小学作文800字 篇一:我的暑假生活
今年的暑假,我过得非常充实而有意义。我不仅参加了各种各样的活动,还增长了不少知识。
首先,我报名参加了暑期班。每天早晨,我都准时去上课。在暑期班里,我们学习了很多有趣的科学实验,比如制作纸飞机、种植小苗等等。这些实验让我对科学更加感兴趣,也提高了我的动手能力和观察力。
其次,我还参加了一次夏令营活动。夏令营期间,我们进行了很多户外探险活动,比如爬山、搭帐篷等等。最让我难忘的是夜间烧烤活动,我们在篝火旁边烤着火腿肠,边聊天边欢笑。那一晚,我感受到了大自然的美丽和神秘。
此外,我还参观了一些博物馆和展览。比如,我去了科技馆、艺术馆和历史博物馆。在这些地方,我看到了很多珍贵的展品和艺术作品,了解到了很多有趣的历史知识和科学知识。这些都让我眼界大开,对世界充满了好奇和探索的欲望。
最后,我还利用暑假的时间多读了一些好书。我读了《小王子》、《神奇树屋》等等,这些书给我带来了很多的快乐和启发。通过阅读,我不仅锻炼了语言表达能力,还开阔了眼界,了解到了更多的人和事。
总的来说,我度过了一个充实而有意义的暑假。通过参加各种活动和多读好书,我不仅学到了很多知识,还锻炼了自己的动手能力和语言表达能力。我相信,这样的暑假经历会让我在新学期中更加自信和充满能量。
小学作文800字 篇二:我最喜欢的动物
我最喜欢的动物是熊猫。熊猫是我国的国宝,也是世界上最可爱的动物之一。
熊猫的外貌非常独特,它的身体圆圆的,毛色黑白相间,特别是那两只黑眼圈,像是戴着墨镜一样,非常搞怪可爱。熊猫的形象经常出现在各种商品和广告中,深受人们的喜爱。
除了外貌可爱,熊猫的性格也非常温和和善。它们很少攻击其他动物,更不会主动伤害人类。熊猫平时喜欢吃竹子,非常懒散,喜欢在树上或者地上睡觉。有时候,它们还会滚来滚去,非常有趣。
熊猫是濒危动物,数量非常有限。为了保护它们,我国成立了很多熊猫保护基地,专门研究和保护熊猫。这些基地提供了良好的生活环境和食物,帮助熊猫繁殖和生存。通过这些保护措施,熊猫的数量得到了一定程度的增加,但是仍然面临很大的威胁。
作为一个小学生,我也想为保护熊猫尽一份力。我会节约用纸,不乱扔垃圾,保护熊猫的生活环境。我还会参加一些熊猫保护活动,宣传保护熊猫的重要性,让更多的人了解到熊猫的珍贵和可爱。
总的来说,熊猫是我最喜欢的动物,因为它们可爱又温和,需要我们保护。我希望通过自己的努力,为保护熊猫尽一份力,让它们能够安全地生存下去。
小学作文800字 篇三
前一段时间,学校开展了一次活动,要求我们自理自立,不要依赖父母或其他人来完成自己力所能及的事情。当大队辅导员报到六年级的自理比赛项目时,我的心开始怦怦直跳:我们的活动项目会是什么呢?洗衣服,洗碗,还是……
“六年级,钉钮扣。”什么?钉钮扣,这可是针线活呀!我从小就没有接触过针线,更别说什么钉钮扣、缝衣服了。不过,出于好奇,我还是决定要认真试一试,说不定钉钮扣也是件有趣的事。况且,以后我的钮扣掉了,自己就能解决问题,一举两得呀。
心动不如行动。回家后我立即翻出家里的针线盒,缠着妈妈教我怎么钉钮扣。妈妈也放下手里的事情,耐心地从最初的怎么穿针眼开始教我缝衣服的程序他就、诀窍。我也认真地学,按照妈妈说的步骤去做:先选择适用的针和线,穿进针眼里的线要在线尾打个结,然后把钮扣按在与钮扣眼对应的位置上,一定要按紧,把穿好线的针先穿过衣服再穿过扣眼的顺序反复交叉的穿越缝,为了牢固可以多缝几圈或者用双肌线,最后一步就是在结束时在线尾打上结,这样缝好的钮扣就不会脱线了。经妈妈手把手的教,生平钉的第一颗钮扣终于大功告成了,看着自己的杰作,心里别提有多自豪了,这小小的钮扣竟给了我这么大的乐趣呀。为了把钮扣钉的更坚固又美观,我找了许多家里的备用钮扣,每天晚饭后我就会拿出针线钉一二个,每次个钮扣缝好后,都会有一种快乐的力量影响着我。
一个星期过后,老师要在班里选拔五男五女十名同学去参加全校性的钉钮扣大赛,我当然不能错过这次展示自己的机会。可是由于自己太紧张了,没有通过班里的选拔赛,到时只能以观众的身份观看比赛,心里竟然很是失落,这是我之前未曾料到的。
几天后,学校举办的“自己的事情自己做”学生动手活动正式开始了。比赛一开始,全场就鸦雀无声,只见每位选手娴熟的在飞针走线,争分夺秒;场下的观众一个个凝神屏息,为班级的参赛同学默默加油。五分钟过去了,我们班的一位选手终于第一个完成了,紧接着又有一位同学也完成了,第三位同学也相继完工,我心里暗暗高兴:看来这次比赛我们班有望得第一啦。可是,接下来的事有点出乎我的意料,后半段的比赛我们班同学的速度放慢了许多,而别的班级的速度却明显加快了。我心里非常着急,恨不得冲上去抢过来自己缝,但我只能等在下面干着急。终于,我们班最后一名选手缝好了,我一直悬着的心也放了下来。我们们最终获得第二名。虽然没有得第一,但大家依旧很开心。毕竟,大家都努力了,不管遇到怎样的困难,大家都坚持到了最后。
现在,每每想起这件事时,我依然能体会到其中的快乐和幸福。钉钮扣时,不仅是增长生活的技能,同时,钮与扣就象我们与这个班级一样,是一个整体,有钮就要有扣,谁也离不开谁,组成的是一个充满快乐的集体。
小学作文800字 篇四
12岁,诗一般的年华,是生命旋律中的一个美妙音符,似春天里鲜花的可爱笑靥。然而,12岁的天空也有一些暗淡的灰色,这灰色便是我成长路上的烦恼。我的烦恼是什么呢?提起来我就头大,它就是整日让我吃不香、睡不着,而让妈妈心心念念的弹——古——筝!
记得9岁那年,我随妈妈来到了青少年活动中心,准备报几个兴趣班学习学习。可是学什么好呢?我们一筹莫展,就在这时,妈妈遇见了她的好朋友——邰老师,妈妈告诉我邰老师是教古筝的。古筝?一定很好玩吧?于是我便缠着妈妈,说:“妈妈,我就报古筝吧!”妈妈一听,高兴坏了,马上给我报了古筝班,还给我买了一架古筝!没想到,烦恼从此就降临到我的头上。
一开始练习时,我还觉得挺有意思的。只要我的指甲一碰到琴弦,就会蹦跳出一个个美妙的音符。但日复一日,我慢慢对弹古筝失去了兴趣。每天放学或是闲暇之余,弹古筝成了我的必修课,也成了我无形的压力,让我觉得十分枯燥、无趣。我开始对它感到厌烦,便对妈妈说不想学了。妈妈听了,脸上的表情立即由晴转阴,我知道一场“暴风雨”就要来临了!果然,妈妈大声训斥道:“什么?不学了?你一开始怎么和妈妈说的?你不学了,那买的古筝就这样放着吗?”“贴个‘出售古筝’的单子卖出去不就好了吗?”我小声嘀咕了一句。妈妈听到这句话,更加生气了,她向我怒吼道:“让你学古筝还不是为你好?你倒好,一句轻轻松松的‘我不学了’!将来没有一技之长怎么行?你做事这样半途而废,太让我失望了!”望着妈妈那歇斯底里的样子,我无言以对,只能默默地把苦水咽到肚子里。
三年了,我换了一个又一个古筝老师。一首同样的曲子,也弹了很多不同的曲调。每次妈妈要我弹古筝,她总是赔着笑脸对我说:“小颜,该弹会儿古筝了吧?”可我总是不为所动。于是,妈妈又讨好似的和我讲起了好话,可我总一拖再拖,就是不愿弹。而妈妈实施的是“先礼后兵”的计划,“礼”的部分结束了,“兵”的部分就上演了!“你到底弾不弹?……(此处省略妈妈的很多狠话)”唉,没办法,我在妈妈的“武力压迫”下,只好不情愿地弹起了古筝!
妈妈,我对弹古筝早已没了兴趣!你这样逼迫我去做我不感兴趣的事情,你考虑过我的感受吗?你知道吗,每当我趴在窗口,望着那些在小区里活蹦乱跳,玩得满头大汗的孩子时,我有多么羡慕吗?妈妈,我就像一只被囚禁的小鸟,多么想飞出鸟笼,去看一看外面广阔的世界啊!
小学作文800字 篇五
有人说:“做人要讲诚信。”但是也有人说:“可以有善意的谎言。”针对这两个问题,我们班开展了一场别开生面的辩认会。怎么样?想看看吗,就让小非带你们去看现场直播。
到了教室,只见正方,反方辩论手已经上台就座,再看看各方盟友,正方寥寥无几,而反方竟然黑压压坐满了一大片,我就是其中一员,面对着这样天壤之别的差距,我不禁暗自得意,
“叮铃铃”,上课铃响了,李老师拿着摄像机,一脚跨进教室,打开大屏幕,对我们说:“讲诚信vs善意的谎言,现在开—始—”作为正方的主辩手—徐小龙先声夺人:“我方认为,善意上的谎言本身就是谎言,讲诚信就是做人的根本,谎言就是欺骗,欺骗就是不道德的,所以我们应该呼吁:远离善意的谎言,共同打造诚信社会!”“好,好!”正方的啦啦队们鼓起掌来。但是反方也有几员大将,朱伊琳就是其中一位猛将:“我方认为欺骗就是谎言,但谎言不都是欺骗。如果在谎言的前面加上善意的,那么谎言的本质就发生了根本的改变,我认为善意的谎言是好的。”顿时,全场掌声如雷。这时正方二辩—任思涵口吐莲花:“请对方辩有注意,既是谎言,何来善意?谎言虽为善意,但作为谎言本身已是与诚信相挬的行为。所以无论谎言是否处于好与坏,作为谎言必然会有碍于诚信。”说到这,我觉得空气陡然一冷,呼吸也急促起来,我望向陈治名,只见他“刷”的站起来,底气十足,头头是道:“善意的谎言抛开丑陋,来到美丽的人间!善意的谎言掘起自私,而来到诚信的世界!善意的谎言是好的。”说到这里,陈治名脸已涨得通红,不停地打着手势,令我们拍手叫好。突然“砰”的一声,正方三辩—施欣怡一拍桌子,厉声质问:“善意的谎言中心词还是谎言,只不过是穿上了一件美丽的衣裳,遮掩了那真实的内心。”我刚刚开始燃烧的`火焰又犹如碰到万年寒冰般退了回去!这时,陈钰明又一拍桌子,对对方大声骂道:“善意的谎言有好有坏,有一种是善意的!这两者间是互相冲突,互相对阵的!是完全搭不上边的!我们要支持反方,共同创建善意的社会!”说完,还一只脚踩在凳子上,像抗日游行似的高举拳头,“哈哈。”顿时语惊四座,惹得同学们哈哈大笑。
后来,我们又举了许多小故事和独到的见解以及问题,如朱伊琳那咄咄逼人的话语:“难道你从小都没有撒过谎吗!”这突如其来的话语使黄星浩始料不及,只好绞尽脑汁的反驳了一句:“我承认,我小时候是撒过谎。但是,从今天起,我一定痛改前非,做一个守诚信的人!”“好好!”我不禁对他的随机应变佩服。
“叮铃铃”,下课铃声响了,辨认会也该结束了,李老师给我们总结了一条结论:人要讲诚信,但是在必要的时候也需要善意的谎言。
辩论会结束了,这堂课使我们受益匪浅,让我们期待下一次辩论会来临吧!再见!
小学作文800字 篇六
看着橘子,一阵烟雾似乎又弥漫在我的眼前,朦胧中现出小时候第一次吃橘子的情景……
那年的一个冬日,妈妈买了一些橘子。我拿起一个,仔细地打量着,它像一个袖珍地球,是一个两极稍扁,赤道略鼓的椭球体。它的皮是黄色的,看起来又像乒乓球。我拿起它,往地上扔去,结果却令我大失所望——只听 “咚”的一声,橘子没有像乒乓球一样从地上弹起来。我从地上捡起来轻轻捏了捏,哇!有点软,有点凉。我开始剥橘子皮,伴随着“丝啦丝啦”的声音,一阵雨雾呲到了我的眼睛里,一种刺痛蔓延开来。我揉着眼睛,从指头缝里看见橘子好像在得意的大笑着说:“橘子不发威,你当我是球啊!”原来它在报复我呀。
我发现橘子有很多瓣,团团围坐在一起。我数了好几遍,是十个瓣。撕下一瓣,橘子却好像很不情愿似的,橘子瓣上的膜和其他的橘子瓣紧紧连在一起,我硬是把它拽了下来,发现橘子瓣上有一两滴晶莹的汁液,莫非它因为不愿意和兄弟们分开而流泪吗?我忽然对橘子团结的精神肃然起敬。橘子瓣个个像小船。我幻想着自己坐在小船里,乘风破浪。橘子瓣又像一个个水晶饺子,那是不是橘子“馅”也像饺子一样呢?好奇心驱使着我把橘子掰成了两段,只见里面的“馅”呈针状或雨滴型的,排列整齐、紧密。不管三七二十一,“一尝为快”!我胡乱地把橘子塞进嘴里,轻轻一咬,溢出一股清凉、酸甜的果汁,我陶醉于橘子的美味中……
从那时起,凡是我看到橘子,都会垂涎三尺。但是一次偶然的发现,我知道了橘子的另一面。
一次,爸爸开车带我去南方玩,途中经过一片橘林,看见树上到处都是绿色的果子。在园子里干活的爷爷看到我对果子的兴趣,给我摘了一个。我像捧着一个奇珍异宝似的反复看着我询问爸爸这是什么,爸爸说这是橘子,我将信将疑——橘子不是黄色的吗?我迫不及待地剥开橘子皮,一下子填到嘴里好几瓣。这下我可倒霉了:整个舌头都像被酸掉了一样,牙也站不住,要倒了。我连忙吐了出来,脸上不知是什么表情,大概是因酸涩而扭曲的滑稽模样。真是岂有此理!原来橘子并不全都是甜的——像生活一样充满了酸甜苦辣咸五味俱全。我一定要防范青橘子!
橘子含有大量维生素,可以解渴,充饥,止咳等。还记得有一次我感冒咳嗽,想吃橘子。但还没到橘子完全成熟的季节,市场上很少见。妈妈跑了好多地方才给我买了一兜半青半黄的橘子。当时,妈妈什么也不做,给我剥着橘子,看着我吃,脸上挂着甜甜的笑容。我吃得很开心,青橘子也不酸了。从橘子身上,我感受到了母爱的气息。
小小的橘子带给了我巨大的快乐。