,促进他们的学习发展,更好地适应幼儿园的学习环境。

4. 培养合作精神:在锻炼身体的过程中,幼儿可以与同伴一起进行合作,培养合作精神和团队意识。

三、培养幼儿锻炼习惯的方法

1. 树立榜样:教师可以给幼儿树立一个锻炼身体的榜样,通过自己的行动激励幼儿。

2. 创设锻炼环境:教师可以在幼儿园内设置适合幼儿锻炼的环境,如操场、活动室等。

3. 游戏化锻炼:通过游戏的方式进行锻炼,增加幼儿的兴趣和参与度。

4. 家庭配合:教师可以与家长合作,共同关注幼儿的锻炼情况,鼓励家长在家中帮助幼儿进行适当的锻炼。

结语:

同学们,你们明白了吗?锻炼身体对我们来说是非常重要的。只有每天锻炼,我们的身体才能更加健康,更加强壮。希望大家都能养成良好的锻炼习惯,让我们一起健康成长!

《天天锻炼身体好》幼儿园小班健康教案 篇二

标题:一起动起来,快乐锻炼身体!

导入:

大家好!今天我们要一起来动起来,快乐锻炼身体!你们准备好了吗?让我们一起来做一些简单有趣的运动,锻炼身体吧!

一、舒展运动

1. 头部运动:将头向左右转动,再向上下转动,感受颈部的舒展。

2. 手臂运动:伸直双臂,做大圈、小圈运动,感受手臂的舒展。

3. 腿部运动:双腿分开,蹲下再站起来,感受腿部的舒展。

二、跳绳游戏

1. 单人跳:每个人拿着跳绳,自己跳起来,看谁能跳得最多。

2. 双人跳:两人一组,一人转绳,一人跳,看看能连续跳多少下。

三、音乐运动

1. 跳舞:播放快乐的音乐,大家一起跳起来,跟着音乐的节奏扭动身体。

2. 跳迪斯科:播放迪斯科舞曲,大家一起跳舞,摇摆身体,感受音乐的节奏。

四、户外活动

1. 拔河比赛:分成两队,大家一起用力拉绳子,看哪一队能拉到绳子最远的地方。

2. 捉迷藏:找一个开阔的地方,大家一起玩捉迷藏,跑来跑去,锻炼身体的敏捷性。

结语:

同学们,你们享受了运动的快乐吗?通过锻炼身体,我们不仅能保持健康,还能增强体质,提高免疫力。希望大家能每天都坚持锻炼身体,让我们一起健康成长!

《天天锻炼身体好》幼儿园小班健康教案 篇三

《天天锻炼身体好》幼儿园小班健康教案

  作为一位不辞辛劳的人民教师,往往需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编收集整理的《天天锻炼身体好》幼儿园小班健康教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  活动目标:

  1、通过手臂姿势的变化,表现正面做操人的.不同姿势。

  2、知道天天做操能锻炼身体,让身体更健康。

  3、初步了解健康的小常识。

  4、初步了解预防疾病的方法。

  活动准备:

  1、活动材料P14,油画棒。

  2、正面做操人的不同姿态范例,早操音乐磁带。

  活动过程:

  一、做操真有趣。

  1、讨论:我们为什么要天天做操?(做操是为了锻炼身体,让我们的身体更健康。)

  2、师:小朋友们,我们现在每天早上都会做早操,那你们还记得我们平时做操时的动作吗?我请一些小朋友来做做看。请个别幼儿上来做早操中的一些动作:侧平举,手上举,手叉腰等……

  3、引导幼儿观察做早操时的不同姿态。

  4、出示范例,引导幼儿欣赏正面做操人的不同姿态。

  师:请你们看看图片中他们做了哪些动作,请小朋友来找一找……动作是哪幅图呢?这些做操的人的身体,头,胳膊,腿是怎样摆得呢?仔细观察,我要请小朋友来学学看。(幼儿边回答边模仿动作。)

  二、我们大家来做操。

  1、引导幼儿将自己或同伴做操的样子画下来。

  师:刚刚老师请小朋友观察了许多做操的人的样子,现在老师想请小朋友们也来画出做操的人,而且要画出不同的姿态,请你们大胆思考,画出自己想画的姿态,并帮他们涂上颜色。老师请你们画完一个人,再画另一个而且是和以前一个姿势不一样的,好吗?(鼓励幼儿画出各种动作。)

  2、先画完的幼儿可以添画户外场景。

  3、展示幼儿作品:

  (1)师:小朋友们都画好了,现在老师请你们做做看自己画中的动作,让大家来看看自己画的像不像,好吗?请幼儿学一学,做一做画中不同的动作。

  (2)师:大家今天都画得很认真也做得很认真。小朋友们都知道做操是一项体育锻炼。

  小朋友们天天做操可以增强体质,使我们的身体强壮起来,所以我们每个小朋友不但要天天做操,而且要认真做操,好吗?

  教学反思:

  此次活动圆满结束!活动前我为幼儿创设了宽松自由的活动氛围,让幼儿在宽松自由的氛围中轻松获得锻炼与提高。活动过程中,幼儿表现的积极主动,都能用较完整的语言回答老师提出的问题,并能主动与同伴交流。

《天天锻炼身体好》幼儿园小班健康教案(精选3篇)

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