染雾文明校园的征文 篇一
建设和谐美丽的文明校园是每个学校的共同责任和使命。在一个文明校园中，学生们能够感受到友爱、宽容和尊重，他们能够自由地学习和成长。一个文明校园不仅仅是一个教育的场所，更是一个培养学生整体素质的地方。在这篇文章中，我将分享一些我认为是建设文明校园的重要方面。
首先，一个文明校园需要有良好的师生关系。师生之间的相互尊重和理解是构建一个文明校园的基石。教师们应该给予学生充分的关怀和支持，帮助他们克服困难，激发他们的潜能。学生们也应该尊重和信任教师们，积极参与学习和校园活动。只有通过师生之间的良好互动，才能够构建一个和谐的校园环境。
其次，一个文明校园应该倡导积极向上的学习氛围。学习是学校最重要的任务，因此，学校应该创造一个良好的学习氛围，激发学生的学习兴趣和学习动力。学校可以组织各种形式的学术竞赛和讲座，给学生提供广阔的学习机会。同时，学校也应该鼓励学生互相学习和合作，共同进步。只有在一个积极向上的学习环境中，学生才能够发展自己的潜力，取得优秀的成绩。
此外，一个文明校园应该注重培养学生的社会责任感。学生应该明白作为社会公民的责任和义务，并且积极参与到社会实践和志愿者活动中。学校可以组织各种形式的社会实践活动，让学生们亲身体验社会的多样性和复杂性。通过这些实践，学生们可以培养自己的社会责任感和公民意识，为社会的发展和进步做出贡献。
最后，一个文明校园应该注重培养学生的良好品德和价值观。学校应该教育学生守法、诚实、守信、友善和乐于助人。这些良好的品德和价值观是一个人成长和发展的基础，也是构建和谐社会的基石。学校可以通过开展道德教育课程和举办各种主题活动来培养学生的良好品德和价值观。
总之，建设文明校园是一个综合性的工程。学校、教师、学生和家长都应该共同努力，为学生提供一个和谐、美丽的学习环境。只有在这样的环境中，学生们才能够全面发展，成为有道德、有知识、有能力的人才，为社会的发展和进步做出贡献。
文明校园的征文 篇二
如何在校园中培养文明行为
作为学生，我们应该时刻保持良好的文明行为和习惯，为校园营造和谐的氛围。在这篇文章中，我将分享一些我认为是培养文明行为的重要方法。
首先，我们应该尊重他人。尊重他人意味着我们要尊重他们的观点、意见和感受。不要随意嘲笑或贬低他人，要善待他人，与他人友好相处。当我们与他人交谈时，要注意礼貌用语和礼貌举止。只有通过尊重他人，我们才能够建立良好的人际关系，与他人和睦相处。
其次，我们应该保持良好的卫生习惯。校园是我们生活和学习的地方，我们应该保持校园的整洁和干净。我们应该主动参与到校园环境的维护中，不乱扔垃圾，保持教室、图书馆和食堂的整洁。同时，我们也应该保持自己的个人卫生，勤洗手、勤擦桌面，保持自己的身体清洁和整洁。只有保持良好的卫生习惯，我们才能够创造一个舒适和健康的学习环境。
此外，我们应该遵守学校的规章制度。学校的规章制度是为了保护学生的权益和维护校园秩序而制定的。我们应该遵守学校的纪律，不违反校规。我们应该按时上课、按时完成作业，不旷课、不迟到。同时，我们也应该尊重老师和学长学姐的教导和指导，积极参与到校园活动中。只有遵守规章制度，我们才能够建立良好的学习和生活秩序。
最后，我们应该关心他人和社会。作为学生，我们应该关心他人的困难和需要，积极参与到志愿者活动中，帮助他人解决问题。我们也应该关注社会的发展和进步，关心社会问题，并积极参与到社会实践中。只有通过关心他人和社会，我们才能够培养自己的社会责任感，为社会的发展和进步做出贡献。
总之，培养文明行为是每个学生的责任和义务。通过尊重他人、保持良好的卫生习惯、遵守学校的规章制度和关心他人和社会，我们可以共同营造一个和谐、美丽的校园环境。让我们共同努力，为建设文明校园贡献自己的力量。
文明校园的征文 篇三
文明礼仪是无处不在的，它体现的是一个人的道德修养素质的高低，它也能促进人与人之间的友谊。首先带给大家一个真实的故事：在公交车上，一个小男孩在吃着早餐，这时车到站了，母亲在他耳边耳语了几句，只见他迅速跑下车回来时手里的吃完的早餐袋已不见了，原来他是下车扔垃圾啊！这样普通的一幕，不由让我想起一句话：素质，是一种习惯。仔细想想，无论是这位母亲还是将来的孩子，文明素质如何，在这细节中已有了答案。
而在现实生活中，有许多与素质不高对号入座的行为，都是人们在不经意时形成习惯后在举手投足中表现出来的。中华民族悠悠五千年历史，给我们留下了宝贵的文化遗产——中华礼仪。而我们如何让文明礼仪在校园里源远流长呢？
首先，我们着装要得体，符合学生身份，体现出中学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满，不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪直接关系着一个班的荣誉与风貌，也体现了我们对老师劳动的尊重和肯定。我们应该认真听课，积极举手。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律靠右行走、见老师要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切公共设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值勤同学的。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪，它像润滑剂悄悄滋润着我们的关系。在发生争执或矛盾时，应该先对自己的行为进行反省。互相理解、宽容待人，培养比较好的协作精神，这才能使班级更加团结、同学友谊更加深厚。
中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。我们作为新世纪的接班人，更要继承先辈们的优良传统。把这属于中华民族传统美德发扬光大，我们作为在校学生，要养成文明礼貌、尊敬师长、爱护同学的良好行为习惯，成为一个品行兼优的有用之才。
文明校园的征文 篇四
有一支歌，我们天天都在吟唱；有一支歌，就像鲜花四季开放，这支歌的名字叫“礼仪”。
当你踏着轻快的步伐迈进校园的时候，你是否会看到那些手拿扫把，埋头扫地的同学；当你在干净的校园里开心玩耍的时候，你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爷爷。
在这么美丽的校园里，同学们，我们怎么可以漠视到处飞舞的果皮纸屑，我们怎能让干净的墙壁，留下笔迹和脚印，我们怎么能和同窗好友吵吵闹闹，追追打打？我们又怎么不能和同学互相理解、互相帮助呢？同学们，校园的美不仅美在环境，更美在你我的文明举止！
说到文明礼仪，我想到了一个小故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么？
也许大家会有一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，我们普通人做不到，其实讲文明、讲礼仪很简单。在公共汽车上给老人让座，把文具借给同学，扶起摔倒的小朋友……这些都是文明的举止，爱心的奉献！
文明是风，它可以吹拂每一位同学的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们从身边的小事做起，引领文明风气，创建文明校园，争做文明学生！相信自己，我们一定能行！
文明校园的征文 篇五
中国是一个有着五千年历史的'文明古国，中华民族素来是谦恭礼让的文明礼仪之邦，校园文明作文。文明礼貌是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。我国教育家陶行知先生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是老师不但要教育学生学知识，也应该教育学生学做人，学做文明人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，文明诚信，团结友善，乐于奉献。
然而在现实生活中，我们也不无不遗憾的发现，在物质文明高度发展的今天，我国公民素质却出现了一些问题，随处乱扔垃圾的现象日益严重。据有关报导，有很多外国游客到中国来，看到景区垃圾遍地，便自发组织起来起来垃圾，完毕后才安心游玩。
作为中国人，我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时，更应该为自己的行为感到惭愧。
文明礼仪时刻提醒我们：周围还有别人的存在，我们的行为回互相影响。因此，构建和谐的人际关系是非常必要的。
其实想要成为一名“讲文明、树新风“的时代青少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的习惯。
我们小学，为教育学生的文明礼仪，给每个班级颁发了《小学学生文明礼仪达标要求》，这里分七个部分要求学生，如何做到文明礼仪。在每天的早晨，我们每个班级会诵读《弟子规》，中午吟唱革命歌曲。清晨、中午走进校园，我们可以听到书声琅琅，歌声嘹亮；可以看到整齐的桌椅，清洁的校园。但几节课之后，我们也会看到校园中随处丢弃的纸片，饮料瓶，听到某些同学口中吐出的脏话，着怎能不叫人痛心疾首呢？明代大学者王守仁说：“知是性的主意，行是知的功夫；知而不行，只是未知！”我们接受文明礼仪的教育，自己却不去履行，甚至还反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么不同？所以，要实践文明礼仪，就要从这“知行和一”上下功夫！从自己的“言行举止”上下功夫！
同学们，让我们全校上下，携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落，为把我校建设成为一流的礼仪学校而不懈努力吧！
