染雾做最美教师师德征文 篇一：教育的力量
作为一名教师，我们肩负着培养下一代的重要使命。在这个信息爆炸的时代，我们需要不断提升自己的教育水平和专业素养，以更好地引导学生成长，做到最美的教师师德。
首先，我们要有爱心。爱是教育最根本的动力，也是教师最重要的品质。我们要用心去关注每一个学生，了解他们的需求和困惑，给予他们关怀和支持。我们要在教学中注入温暖和关爱，让学生感受到我们真诚的关心和热爱。只有真正关心学生，才能激发他们的学习兴趣和潜能，帮助他们成长。
其次，我们要有责任心。作为教师，我们要牢记自己的责任和使命，时刻保持清醒的头脑和扎实的工作态度。我们要对学生负责，为他们的学习成绩和综合素质发展负责。我们要对家长负责，积极与家长沟通合作，共同关注学生的成长。我们要对社会负责，积极参与学校的各项活动和社会公益事业，为教育事业贡献自己的力量。
最后，我们要有专业素养。教师是知识的传递者和引路人，我们要不断学习，提升自己的教育水平和专业素质。我们要关注教育前沿，了解最新的教育理念和教学方法，不断创新教学方式，提高教学效果。我们要注重教育实践，积极参与教育研讨和教学改革，不断提升自己的教育教学能力。
做最美教师师德，需要我们全身心地投入到教育事业中，用我们的爱心、责任心和专业素养去影响每一个学生，让他们在我们的关怀和引导下茁壮成长。只有这样，我们才能真正做到最美的教师师德，为教育事业贡献自己的力量。
做最美教师师德征文 篇二：教书育人的使命
教师是社会的守望者，也是未来的引路人。作为一名教师，我们要时刻牢记自己的使命和责任，做到最美的教师师德。
首先，我们要以身作则。教师的行为举止直接影响着学生的品德和行为习惯，我们要做到言传身教，以身作则。我们要做到言行一致，言必行，行必果。我们要注重自身的修养和品德修炼，做到讲诚信、守规矩、重友谊。只有我们自己做到了，才能要求学生做到，才能引导学生树立正确的价值观和行为准则。
其次，我们要关注学生的全面发展。教育不仅仅是知识的传授，更是人格的塑造。我们要注重培养学生的思维能力、创新能力和实践能力，帮助他们全面发展。我们要注重培养学生的道德品质和社会责任感，引导他们树立正确的人生观和价值观。我们要注重培养学生的乐观向上和积极进取的精神，激发他们的学习兴趣和潜能。只有关注学生的全面发展，我们才能真正做到教书育人，为社会培养出更多的优秀人才。
最后，我们要与时俱进。教育是一个不断发展和变革的领域，我们要紧跟时代的步伐，不断更新教育理念和教学方法。我们要关注教育前沿，了解最新的教育科技和教学资源，运用新的科技手段和教学工具，提高教学效果。我们要注重教育创新，积极探索适合学生特点和社会需求的教学模式，提高教学质量。只有与时俱进，我们才能更好地适应教育发展的需求，为学生提供更优质的教育服务。
做最美教师师德，需要我们时刻牢记自己的使命和责任，以身作则，关注学生的全面发展，与时俱进。只有这样，我们才能真正做到最美的教师师德，为教育事业做出更大的贡献。
做最美教师师德征文 篇三
握一支粉笔，传孔孟老庄学问；站三尺讲台，授李杜韩柳诗文。如果说，我们我伟大祖国的教育事业，是那壮阔美丽的大海，而全国各的教育工作者，就是那无数的涓涓溪流；正是有了那么多教师不辞辛苦、无怨无悔的默默奉献，孩子们的笑脸，才像早晨的太阳那样灿烂。我要感谢我所有的老师，是他们的谆谆教诲和辛勤劳动，才让我成长，才使我有机会站在这个舞台。
我是一个喜欢做梦的人。我有许多许多的梦想。
在闲暇的时候，我写过一些类似于诗的文字，但我没能成为诗人；我努力的学习过英语，幻想着有一天能遍游世界，但事到如今，我蹩脚的英语，即使真让我出国，我想我要么是迷路，要么是会饿死在国外。学生时代的我，也和要好的朋友，学流浪歌手拿着吉他，在长沙热闹的街口唱歌，然而我却没有成为歌手；我更喜欢为篮球挥洒汗水，我的身形却告诉我，我做不了篮球运动员。
我的这些五花八门的梦想：诗人、旅行家、歌手、篮球运动员、拳击手、海员等等，通通成了泡影，大家是不是想问我，你难过吗？你失落吗？我的答案是，我从未感到丝毫的失落和难过。
因为，我现在是一名教师，一名虽然普通却承载着许多孩子梦想的教师。曾经我为自己做梦，我是快乐的，现在，为孩子们做梦，我是幸福的。
因此我想大声的告诉全世界，我很幸福。现在社会衡量一个人成功的标尺就是他的收入，从这一点来考虑，作为教师的我们往往是两袖清风，囊中羞涩。但没有人能剥夺我们幸福的权利。大学毕业后，我就直接回到了家乡，踏上了三尺讲台，开始了平淡而艰辛的教书育人之旅。有人问我，作为男孩子，应该出去闯荡，就这样呆在一个方，你甘心吗？不想有点更大的出息吗？
我想，做了一名人民教师，虽不能去体验外面世界的精彩，却也少去了许多辛酸和无奈。每年岁末看到朋友、同学感叹回家的苦恼时，自己至少能感受一份家的温馨，这是无法用金钱来衡量的。虽然每天在家和学校之间辗转，一周或者更久一点才来总场打打篮球，参加培训的时候，才去市里走走；毕业一年多了，再没回过省城；大家是否会问：你还在做梦吗？
当然，我会一直做梦！我现在经常梦到孩子们，梦到和他们在一起的课堂和操场。我至今清楚的记的，班上的夏帆同学，在他的日记里写道：我觉的世界上最好玩的游戏就是接力棒了…“接力棒是游戏”这个有点小语病的句子，让我感到一种酸酸的幸福。学校的条件一般，上体育课连一条正式的跑道都没有，更不用说高低杠、单双杠，球类或者其他的体育器材了，但我庆幸，我给孩子们带去了欢乐。那一天，更坚定了我要让孩子们快乐成长、快乐学习的决心。
很多父母总把自己未完成的希望和梦想，强加于孩子身上。那是孩子成长的悲哀。然而我是幸福的，孩子们也是幸福的。他们就像是我自己的孩子，确切的说是我的弟弟妹妹，我不会强迫他们去完成我的梦想，我也无需强迫他们。因为，那么多的孩子，我的那几个梦，只怕还不够他们分的。
未来的教育之路，我将更加努力，为孩子们做更多美丽的梦！如果梦有颜色，我愿用汗水和着青春酿成油彩，为孩子们的梦增添五彩；如果梦有翅膀，我愿化作轻风，助孩子们飞翔；如果梦是风帆，我愿是那舵手，护送孩子们远航！我确信，他们当中，一定会有诗人、一定会有学者、一定会有歌手，一定会有拳手…孩子们的梦，就是未来的中国梦！无限可能、无限美好！
让我们为孩子的梦努力，为未来的中国梦加油！
做最美教师师德征文 篇四
雨果曾说过：“花的.事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。
“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提，只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识，才能对自己提出更高要求。“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢？我认为：
首先，树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。曾经有一名普普通通的教师，他不幸患上了强直性脊椎炎，颈不能转，腰不能弯，腿不能曲，上课时整个身体全靠双拐支撑着。但他不悲观、不忧伤，凭着对人民教育事业的赤诚之心，依然顽强坚守在讲台上。学生看着他忍着剧痛、冒着冷汗在那里讲课，都感动的落泪。他深情说：“我的知识是人民给的，我要珍惜这有限的时光，把知识献给人民。”古今中外无数事例证明，育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。
其次，规范文明行为。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。
再次，关爱每位学生。热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间，将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。每一位学生都渴望的到老师的爱，尤其是那些家庭有过特殊变故的学生，容易形成特别性格，这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”，让他们在愉快的情感体验中接受教育。
史烟飘过，回看今天。师者为师亦为范，学高为师，德高为范。走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此，师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养！让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天！
