染雾蒲公英作文 篇一：与蒲公英共舞
蒲公英是一种常见的野花，喜欢生长在草地上。每年春天，当大地回暖，蒲公英开始绽放，那一片片洁白的花瓣仿佛是春天的使者，带给我们无限的希望和快乐。
小时候，我常常会和朋友们一起去草地上放风筝。放风筝是一项有趣的户外活动，可是有时候天空中的风力会变得很强，风筝会被吹得飞得很高，我们不得不用力地拉着线才能控制住它。而这个时候，蒲公英就成了我们的好朋友。我们会把风筝放到离地面很近的位置，然后把线放松，风筝就会像一只受惊的小鸟一样飞走。我们追着它跑，蒲公英在我们的脚下来回摇摆，仿佛是在与我们共舞。这样的时刻总是让我感到快乐和自由。
除了放风筝，我还喜欢躺在草地上，欣赏蒲公英的美丽。蒲公英的花瓣洁白如雪，叶子细长柔软，有一种令人愉悦的感觉。有时候，风吹过来，蒲公英的花瓣会随风飘散，像是在和我打招呼。我会闭上眼睛，感受风的呼吸，享受这份宁静与自由。
蒲公英教会了我许多东西。它告诉我，即使生活中充满了风雨和挫折，也要坚持向前，永不放弃。蒲公英的种子会随风飘散到各个角落，找到适合自己生长的地方，生生不息。它们虽然生命短暂，但用它们的短暂生命点亮了整个世界。蒲公英教会了我勇敢面对逆境，坚持追求自己的理想。
蒲公英是一种平凡的野花，但它却给我们带来了无尽的快乐和启示。让我们与蒲公英共舞吧，感受生命的美好和自由！
蒲公英作文 篇二：蒲公英的奇妙旅程
蒲公英是一种小小的野花，它们生长在各个角落，随风飘散。每年春天，当蒲公英开出洁白的花瓣时，它们就开始了一场奇妙的旅程。
蒲公英的种子是很小很小的，它们长得像一把小小的伞。当花瓣枯萎时，种子会从花头上飞散出去。这时，风就成了蒲公英的朋友。它们会随风飘散，一起展开一场奇妙的旅程。
蒲公英的种子有时候会飘到很远的地方，它们不怕孤单，也不怕困难。它们会找到一个适合自己生长的地方，生生不息。有时候，种子会被风吹到一个陌生的地方，它们会努力生根发芽，与这片土地建立起联系。虽然蒲公英的生命很短暂，但它们用自己的方式为这个世界增添了一抹美丽。
蒲公英的旅程也是一种传递。当一个蒲公英的种子飘到一个新的地方时，它也带去了前一片土地上的希望和快乐。它告诉这片新土地上的人们，生活中充满了希望，不论遇到多大的困难，都要坚持向前。
蒲公英的种子也有一种神奇的力量。有时候，当我们许下一个愿望时，会把蒲公英的种子吹向空中。我们相信，当种子飘走时，它会帮我们把愿望带到天空中，转达给上帝。这样的时刻总是让我们感到宁静和安慰。
蒲公英是一种平凡而美丽的野花，它们用自己特有的方式散播着希望和快乐。让我们一起欣赏蒲公英的奇妙旅程，感受生命的美好与意义。
蒲公英作文 篇三
童年的我，在初夏，常常和妈妈去小木屋后面的山坡。山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹃、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛……我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿，可妈妈却总是轻轻地挽着我走到山坡的另一侧，那里开满了一朵朵白色的小花儿。花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻盈地飞了起来，飞呀飞呀，我费了好大劲，才抓住一朵飞在空中的小白花儿。
妈妈说：“这是蒲公英，它从不满足于呆在偏僻的角落，最喜欢到外面的世界去闯荡。”
妈妈的话，在我幼小的心灵里留下了很深的印象。晚上，我常常梦见自己变成了一朵白色的蒲公英，在广阔的世界上空飘荡。
不久，我上小学了，妈妈缝了个花书包给我，书包上绣着几朵白色的蒲公英，花旁还歪斜斜地绣着几个字──会飞的蒲公英。每天，我就像一朵快乐的蒲公英，在小木屋到学校的山路上飞来飞去。
一个有风的黄昏，我从学校跑回家，高兴地拉着妈妈来到开满蒲公英的山坡。我把老师刚刚教的儿歌《蒲公英的种子》唱给妈妈听，我一边唱一边在蒲公英丛中跳来跳去，一朵朵白色的小花儿在我的歌声中轻轻飘上了天空。妈妈的神情有些激动，目光亮亮的，深情地追随着那些飘飞远去的小白花儿。
从妈妈的目光里我仿佛看到了晚上常常做的那个梦：一朵白色的蒲公英，在轻风的吹送下，飞呀飞，飞过一间间古旧的小木屋，飞过一片片茂密的山林，飞进金色的阳光中……
带着这个白色的梦，我考上了中学。那个绣着蒲公英的花书包旧了破了。有几个深夜，妈妈把花书包放在桌上，望了好久好久。后来，妈妈又守着小油灯，为我做了一件蓝色的连衣裙，裙上绣着一朵白色的蒲公英。每天，我穿着蓝色的连衣裙，在学校和山村的大路上飞来飞来。
几年之后，一张从遥远的地方飞来的大学录取通知书，使我那关于蒲公英的梦更真切了。临别前的一个黄昏，风很大。妈妈和我不知不觉来到了小木屋后的山坡。山坡上一朵朵蒲公英飞得比以往更高了。我惊讶地睁大了双眼。妈妈站在离我不远的地方，眼睛里含着泪花。暮色渐浓，我和妈妈默默地往回走，快到小木屋时，妈妈拉了拉我的手，轻轻地说：“孩子，你算是一朵会飞的蒲公英了，但你还要飞得更高一些。”
从此，我牢牢记住了妈妈的话，开始尽情地在大学的林阴小道上飞来飞去。
一年后，我把从林阴小道上飞进报纸和杂志的诗行寄给了山里的妈妈，并写了一段话：“妈妈，从你身边飞出的那朵娇嫩的蒲公英，不仅学会了飞，而且还懂得怎样才能飞得更高了。”
很快，妈妈回信了，信里夹了一幅水彩画：一片蓝色的天空下，有一座开满了白色蒲公英的小山坡。画上题有一行字：山里的孩子。
从这幅画里，我读出了妈妈心中那份诚挚的向往──
蓝天下，一群群孩子，明亮的双眸，痴痴地凝望着山坡上一朵朵白色的蒲公曲，口里欢快地唱着：我是一颗蒲公英的种子……
这不正是每一个山里母亲期待的吗？
蒲公英作文 篇四
有一天，一颗蒲公英种子掉在芦荟旁边，芦荟说:“这是我的地盘。你不能碰它！”但这是一个常见的地方。怎么可能是你的？蒲公英不解。芦荟将带刺的茎和叶保持在种子之上。反正我就是不让你长！
一个星期后，种子发芽了，但芦荟很不开心。它不想让种子生长，所以它挡住了种子的阳光。蒲公英坚持并弯曲，向上伸展它的叶子和茎。
芦荟看到了，事件就不好了。蒲公英长了出来，断了茎，但蒲公英依然顽强的坚持着活了下来。芦荟看到后，很沮丧。它对蒲公英说:你再长，我就把你绑死！蒲公英没有回答。芦荟气得像只愤怒的狮子，对着蒲公英大吼大叫，但没用。最后蒲公英开口了:胸中有竹人生贵，经得住考验！如果你不克服困难，那你就是一个弱者，我也一定会克服困难，因为我是一个强者！
芦荟听后，暗暗缩回了叶子，羞愧地低下了头因为是弱者。
蒲公英作文 篇五
小时候，房前草坪上有许多株蒲公英，风轻轻地一吹，就有几株耐不住寂寞，随风飘舞，然后飘向远方了。那时，我总会傻傻地想：我为什么不能自由地在蓝天飘荡呢？如果有一天我变成了蒲公英，我会舍得离开妈妈吗？我问妈妈：“蒲公英去干什么了？”妈妈说：“它们去寻梦了。” 于是，大地上多了一个寻梦的孩子，他时而呆呆地望着鸟儿，时而追着飞舞的蒲公英，和蒲公英一起去寻梦。好像他已变成了蒲公英，随风一起飞啊飞—— 长大了，我爱学习，不闹事，成绩优秀，是个“乖学生”，然而我从未停止过童年的幻想，幻想有一天像蒲公英一样，飞向梦中的天地，但我知道学好本领才能飞得像蒲公英一样高，一样远——
我知道，家是我永远的牵绊，即使我飞得再高，再远，也飞不出妈妈爱的晕圈。
天幕碧蓝，有几朵白云飘动，我——一个十四岁的少年正在追逐叫梦想的蒲公英。
蒲公英作文 篇六
深秋的一天，蒲公英妈妈正在给孩子们整理行装，她望着一个个像是“小伞兵”的孩子，深情地说：“孩子们，你们长大了，要离开妈妈独立生活了。记住你们一定要落在泥土里，才能扎根生长。”正说着，风来了，霎时间，“小伞兵”们纷纷跳出妈妈的怀抱，随风向远处飘荡，开始了各自的旅程。
蒲公英随着风姐姐飞呀飞呀。不一会儿飞到了小河旁边。不幸的事发生了：一棵高大的大树挡住了小蒲公英的姐姐们，“啪”的一声，小蒲公英的姐姐们就落了下来，掉到了河里面了，小蒲公英非常伤心地流下了泪水。
蒲公英有飞呀飞呀!飞到了一个垃圾场，这里臭起冲天，可不好闻呢!突然，有一个庞然大物飞过来，把小蒲公英的哥哥带走了，小蒲公英的哥哥垂头丧气地掉进了垃圾箱里，小蒲公英想：这人类怎么能乱扔垃圾呢!
蒲公英有飞呀飞呀!飞到了大草原，小蒲公英和它的兄弟觉得这里很美丽就在这里安了身。
小河旁边的景色非常美丽，有小花、小草、大树……可美了，蒲公英正陶醉在这景色。
