染雾幼儿园家长意见 篇一
近年来，随着我国经济的快速发展，人民生活水平的提高，对幼儿园教育质量的要求也越来越高。作为幼儿园的一名家长，我想就我对幼儿园教育的一些意见和建议进行阐述。
首先，我认为幼儿园应该注重培养孩子的综合素质。幼儿时期是孩子成长的关键时期，不仅仅是学习知识，更重要的是培养孩子的良好品德和健康的心理素质。因此，幼儿园应该在教育过程中注重培养孩子的创造力、社交能力、动手能力等综合素质，让孩子全面发展。
其次，我希望幼儿园能够更加注重个性化教育。每个孩子都是独一无二的，他们有着不同的兴趣、特长和发展潜力。因此，幼儿园应该根据孩子的个性特点，采用灵活的教育方式和方法，为每个孩子提供适合他们的教育内容和学习环境，让他们能够充分发展自己的优势。
第三，我认为幼儿园应该加强与家长的沟通与合作。家长是孩子成长的第一责任人，他们对孩子的教育有着最直接的影响力。因此，幼儿园应该与家长建立良好的沟通机制，定期举行家长会议、家长讲座等活动，向家长传达幼儿园的教育理念和教育成果，听取家长的意见和建议，共同为孩子的成长努力。
最后，我希望幼儿园能够提供更加安全健康的学习环境。幼儿园是孩子开始接触社会的第一步，安全是家长最为关心的问题。因此，幼儿园应该加强安全意识，加强对孩子的安全教育和管理，确保孩子在幼儿园的学习和生活都能够得到充分的保障。
总之，我相信只有不断改进和完善幼儿园教育质量，才能更好地满足家长和孩子的需求。希望幼儿园能够认真对待家长的意见和建议，积极改进，为孩子的成长提供更好的教育环境和条件。
幼儿园家长意见 篇二
作为一名家长，我对幼儿园教育提出了一些意见和建议。首先，我认为幼儿园应该注重培养孩子的兴趣。幼儿时期是孩子形成兴趣爱好的关键时期，因此，幼儿园应该通过丰富多彩的活动和游戏，激发孩子的学习兴趣，让他们在快乐中学习。
其次，我希望幼儿园能够加强对孩子的个别辅导。每个孩子的学习能力和兴趣都不同，因此，幼儿园应该根据孩子的特点和需求，提供个别化的辅导和指导，帮助孩子克服困难，取得良好的学习成绩。
第三，我认为幼儿园应该注重培养孩子的习惯养成和自理能力。幼儿时期是孩子养成良好习惯和自理能力的关键时期，因此，幼儿园应该在日常生活中培养孩子的良好卫生习惯、饮食习惯等，并通过适当的训练和指导，培养孩子的自理能力。
最后，我希望幼儿园能够加强师资队伍建设。优秀的教师是幼儿园教育质量的关键保证，因此，幼儿园应该加强对教师的培训和引进，提高他们的专业素质和教学水平，为孩子提供更好的教育服务。
总之，我相信只有不断改进和完善幼儿园教育，才能更好地满足家长和孩子的需求。希望幼儿园能够认真对待家长的意见和建议，积极改进，为孩子的成长提供更好的教育环境和条件。
幼儿园家长意见 篇三
1、安排孩子吃饭的时间长一些，保证孩子细嚼慢咽。
2、应推迟开晚饭的时间。
3、希望幼儿园不要再用铝制餐具，送饭时要加盖。
4、在换季时应积极预防孩子感冒。
5、应多带三岁以下儿童晒太阳。
6、培养幼儿的安全意识，在日常生活中对孩子进行安全教育。
7、严格门卫制度，特别是应加强夜间门卫管理。
8、住宿幼儿晚点应增加水果。
9、培养幼儿早晚刷牙的好习惯。
10、园长应每天接待幼儿来园，及了解家长和孩子的情况。
11、孩子入园后应固定卧室、床位、被子和褥子。
12、日托幼儿园应该办一个寄宿班。
13、伙食标准可以再提高一些。
14、要扩大活动场地，办出幼儿园的特色。
15、户外玩具可在节假日开放，适当收费。
16、建立家长接待日。
17、建立家长委员会，让家长参与幼儿园管理。
18、增加一些年轻的幼儿师范毕业的教师，也可尝试用男教师。
19、早晨应有一位教师在班级门口接待孩子来园。
20、幼儿园应每年让家长无记名投票，选出孩子们喜欢的教师。
幼儿园家长意见 篇四
1、工作时间最好不要安排老师临时性活动。
2、教师、保育员不要频繁更换。
3、幼儿园应要求教师化淡妆，每天以良好的精神状态接待孩子。
4、减少班内幼儿数量，按有关政策办事。
5、寄宿幼儿应和日托幼儿分开班。
6、寄宿制幼儿晚间睡眠时间应推迟。
7、搞好幼儿园各班卫生。
8、室外幼儿娱乐场地要有专人清扫。
9、幼儿园应有沐浴设施。
10、对室外的大型玩具应及时检修，保证孩子们在游戏中的安全。
幼儿园家长意见 篇五
1、少一些形式主义，多做一些实实在在的事情，最好是让老师把所有的精力都用在教学上，而不是为了迎接检查去做各种各样的表格，挖空心思去想怎么样让检查过关。
2、各种管理制度要落到实处而不是做做样子走走过场。
3、加强家园之间的联系，多与家长沟通，经常介绍孩子在幼儿园的情况及教育方法，形成一致教育。家校路路通是一个很好的平台，要充分利用，不应该只是发发通知，应该对每一个孩子在校一天的表现做出点评，好让家长及时了解孩子在校的表现。
4、希望定期举办家长会和家长讲座会，讲授或交流教育幼儿的经验和体会。
5、多举行一些活动，如家长开放日、幼儿运动会、节日文艺活动等。让孩子在各种各样的活动中得到锻炼和成长。
6、多家访。这么小的孩子一下子脱离父母亲人丢去幼儿园，面对陌生的环境和人士小孩定会有哭闹焦虑和不适应，老师多在业余时间家访亲近孩子父母家人，让孩子感觉老师与家长之间的友好，使孩子和家长老师彼此更了解熟悉，去到园就不那么认生了，老师也方便教学。
7、可以教这么小的孩子签名。孩子喜欢听老师的，让实际的家长开心一下。
8、带孩子熟识幼儿园各种墙报板画等宣传资料上那些中外天文地理动植物知识，还有园区操场上的每样东西包括花草等。让孩子有归属感，对所处环境增加亲切感就不认生了。早教嘛，无处不教材。
幼儿园家长意见 篇六
1、建议变更一下孩子的作息时间
幼儿园现在的早餐时间是8：00，午餐是三个小时后的11点，然后马上吃水果，晚餐又变成了间隔五个小时后的16：00，这是完全错误的。水果要在餐后一个小时，另一餐的至少半个小时前，还有每餐时间应该间隔四个小时，所以建议午餐12：00，晚餐16：30分。17：10分孩子放学。否则老师挂着快点下班，急急忙忙的催促孩子吃完，收拾东西下楼。殊不知，吃完饭半个小时应该静坐，否则对胃肠不好。每次和老师交流，老师这样说：我们带了多少孩子?是的，老师带了无数孩子，但是对于我们，我们只有这一个孩子，希望老师真的能从孩子的角度考虑问题，真的为孩子的成长负责。
2、 建议老师能给孩子更多自由
进幼儿园不应该是进集中营，即便是上学，也不是让孩子们一句话都不能说。那种因为孩子上课时说话、提问而训斥孩子的做法是不足取的，如果在国外，即便学生上课，氛围也是非常的自由。我们联勤二幼的许多老师从教的时间太长了，还是十几年前的死板的教育方法，她们的观念实在需要更新了，因为现代教育提倡保护孩子的创造性，想象力。不能压抑孩子的个性。老师应该从如何使自己的讲课更生动入手，而不是强制孩子们注意听讲，强制那么小的孩子不许说话，不许打断她讲课来下工夫。孩子的好奇心最强了，如果老师的课生动有趣，孩子们的自然注意力就被吸引去了，而且三岁孩子的注意力只能集中15分钟，我们的老师真的应该多学学幼教知识。园长请给老师多些这方面的指导。我们的老师实在太教条，而且有的老师经常板着面孔训孩子，实在不应该，那是多么容易刺伤孩子幼小的心灵。
3、 建议有公开课
一直不知道孩子们上课是什么样子的，老师的教课水平怎么样，建议每一季度有一节公开课。
4、 建议有家长与幼儿园的沟通手册。
我们对孩子在幼儿园的情况经常一无所知，问到老师，就是挺好挺好，其实，根本不是那么回事，如果让老师每天给孩子们写日志，就会让家长更好的了解孩子一天的情况，哪怕一周写一次也好!
5、我们明明有三个老师，为什么要上下午分着上?
我们的老师上班是比较早，但是对于一个有30左右个孩子的班级来说，应该是三个老师共同管理，不知为什么只有这个幼儿园是老师上下午分着上班。如果另一个老师晚来一个小时或者早走一个小时还好，以备课为借口上半天班，觉得实在没必要。多么复杂的课要准备半天?个人认为如果两个主课老师会互相照应，以免让一个老师管理孩子辛苦，从而造成心情不好，对孩子发脾气。
6、 请规范老师的语言
我的孩子学会了臭粑粑、少废话、闭嘴、不许说话，乃至给我讲：“我们班的x老师和x老师都说要把xxx送到五楼喂老鼠，”居然这样恐吓孩子，实在令人难以理解!!
我们把孩子送来，希望孩子快乐的成长，。不管他以后是否成才，希望老师别压抑他，别限制他的成长。我一直这样认为，不是哪个班级上课鸦雀无声就代表孩子们认真听讲，只有孩子们热烈和老师共鸣，才是真正的听进老师讲授的内容。
总之，希望我们幼儿园越办越好，如果言语犀利，是因为从心里希望，这里能成为宝宝健康快乐成长的摇篮。
