染雾交通小学生征文 篇一：如何做一个文明的交通小学生
作为小学生，我们每天都要面对交通，无论是上学还是放学，都需要经过各种交通工具和道路。作为交通小学生，我们应该如何做到文明出行呢？
首先，我们要守规则。在上学和放学的路上，我们要遵守交通规则，不随意横穿马路，要靠近人行道行走，按照红绿灯的指示过马路。当我们骑自行车或滑板车时，要选择合适的道路，遵守交通标志和标线，不乱穿马路，不闯红灯。只有遵守交通规则，才能保证我们的安全。
其次，我们要注意交通安全。在上学和放学的路上，我们要时刻保持警觉，不要玩手机或听音乐等分散注意力的行为。在马路上行走时，要与朋友们走成一排或者一列，不要争抢道路空间，以免发生意外。在骑自行车或滑板车时，要戴好头盔，系好安全带，确保自己的安全。
此外，我们还要尊重交通工具和交通环境。在公交车上，我们要排队上车，不要拥挤和推搡其他乘客。在地铁和电梯里，要礼让老人和孕妇，不要抢座位。在马路上，我们要爱护花草树木，不乱扔垃圾，保持环境整洁。只有尊重交通工具和交通环境，才能共享和谐的交通空间。
最后，我们要互相帮助。当我们看到有人遇到交通困难时，可以主动伸出援手，帮助他们过马路或者找到正确的道路。如果我们自己遇到交通问题，也可以向老师或者家长寻求帮助。只有互相帮助，我们才能共同创造一个更加安全和融洽的交通环境。
做一个文明的交通小学生，不仅仅是为了自己的安全，也是为了他人的安全。让我们从小学习交通规则，养成良好的交通习惯，共同创造一个安全和谐的交通环境。
交通小学生征文 篇二：我眼中的交通小学生
交通小学生是一个有责任心、有文明礼貌的小学生。在我的眼中，交通小学生应该具备以下几个特点。
首先，交通小学生应该懂得遵守交通规则。他们应该知道红灯停，绿灯行，不随意横穿马路，而是利用人行横道和斑马线过马路。他们应该按照交通标志和标线行驶，不闯红灯，不逆行，不乱穿马路。只有遵守交通规则，才能保证自己和他人的安全。
其次，交通小学生应该具备良好的交通意识。他们应该时刻保持警觉，不玩手机或听音乐等分散注意力的行为。他们应该主动礼让老人和孕妇，尊重交通工具和交通环境。他们应该爱护花草树木，保持环境整洁。只有具备良好的交通意识，才能共享和谐的交通空间。
此外，交通小学生应该学会互相帮助。当他们看到有人遇到交通困难时，应该主动伸出援手，帮助他们过马路或者找到正确的道路。如果他们自己遇到交通问题，也应该向老师或者家长寻求帮助。只有互相帮助，才能共同创造一个更加安全和融洽的交通环境。
最后，交通小学生应该具备自我保护的能力。他们应该学会正确使用交通工具，戴好头盔，系好安全带，确保自己的安全。他们应该学会辨认危险，遇到危险时能够及时躲避或求助。只有具备自我保护的能力，才能更好地保护自己和他人的安全。
作为一名交通小学生，我将积极学习交通知识，遵守交通规则，培养良好的交通习惯，并且带领身边的同学一起做文明交通的倡导者。让我们共同努力，共创一个安全和谐的交通环境！
交通小学生征文 篇三
随着科技的发展，社会的进步，人类的运输方式也越来越多元化。这样一个庞大的运输体系必定需要一部合理的法规来调控，才能正常运作。这便是《交通法规》，一部需要我们每个人用实际行动维护的法规。
除了我们自己要注意“过马路走斑马线”，“不骑车带人”等基本的交通法规外，还应提醒自己的父母安全驾车。
一部指导安全行车的《交通法规》并不是一纸简单的文字规定，它是人们从长期的交通实践中由几代人乃至数十代人的经验与血的教训中孕育而成，是指导每个驾驶员安全行车的宝贵财富，从广义上说，《交通法规》是每个交通参与者的宝贵财富。有一句交通安全宣传语说得好：“交通法规生命之友”。《交通法规》的作用是体现在方方面面的。
比如：在交叉路口，为了保证各方行经路口的车辆都能有序地安全通过，防止拥挤、堵塞、交通事故的发生，就在路口设置红绿灯及相关信号设施。红灯是危险的信号，红灯是“鲜血”的象征、“死亡”的招唤，应该在我们的思想上引起足够的重视，在红灯面前我们应该坚决地stop。只有绿灯才能带领我们进入安全的坦途，绿灯象征着“生命”与“平安”。我们要牢记：没有红灯的约束，就没有绿灯的通行。
愿我们共同的努力，可以使交通更通畅，生活更安全。
交通小学生征文 篇四
在我们快乐的生活中你察觉了吗？有一个“交通魔鬼”——车祸！已经趁虚而入，悄悄地潜伏在多姿多彩的世界之中，企图打破这平静而又美满的生活。
在叉路口，一辆红色的小轿车飞驰而来。一个20出头，蛮“靓”的“帅仔”端坐在驾驶室内，一手把着方向盘，一手拿着手机，正谈笑风生地说着什么。红灯亮了，小轿车还一如既往地向前奔着。“交通魔鬼”摇身一变，一辆载着西瓜的货车稳稳地向轿车驶去。“砰”的一声，一幅惨不忍睹的悲剧发生了……“交通魔鬼”做完了“它”的杰作，又到处游荡了。
马路边，一幢五层楼房规模初成，一大堆石头，霸占了三分之一的路面。远方，一个不戴头盔又载着两个人的年轻小伙子骑着摩托车疾驰而来。“交通魔鬼”瞅见了，鬼计又生，它化成一阵狂风，狠狠地对那摩托车使了使劲，终于使它把握不住，一头栽向那个石头堆。殷红的鲜血汩汩流出，一幕人仰马翻的惨剧又发生了……“黑色幽灵”看着它的杰作，得意地摇了摇身子。
朋友们，交通安全和我们息息相关。多少人，因为一时的粗心大意，疏忽了交通安全的`重要性，不但车毁人亡，也带给了别人无法弥补的伤害。这些血淋淋、惨不忍睹的车祸，处处可见，造成了多少家庭的悲哀啊！
“交通安全，人人有责”，我们一定要时刻警惕“交通魔鬼”的侵犯，处处注意交通安全，使我们的生活更快乐，更幸福。
交通小学生征文 篇五
现在交通方便了，出门有汽车、火车、飞机、轮船等各种工具。有人会说：科学进步了，不用费什么劲就可以到很远的地方，这样多好啊！但是，方便给我们带来的悲痛，也真不少呀！
每年因交通事故伤亡的人不计其数，那血腥的场面，那伤者的呻吟，那亲人的哭泣，刺痛着无数人的心。又有人看不下去了：干脆以后不要再使用这些交通工具了！但是，这样就不能享受科技给我们带来的方便和益处了。
为了两全其美，人们制定了各种交通规则，也形成了各种安全交通常识。只要认真遵守交通规则，就可以减少各种交通事故，因为遵守规则的人最安全。我们小学生更要学习交通安全知识，下面是常用的几条：
1、十二岁以下的儿童不准骑车上路：年龄小，处理事情的能力也比较差，一旦发生意外，很容易造成事故。我也曾经有过到马路上骑车的念头，但想到自己不满十二岁和看到交通事故现场的一幕幕，我又一次次打消了这个想法。我对不满十二岁的儿童呼吁：遵守规则，不要骑车上路！
2、道路宽，不拥挤，有秩序，民满意：道路再宽，也难免有拥挤、堵塞的现象，这时，我们就要做到有秩序、不拥挤，互相谦让，宁停三分，不抢一秒。既减少了事故的发生，又增进了社会和谐。
3、红灯停，绿灯行，黄灯等一等；听警察，走对道，大家都高兴：红绿灯是为了保持交通秩序而设的，红灯亮了，停止不动；绿灯亮了，才可通行；黄灯是红绿灯转换或者发生意外时才会亮，也要等在原地，不能通行。机动车、自行车和行人都要走各自的道路，还要服从警察的指挥，这样，大家才能高高兴兴回到家里。
让我们学习交通规章，平时严格遵守，为良好的交通秩序和防止交通事故的发生而尽力！
交通小学生征文 篇六
今天，我游 行观看了柳州市消防队和柳城县交警大队及柳城县公安局的演员到我校进行安全宣传演出。观看后，我从中领悟到了许多。
“过马路，左右看，看见红灯停一停，看见绿灯向前行。”这些最基本的交通规则想必大家都和熟悉，可是现实生活中能切实做到的却又几个呢。
随着我国经济的繁荣，人民生活的提高和交通事业的迅速发展，城市、乡村到处是车流滚滚，人们在享受速度的同时，交通事故随时威胁着人们生命的安全。因此，为了安全，交通规则人人需知；交通安全，人人须警惕。很多人都因为不遵守或藐视交通规则而惨遭伤害，我自身就危险的经历。
记得那一次，我和姐姐伴随着放学的铃声铃声走出校门，一路上有说有笑，打打闹闹，一直注意路上来来往往的车辆。当走到小学路口时，需要绕道过马路，煤注意到过往的车辆，就直接本领 过去。正当我们奔到马路中央时，突然一辆摩托车飞驰而来，只差一点点的距离就完全把我们刮倒，我们吓得呆立在了马路中央，半天魂收不回来，直到那骑着摩托车的男子回来严厉的批评，我们方回过神了，如今回想起那时的情景，心都还有余悸。
从那以后，我深刻意识到了遵守交通规则的重要性。
我虽然侥幸逃过了那劫数，可是现在却依然有太多太多的人死在了那无情的车轮下，他们连悔悟和反思的余地都没有，就在浑然中失去了鲜活的生命。
苏联著名作家奥斯特洛夫斯基说过，“人的最宝贵的是生命，而上天给人的生命只有一次。”的确，人的生命是异常宝贵的，失去了，就没有了，我们为什么不好好珍惜呢？同学们，行动起来吧，从我们中学生做起，自觉遵守交通规则，让我们身边减少悲剧的发生，让生活变得更加幸福，和谐。
