染雾我为校园添绿色征文 篇一：种下希望的绿色
近年来，环境保护成为了全球各国共同的关注话题。作为未来的希望，学生们也应该积极参与到保护环境的行动中来。作为一名中学生，我也为校园添绿色贡献了一份力量。
首先，我积极参与了学校的绿化活动。学校在每年的春季都会组织学生们一起种植树木和花草。我和我的同学们一起来到学校的花坛，拿起铁锹、铲子和浇水壶，开始了我们的绿化之旅。我们仔细地挖坑、埋种，然后小心地浇水。经过几个小时的辛勤劳动，花坛变得绿意盎然，充满了生机和活力。每当我路过这些花坛，看到花草茁壮成长，我都会感到无比的喜悦和满足。
其次，我还参加了学校的环保社团。社团成员每周会组织一次环保宣传活动，向同学们传递环保的重要性和方法。我们会在学校的公告栏上张贴环保宣传海报，举办环保知识竞赛和讲座，还会组织垃圾分类和回收活动。通过这些活动，我们希望能够唤起更多人对环保的关注和行动起来。我会积极参与社团的各项活动，并鼓励身边的同学们加入进来，共同为保护环境贡献力量。
此外，我还会利用自己的力量在校园中进行小范围的绿化。每个人都知道植物对环境的重要性，所以我会在自己的窗台上种植一些绿色植物，为校园增添一抹生机。我会认真地照顾这些植物，给它们提供足够的阳光和水分，让它们茁壮成长。这不仅能够美化校园环境，还能够提高空气质量，为同学们创造一个更加舒适的学习和生活环境。
通过这些努力，我为校园添绿色，也为环境保护贡献了自己的一份力量。我相信，只要每个人都能够从自身做起，保护环境的种子就能够在校园中生根发芽，继而扩散到整个社会。让我们共同努力，为我们的校园和地球添上更多的绿色。
我为校园添绿色征文 篇二：用创新点亮绿色未来
当我走进校园，我看到了一片充满活力的绿色世界。我为校园添绿色，用我的创新点亮了绿色未来。
首先，我通过创新的方式进行垃圾分类和回收。在学校食堂里，我注意到大量的饭菜残渣和塑料餐具被随意扔掉。为了解决这个问题，我和我的同学们一起设计了一个垃圾分类和回收系统。我们在食堂里设置了分类垃圾桶，用不同颜色的垃圾袋分别收集厨余垃圾、可回收物和其他垃圾。每天，我们会将这些垃圾送到学校指定的回收站点，进行再利用和处理。通过这个系统，我们不仅减少了垃圾的产生，还有效地回收了可再利用的资源，为环境保护做出了贡献。
其次，我还运用创新技术改善了校园的能源利用。我发现学校的照明设施比较老旧，能源消耗较大。为了节约能源，我提出了一个创新的方案。我使用太阳能电池板替换了学校部分教学楼的灯具。这些电池板可以将太阳能转化为电能，供给灯具的使用。由于太阳能是一种可再生的能源，所以这样的做法不仅能够减少学校的用电成本，还能够减少对传统能源的依赖，减少对环境的污染。
最后，我还运用创新的思维方法，提出了一种可持续发展的校园绿化方案。我建议学校在校园的角落种植一些具有生态功能的植物，比如吸收有害气体的苔藓和蕨类植物。这些植物不仅能够提高空气质量，还能够净化水源，改善生态环境。此外，我还提议在校园中建设一些绿色屋顶和垂直花园，以提供更多的空间来种植植物，增加校园的绿化率。这些创新的绿化方案将使我们的校园变得更加美丽和环保。
通过创新的思维方式，我为校园添绿色，点亮了绿色未来。我相信，只要我们不断地创新和努力，就一定能够为环境保护贡献更多的智慧和力量。让我们共同努力，让校园的绿色之花绽放得更加美丽！
我为校园添绿色征文 篇三
今天是3月12日植树节，在这次植树节中，我校开展了我为校园添绿色活动。通过活动，目的让学生增强环境保护意识，增强环境保护的责任感。
我们三年级这次活动的主要任务是，给小树涂上白石灰。首先我给学生讲了涂石灰的目的。一是为了美观，二是可以起到杀虫的用。然后，给学生布置了分工。到了下午，我到教室一看教室里锅、碗、盆、扫帚、抹布什么都有，教室里的气氛特别高涨。
我们来到操场后面，进行了分工。杜教师领着学生用线量出高度，我负责给学生弄石灰水。本来事情挺顺利，可是一涂问题出现了，石灰太不好，涂过一遍给没涂一样，怎么办呢？学生们自有他们的办法，一遍不行我涂两遍、三遍┄┄直到涂白为止，足见他们的耐心。还有的干脆跑到村里盖房的地方找石灰。虽然，个个跑得气喘吁吁，但还是掩饰不住他们内心的喜悦之情。
石灰水弄到了脸上，他们不在乎；石灰水弄到了衣服上他们也不在乎，他们只在乎小树的衣服是否整洁，是否整齐。最后他们一个个变成了小花猫，但个个还是笑容满面。
一阵风吹来，小树弯下了腰，好像在像小朋友们致谢！
我为校园添绿色征文 篇四
校园是我知识的海洋，是我生活的乐园，更是我是我成长的摇篮。它在我的心中留下了深刻的印象。这儿本来是一个鸟语花香的仙境。早晨，朝阳探出头来，将它那柔和的光泻下来唤醒万物，沉睡的小草恢复了白天的活力，个个精神抖擞，挺直腰板站了起来，草坪好似一片绿海。门口的桂花树芳香扑鼻，玉兰花树纷纷露出了笑脸，使我们一进来就神清气爽。小鸟为我们奏着乐曲，花儿们也绽开花苞，个个在争奇斗艳，菊花婀娜多姿，五颜六色。红的似火，黄的似金，白的似雪，花瓣都好似鹰爪，真是美丽诱人。太阳花就像一个小太阳，金黄金黄的。最引人注目的要数海棠花了，它穿着一件天蓝的衣裳，就像水花一半，成群结队的海棠花形成花的海洋。这样的校园成的上天堂。
但是因为同学们总是破坏环境，校园从充满朝气的人间仙境一落千丈，几乎成为了充满唇枪舌剑而失去活力的校园。许多同学践踏小草，草坪被踏的狼狈不堪，它在地上痛苦的呻吟：“救救我吧！”玉兰花树的花朵早已摘光了，榕树本是参天大树，可同学们却树叶随手摘，树枝随手折，生机勃勃的树已变得光秃了，只有高处的叶子幸免遇难。
如果我们都扔一团纸屑，校园会变成垃圾桶，但我们都捡起一张废纸，校园也会一尘不染，所以什么事都要从小事做起，俗话说“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。只要你为校园做一点微不足道的事，校园会给你美好的明天，即“滴水之恩，涌泉相报”。
地球是浩瀚的太阳系中唯一一艘载有生命的船，我们是船上的乘客。当船漏水时，谁说拯救地球与我无关？如果我们连校园都不能保护，又怎么能拯救地球呢？
我为校园添绿色征文 篇五
“沿着校园熟悉的小路，清晨来到树下读书。初升的太阳照在脸上，也照着身旁这棵小树……，”每次听到这首动听婉转的歌曲，我就仿佛置身于我们美丽的校园之中。
清晨，校园两旁龙爪槐的枝条慢慢地飘动着，像一条条绿色的绸带，柔软又轻盈。微风带着阵阵花香迎面而来，灌木丛上、花瓣上，有许多晶莹的水珠在闪动，仿佛一颗颗星星。那是昨夜的露珠，绸带一样的枝条，带有花香的微风，晶莹剔透的露珠让我彻底沉浸在这美好的景色里了。中午，阳光明媚，走在树荫里，点点阳光透过缝隙纷纷扬扬散落下来，让你有一种又暇意又温暖的感觉。下午，夕阳的余晖洒在校园里，像披一层金沙。夜晚，微风习习，繁星点点，缀满了整个夜空，坐在操场上，是多么美好啊！
清晨，一进校门，朗朗的读书声直入耳帘，同学们穿着整洁的`校服坐在明亮的教室里，捧着书本绘声绘色的读着，下课铃声一响，校园便变的热闹起来。有的跳皮筋，有的踢毽子，还有的在打沙包……，笑声洋溢在整个校园之中。中午的课余30分钟更是热闹非凡，同学们整齐的做着操，体育队的同学在练习打篮球，那篮球像施了魔法一般，十分精准的投进了球框里。青春是多么朝气蓬勃啊！
最重要的是校园的行为习惯，我看到有很多人在操场上欣赏日出，我也看见有很多人把垃圾随手一扔，旁边的人也不闻不问，但是，我看到更多的是有人把垃圾一个一个捡起来扔进垃圾筒的场面，他们的脸上，挂着轻松，把捡垃圾当成一件让人高兴，让人轻松的事。我仿佛看到那一尘不染、干净整洁的校园了。
“亲爱的伙伴，亲爱的小树和我共享阳光雨露。让我们记住这美好阳光，直到长成参天大树……”这就是我的绿色校园。
