染雾难忘的一堂课优秀作文 篇一
标题：思维的火花
那是我上高中时的一天，我恍惚间记得那是一个晴朗的秋日午后，也是我人生中难以忘怀的一堂课。
当时，我们的化学老师刘老师正带着我们上一堂有关气体的课。刘老师一直以来都是我们学校最受欢迎的老师之一，因为他总是能够生动有趣地讲解知识，激发我们对科学的兴趣。
这一天，刘老师带来了一个巨大的气球，并告诉我们这个实验的目的是要演示气体的特性。他先是将气球充满了氦气，然后让氦气从气球中逸出。
“同学们，你们能看到氦气是无色无味的，但它比空气轻，所以它会升到空中。现在，我要演示一个有趣的实验。”刘老师兴奋地说道。
然后，他将气球握在手中，用火柴点燃了一根蜡烛，将蜡烛的火焰放在气球上方。我们都屏住呼吸，满怀期待地等待着。
瞬间，我们看到了一个奇迹。蜡烛的火焰竟然改变了方向，向气球的方向移动。我们都惊呆了，这是怎么回事？
刘老师笑着解释道：“这是由于蜡烛的火焰需要氧气才能燃烧，而氦气是一种惰性气体，不与其他物质反应。当蜡烛的火焰靠近氦气时，它会被氦气中的空气稀释，导致火焰变大并改变方向。”
这个实验让我们大开眼界，也让我们对化学产生了更深的兴趣。我们开始积极参与课堂讨论，发表自己的观点，并提出问题。刘老师鼓励我们多思考，多动脑筋，不仅仅只是记住书本上的知识。
这一堂课让我明白了一个道理：学习不仅仅是为了考试，更重要的是培养我们的思维能力和创造力。感谢刘老师，他用他的热情和智慧点燃了我内心的火花。
难忘的一堂课优秀作文 篇二
标题：感动的启示
高中时期，我参加了一堂关于人生哲理的课程，那是一堂让我难以忘怀的课。
那天，我们的班主任老师邀请了一位特殊的客人来给我们上课。这位客人是一位身残志坚的人，他失去了双腿，但却有着坚强的意志和积极向上的态度。
他的名字叫李明，他用他的亲身经历告诉我们什么叫做“永不放弃”。他讲述了自己在意外事故中失去双腿后的经历，他说他曾经沮丧，曾经感到绝望，但他没有放弃，他努力学习，努力适应新的生活。
他告诉我们，每个人都会遇到困难和挫折，但关键是我们如何应对这些困难。他说：“人生就像一场马拉松，我们可能会遇到疲惫和困难，但只要我们坚持下去，就一定能够到达终点。”
他还分享了他的梦想，他说他希望用自己的经历鼓励更多的人，让他们明白生活中的困难只是暂时的，只要我们坚持努力，就一定能够战胜困难，实现自己的梦想。
这堂课让我深受感动，我明白了人生的真谛不仅仅在于追求物质上的成功，更在于坚持不懈地追求自己的梦想，用自己的努力去改变命运。
从那以后，我开始更加珍惜每一天，努力学习，追求自己的梦想。我深深感激那位特殊的客人，他用他的故事和智慧给了我无尽的启示和力量。
这一堂课让我明白了人生的真谛，让我对未来充满了信心和希望。我相信只要我们不放弃，我们一定能够战胜一切困难，创造属于自己的辉煌。
难忘的一堂课优秀作文 篇三
我们有语文课、科学课、英语课、美术课等等，多姿多彩的课程。可问起最让我难忘的，还是那堂数学课吧！
那段时间，不知我怎么了，上数学课时，都是游神似的，似懂非懂，囫囵吞枣。每当老师点我起来回答问题的时候，我总是含糊不清、支支吾吾的。当然，老师也很生气，会把我痛批一顿，自从那件事过后，老师会经常点我起来回答问题，可我却总是回答不出来。当时我还认为老师在故意在针对我呢~
可有一堂数学课，终于把我给“摇醒了”。还是像平常一样，我怀着忐忑不安的心开始上数学课了。果不其然，老师依然点了我起来回答，我心里“扑通”一跳，犹犹豫豫地站了起来，低头看了看书，又盯着黑板看了许久，一脸的茫然。老师好像看懂了什么一样，开始讲解那道题，我恍然大悟，听的连连点头。老师严肃地对我说道：“其实你是有学习好数学的资质的，但是就是你的学习态度不端正，只要你努力改正了，我相信你还是有学习好数学的能力的！”虽然这句话说得并不温柔，可我却一直铭记于心。从那堂数学课以后，我并不在害怕数学课了，好像，还喜欢上数学课了呢！每一堂课，我都集中注意力，细细读懂老师说的每一句话。
那堂难忘的一课，那难忘的一堂的数学课，使我爱上了数学，使我认识到了自身的缺点，并好好的改正。这堂课有收获，有意义，我怎能忘却？
难忘的一堂课优秀作文 篇四
周六的上午，补习班的老师带着我们去了消防中队上了一堂难忘的消防实践活动课。
首先，我们一进入消防中队的大门，就看见了一块很大的平地，还看见了五辆红色的消防车。消防课开始了，大家席地而坐，消防员叔叔向我们介绍了三种消防服，说了它们的不同作用。我最喜欢的是一种防火的消防服。消防员叔叔穿上了这件消防服后，英姿勃勃，真帅气！另一位消防员叔叔点燃了火，在消防服上烧了好几处地方，除了一点黑印子，什么变化也没有。怎么样，这种消防服不赖吧！
接下来消防员叔叔介绍了云梯消防车等消防车。这五辆消防车的功能可不小哦！有的能“上天”，有的能装水，装沙……我想，这些车子应该价格不菲吧！
最后就是消防演习。先是消防员叔叔教一名老师怎么样用灭火器，他让老师把点然的枯枝“消灭”掉，但是老师的动作还是不那么规范，后来是由消防员叔叔做了一遍正确的示范。原来使用灭火器还有这么多的学问呢，不是简单的喷喷就好的。
通过这次消防实践课，我学到了很多的消防知识，认识了很多的消防设施，也近距离的观察和了解了消防员叔叔平时的工作环境。当火灾来临时，人们都是从火里往外跑，而消防员叔叔是从外面往火里跑，他们是一群可爱又可敬的“逆行者”，在我的心中，他们就是无所不能的英雄。
敬礼，亲爱的消防员叔叔！
难忘的一堂课优秀作文 篇五
燕子有去，它还回来：花谢了，它还回生：人，遗忘的脑子，难道会记起来。难忘的一堂课。小学生活多么难忘，时间过得真快啊！一眨眼，我将要结束我的小学生活，到另一个天堂去展翅飞翔。现在回想起来，在这六年间，我经过许多难忘的镜头，其中我永生难忘的要数这学期语文老师上的别开生面的一节课了。那是现代作家朱自清写的《匆匆》这篇课文。也许是《匆匆》这篇课文是散文，并且引人深思的缘故吧。老师这节课的准备工作准备得十分充分，先让我自己熟读课文。并且背诵其中内容，提出问题，自己回答。
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”这段话真是意味深长啊！作者以燕子、杨柳、桃花与日子作比较，突出了时间一去不返返而时间万物却有再来的时候，表达了作者为日子的来去匆匆而感到惋惜、伤感的心情。俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”也有人说：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”
还有人说：“少壮不努力，老大徒伤悲。”这些谚语都是对我们小学生而言的。我的心情也受其影响，随之触动。是啊，时间是逃去如飞的，是一去不复返的，我不仅没有好好地珍惜时间，还经常抱怨课堂４０分钟太长。相比之下，我显得多么幼稚无知啊！那堂课使我受益匪浅。“光阴似箭，日月如梭。”一起珍惜我们以后的时间吧
难忘的一堂课优秀作文 篇六
难忘的一堂课刘明麾星期二早上的第二节课，是我小学生活中最难忘的一堂课。上早自习时，老师拿着一个精致的长方形盒子走进教室，把它放在讲桌上。我好奇地看着那个盒子，趁老师去办公室，我轻轻悄悄地打开盒子，哇，是小蚕，白白的，软软的，我不禁叫起来：“大家快来看啊！”“是什么？是什么？”同学们争先恐后地围上来看。
“丁铃铃……”上课铃响了，过了一会儿，我们做完了老师布置的作业后，老师拿起讲桌上的盒子说：“同学们，你们知道盒子里是什么吗？”“蚕！”同学们异口同声地说。老师转过身，在黑板上写了“谁来拯救它……”几个大字，同学们纷纷举手，李玉龙站起来大声地说：“我家桑叶多，我会让它们吃得饱饱的，让我养吧！”我也不甘示弱：“它可爱，养它可以陶冶情操，培养爱心。”“它快要饿死了。”徐东同情地说。
“因为它是小生命，我们要珍视生命，所以我要养小蚕。”秦帅严肃地说。同学们也纷纷发言，有的说拯救不了它，因为摘不到桑叶，有的说自己也养蚕，可以带回去作伴，有的……最后，老师拿着盒子走到秦帅的面前，把盒子郑重地交给他，说：“这蚕就交给你了，你要尽力把它养活，它吐丝时，一定要告诉我这个喜讯，好吗？”“好，蚕吐丝时，我一定告诉您。”秦帅信心十足地说。这堂课多么令我难忘啊！通过这堂难忘的课，我知道了我们要珍视生命。
