最美校园征文 篇一
我校校园是一处美丽的风景线。每天步入校园,我都感受到一种宁静和舒心的氛围。这里绿树成荫,鲜花盛开,给人一种心旷神怡的感觉。
首先,我要说的是我们校园的绿化环境。整个校园被郁郁葱葱的树木环绕着,给人一种清新的感觉。尤其是春天,桃花、李花、樱花等各种花朵争奇斗艳地开放着,吸引着师生们驻足观赏。漫步在校园的小道上,每一步都能踩到细嫩的草地,仿佛置身于大自然中。这种绿色的环境不仅让人心情愉悦,还有利于我们的学习和生活。
其次,校园的建筑也是我们校园的一道亮丽风景线。校园中有许多建筑物,都是独具特色的。主楼的设计简洁大方,雄伟壮观;教学楼的外立面用彩色玻璃装饰,给人一种现代感;图书馆的外观则融入了传统文化元素,让人感觉亲切而舒适。这些建筑物的存在,不仅美化了校园的环境,也为我们提供了良好的学习和生活条件。
最后,我想说的是我们校园的文化氛围。我们学校高度重视培养学生的人文素养,每年都会举办各种文化活动,如文艺演出、书法比赛、诗歌朗诵等。这些活动丰富了学生的课余生活,提高了学生的艺术修养。而且,学校里还有许多艺术品和雕塑,展示了我们学校的文化底蕴和艺术品味。这些文化元素让我们的校园更具魅力和内涵。
总而言之,我校校园是一处美丽的风景线。绿树成荫的环境,独具特色的建筑,丰富多彩的文化活动,让我们的校园成为一个宜人的学习和生活场所。我为能够在这样美丽的校园中学习感到骄傲和幸福。
最美校园征文 篇二
我们学校的校园是我见过的最美丽的地方之一。每当我走进校园,我都被它的美丽所震撼。校园的美丽不仅来自于自然景观,也来自于人文氛围。
首先,校园的自然景观给人一种宁静和舒适的感觉。学校种植了大量的树木,整个校园都被绿色所包围。尤其是春天,校园里的花朵竞相开放,如樱花、桃花、李花等各种花卉,色彩斑斓,香气四溢。每当我走在花海中,我感到自己仿佛置身于世外桃源。此外,学校还有一个小湖泊,湖水清澈见底,湖边种满了花草,吸引了许多鸟儿和小动物。这里的景色如诗如画,给人一种宁静和安逸的感觉。
其次,校园的人文氛围也是我们校园的一大亮点。学校非常注重培养学生的艺术修养和人文素养。每年都会举办各种文化活动,如音乐会、舞蹈比赛、戏剧表演等。这些活动让我们学生有机会展示自己的才华和艺术修养,也提高了学生的文化素质。此外,学校还有一座图书馆,馆内陈列着各种各样的书籍和文献,给我们提供了丰富的阅读资源。这些文化元素让我们的校园充满了艺术氛围和知识的气息。
最后,校园的建筑也是校园美丽的重要组成部分。学校的建筑设计简洁大方,融入了现代化的元素。教学楼的外立面采用了彩色玻璃,给人一种时尚和现代的感觉。图书馆的建筑则融入了传统文化元素,给人一种庄重和亲切的感觉。这些建筑物的存在,不仅美化了校园的环境,也为我们提供了良好的学习和生活条件。
总而言之,我们学校的校园是一处美丽的风景线。自然景观、人文氛围和建筑风格的结合,使得我们的校园成为了一个宜人的学习和生活场所。我为能够在这样美丽的校园中学习感到骄傲和幸福。
最美校园征文 篇三
我们的校园真美丽,有教学楼,篮球场,足球场等等。
进入校园,首先映入眼帘的是学校的教学楼,学校的校训:“沐浴晨风想一想,今天该怎么努力?踏着夕阳问一问,今天有没有进步?”教学楼共有六层,每一层都有不同的颜色。教学楼就像一棵缤纷多彩张开的书,每一个窗户就是一个树屋。进入校门往左走,就是我们的兔子屋,为什么叫兔子屋呢?因为它的外形像一只兔子,是由《爱丽丝梦游仙镜》里那只疯狂的兔子改造而成的。放学时,家长还没来接的同学们,就可以坐在兔子屋里一边看书,一边等家长。里面放了很多书,并且这些书能很好的吸引同学们的专注力,安静的等待着家长的到来。
沿着小道向前,就是我最喜欢的篮球场了。耳边都会传来一阵呼喊声:“加油,402!加油!”原来这是一场班级篮球赛。我是402篮球队的一员猛将,“嗖”,一记远投,球进了,3分!
在篮球场的旁边是让我们赞叹不已的是校长室后面的小花园。春天,嫩绿的小草铺满整个小花园,荔枝树上开满了小花;夏天,太阳高照,草更绿了,更茂盛了,荔枝树上结满了青色的小果子;秋天,草黄了,树叶掉落了,荔枝树上的荔枝红透了,可以吃了;冬天,小草非常冷,不再生长,小树冻僵了,不再长出新的叶子。直到第二春天,草开始生长,树开始发芽。
绕过小花园,看见的是一百五米的塑胶环形跑道,是学校工人用一块块塑胶拼接起来的。环形跑道的东北角,也是教学楼的后面,是高高的升旗台。每个星期一早上,国歌响起,全校师生都在这里参加庄严的升旗仪式。
顺着安全楼梯上,上到三楼,就到了我们的教室,班上有三十二位同学,黑板报上贴满里五彩缤纷的同学们照片。从主楼下去,就是我们学校最有特色的图书馆,图书馆里有二层,第一层摆放各式各样的中英文书,比兔子屋的书多多了。第二层是阁楼,爬上去的话,让你有种在空中飞的感觉,可以任意姿态看书,还有很多娃娃陪伴,特别享受。学校为了我们这些小书迷,特别为我们准备了一周一节图书馆课呢!
这就是我们的学校,你喜欢吗?
最美校园征文 篇四
那片土地,不沾染一丝瑕疵;那片土地,如诗般梦幻;那片土地,是心中最圣洁的地方……
你就是我的校园——三中。
我的校园是一个美丽的地方。走进校园,映入眼帘的是那迎风飘扬的五星红旗,对面便是那巍峨高大教学楼,教学楼中央刻着几个铿锵有力的大字—心有责任,心有规范。再后面是“锄禾地”——食堂,“宁静地”“致远地”——宿舍,旁边是一个大操场。
看完这些,你大概会说:“这有什么,学校不都这样吗?”但普通背后却又是另一番风景哦!
进入教学楼,拾级而上,你会发现那台阶上一条条标语“我心一片磁针后,不读清华不肯休”、“笑是我们的语言,文明是我们的信仰”等激励着你一步步向前。踏着这些台阶,来到了我们的教室——四楼,宽敞且明亮,最吸引人的是那窗外的风景,放眼望去,全校的风景历历在目!晚上,校园笼罩在柔和的月光下,推开夜的天窗,对流星许下最纯真的愿望,是不是很美妙呢!
在校园里,我最喜欢的地方是锄禾之家前面的那片“小天地”。它并不是十分宽大,也不是十分华丽。地面长满了如茵如绒的绿草,一排排高大的白蜡树像士兵一样耸立两旁,伸展着大蒲扇一般的叶子,炎热的夏天,把清凉的浓阴无私地奉献给我们。白蜡树旁边是一个个小花圃,里面种着月季花,从春到秋,娇美的花朵次第绽,繁花似锦,十分可爱。在那片“天地”中,有我喜欢的秋千。它有着黄色的链条,两条铁链的中间有一块长方形的木板,我和我同桌都特别喜欢它,所以我们经常一起去玩,为此得了一个称号“秋千的守护使”。当你坐在秋千上,随着风的陪伴,你会感觉自己像一只自由自在的鸟儿在蓝天中飞翔,听着耳边风的呼啸,望着蔚蓝的天空,洁白的云朵,一切烦恼都烟消云散了,那滋味真是妙不可言!
走进你一年多来,我由一个懵懂无知的孩童变成一个意气风发的少年,是你见证了我的开心、我的伤感、我的成长、我的奋斗……
“因为遇见你,我才一点一点找到的自己”。
感谢您,三中;感谢您,校园!让我的青春的足迹留在了这里,而这些足迹,将成为我记忆中最美的篇章!
最美校园征文 篇五
美丽的金秋硕果累累,美好的校园充满欢乐。在金秋里绿油油的小草已经换上了一件舒服的黄棉袄。在夏天盛开的荷花已经枯萎,真是荷尽已无擎雨盖啊!菊花发出了令人陶醉的香味。秋天的夕阳光芒四射,远处的西山披着夕阳的余辉,连旁边那一朵朵洁白的云也变成了五颜六色。银杏树上那一把把扇子扇走了夏天的炎热。秋天的落叶飞舞着像一枚枚邮票。邮来了秋天这美丽的时光。秋姑姑来了她吹着风把秋天变得美丽凉爽……
美好的校园里,蚂蚁在进进出出的运着粮食,似乎知道秋天来了。校园里的天空我能看到排成“人”字的大雁向南方飞去。校园里石榴挂在树上红红火火在庆祝秋天的明天。柚子树上一个一个大柚子格外诱人。这让我想起了一件事:在一节品德课上,冯老师带着我们去观察秋天。当我们看到柚子树上一个个大柚子馋得直流口水时,冯老师悄悄地对我们说:“我们摘一个,回去吃吃看。”“太棒了!”我们欢呼着!冯老师在摘的时候,由于柚子紧紧地挂在树上很难摘。她摘了很久,又蹦又跳的,想了很多办法都没成功,最后我们安排我们班个子最高大的费霄助冯老师一臂之力,女生在旁边呐喊:“加油!加油!”男生们去放哨。就这样大柚子被我们齐心协力摘了下来。我们抱着柚子跳了起来,太开心了!可惜树枝被我们不小心弄断了,我们全班赶紧用最快的速度逃离现场。
哈哈!这节品生课摘柚子的旅程真有趣,这充满欢乐的校园真是美好!这是美丽的秋天带给我们的快乐!秋天里的老师,秋天里的同学,也因此更加快乐了!我爱你,秋天!
冯老师推荐再推荐:看着你的文章,就像看一首长长的诗,美丽而又动人,让人忍不住想徜徉于校园美丽的秋色中!老师期盼,对于秋天的感受,还是发自作者内心的感受比较好,运用各个感官去感受,真实真挚真切,那么想出来的词语、写出来的句子、文章体现出来的气质就成了一个真正的你了!我特别欣赏的是你在这种抒情、写景的文章中还写了一件事情,有趣极了!使得这个秋天变得与众不同,跳跃而又活泼,仿佛一下子又了灵动的生命!下次请注意格式,不要中间对齐,应该是左对齐。
最美校园征文 篇六
开学啦!我一早就急匆匆地来到离别近两个月的校园,走近新校门,眼前一亮,啊!变了,一切都变了,校园焕然一新!
原来狭窄拥挤的学校大门变了,朝西的新大门杭派风格,白墙黛瓦,宏伟有气派。右边的白墙上粘贴着“××中心小学”几个黑漆大字,特别显眼。
校门口宽阔平坦,可容纳更多的家长接送孩子而不再拥挤,使人感觉心境也开阔了不少。左边的警务室,庄严而又温馨,每天一早,校长、老师还有保安叔叔就站在门口迎接每一位老师、同学的到来,一声“早上好”、“小朋友好”,沁人心脾,可以让人开心一整天;傍晚离校,一声“再见”,让人期待新的一天的到来。
走进校门,简洁靓丽的景墙前,刚栽下的小苗和花草,显得特别有精神,在努力生长着,似乎也在欢迎我们的到来。
沿着水泥路绕过景墙,是平整宽阔的运动场,红色的跑道,绿色的草坪,壮观的司令台、观礼台,让人满心欢喜。新学期,我们将在这一片红色跑道、绿色草坪上开运动会,上体育课,做操,打太极拳,做课间游戏,这是我们的自由天地,在此玩耍、在此锻炼。
教学楼前,原来的平台不见了,成了一个景观台。我们沿台阶而上,是一个稍大的休息观赏平台,周边和台阶的边沿一样,是用精雕细琢的石栏围砌,保护着我们的安全。平台下面是假山、跌水式景观水池和分列左右两边的花坛。水池里的清泉叮咚流淌,绕过假山逐层而下,水池中微波荡漾,红鲤鱼摆尾畅游,别有一番情趣。加上旁边花坛中铁树、腊梅、绿草坪的点缀增色,好一派花园式的景观,多美啊!课间闲时,我们又多了一处调节心情的好去处。
学校还新开辟了校史展览馆、太极特色扎染艺术展示室和双童红色教育馆。
变了,一切都变了,校园变得如此美丽。美丽校园就是我的家。看着眼前的景象,我心潮澎湃,我被深深地感动了。我们小学生就是学校的新主人,在这样美丽的校园中,我们一定要努力学习,守纪律,听老师教导,做一个讲文明、有礼貌、守纪律、爱学习的好学生。学好本领,将来长大了,为建设美丽家乡、美丽祖国作贡献。