染雾小学生优秀作文700字 篇一：我的暑假生活
暑假终于来了，我迫不及待地开始了我的假期生活。这个暑假，我过得非常充实和有意义。
首先，我参加了学校组织的暑期夏令营活动。夏令营里有各种各样的活动，比如户外拓展、手工制作、科学实验等。我最喜欢的是户外拓展，我们要在老师的指导下完成一些团队合作的任务，这既考验了我们的智慧，又增强了我们的团队合作能力。通过这个活动，我学会了很多新的知识和技能。
其次，我还利用暑假时间提高了自己的学习成绩。每天早上，我都会按时起床，然后认真复习课本知识和做一些练习题。下午，我会去参加一些学习班，比如英语班和数学班。在这些学习班里，我能够有针对性地学习，解决自己的学习问题。通过这段时间的努力，我的成绩有了显著的提高。
此外，我还利用暑假时间培养了一些兴趣爱好。我参加了绘画班和钢琴班。绘画让我感受到了艺术的美，钢琴让我感受到了音乐的魅力。每天我都会用一部分时间去练习画画和弹琴，这不仅让我放松身心，还培养了我的审美能力和音乐感。
总的来说，我的暑假生活非常充实和有意义。我不仅参加了各种各样的活动，还提高了自己的学习成绩，培养了兴趣爱好。通过这个暑假，我不仅度过了一个愉快的假期，还让自己变得更加自信和充实。我相信，我会在新的学期里取得更好的成绩。
小学生优秀作文700字 篇二：我的梦想
每个人的内心深处都有一个梦想，而我的梦想是成为一名科学家。
我喜欢科学，喜欢探索未知的世界。小时候，我经常会去图书馆借一些科学书籍来看，尤其是关于天文学和生物学的。在书中，我看到了许多神奇的事物，比如星星、行星、动物和植物等。我被它们的美丽和神秘所吸引，也被它们的奥秘所迷惑。我想要亲眼见识和探索这些奇妙的事物，揭开它们的神秘面纱。
为了实现我的梦想，我每天都会努力学习。我认真听课，积极参加各种科学实验和活动。我喜欢在实验室里亲自动手，观察、记录和分析实验结果。通过这些实验，我学会了很多科学知识和实验技巧，也培养了我的观察力和思维能力。
除了学校的学习，我还经常自己去探索自然。我喜欢到郊外去观察动植物，收集一些有趣的标本。有时候，我还会和爸爸一起组织一次小实验，比如制作一个简单的太阳能风车或者种植一些植物。通过这些实践，我更加深入地了解了科学的奥秘。
未来，我希望能够成为一名科学家，通过自己的努力和智慧，为人类的进步做出一点贡献。我想要探索宇宙的奥秘，解决人类面临的难题。我相信，只要我坚持不懈地努力，我的梦想一定会实现。
通过这篇作文，我希望能够激励更多的小朋友去追逐自己的梦想。只要我们坚持不懈地努力，就一定能够实现自己的梦想。让我们一起为梦想努力奋斗吧！
小学生优秀作文700字 篇三
《西游记》是我国古典四大名着之一，主要讲述了唐僧师徒四人，历经九九八十一难取得真经的故事。《西游记》向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界，读完以后，会让人情不自禁地溶入那精彩的情节之中。
这部作品中，我最喜欢的一个精彩片断就是：孙悟空变作牛魔王的样子去向铁扇公主借芭蕉扇。文中这样写道：孙悟空只好又来到翠云山，这次他变成了铁扇公主的丈夫牛魔王的样子。铁扇公主不辨真假，把他接了进去。说到孙悟空借扇一事，假牛魔王故意捶胸道： 可惜，可惜，怎么就把那宝贝给了猢狲？ 铁扇公主笑道： 大王息怒，给他的是假扇。 假牛魔王到： 真扇子你藏在哪儿了？仔细看管好，那猢狲变化多端，小心他再骗了去。 铁扇公主说： 大王放心。 说着将真扇从口中吐出，只有一片杏叶儿大小。悟空大喜过望，连忙抓在手中，问道： 这般小小之物，为何能扇灭八百里火焰？ 铁扇公主道： 大王，你离家两年，怎么连自家的宝贝也忘了？只要念一声口诀，这扇就能长到一丈二尺长短。 孙悟空记在心上，将扇儿噙在口中，把脸一抹，现了本像，径自出了芭蕉洞。铁扇公主气得一下子跌倒在地。
孙悟空变成牛魔王的样子去借扇，这真是一条妙计。这个片断中主要抓住人物的心理、神态、动作，如 故意捶胸 笑 大喜过望 连忙 等，通过生动的语言，如 可惜，可惜，怎么就把那宝贝给了猢狲？ 等，形象地给我们展示了孙悟空的机智和铁扇公主的愚笨，自始自终贯穿着一个 智 ，使借扇过程更加生动有趣。
《西游记》中塑造了许多的人物形象，有虔心向佛的唐僧，有任劳任怨的沙僧，有疾恶如仇、乐观勇敢的孙悟空，有憨直可爱的猪八戒，有救苦救难的观世音菩萨，有阴险狠毒的白骨精 在这众多的人物形象中，我最喜欢的是孙悟空。他神通广大，不畏险阻，他身上所具有的敢于和强大势力做斗争的勇敢精神令我敬佩。他敢和至高至尊的玉皇大帝斗，敢和妖魔鬼怪斗，敢和一切困难斗 他自始至终都充满了斗争精神。他的这种斗争精神，不正是我们二十一世纪小学生所需要的吗？我们二十一纪的小学生面临重重的困难，前途坎坷，布满荆棘，只有具备了孙悟空这种斗争精神，才能披荆斩棘，获得成功。我一定要做一个像孙悟空这样的人。
在这些人物形象中，我还比较喜欢观世音菩萨。什么原因呢？主要是我们地球上现在的灾难太多了。地震、海啸、雪灾、旱灾、涝灾、沙尘暴 什么灾都有了，人民群众的损失巨大，多么希望有这么一个观世音菩萨来救救全人类。
《西游记》的确是一本好书，读了它，可以受益无穷，希望更多的人来读它。
小学生优秀作文700字 篇四
在我们的大力推荐下，章庆伟羞涩地走上讲台。这时一阵排山倒海的掌声在狭小的教室中犹如闷雷般炸开。这场“未知大比拼”就此拉开了帷幕。
当老师写下了“谁是大力士”时，我心里暗喜：若是比力气，章庆伟决不输给陈楠，我们组赢定了！
比力气当然要靠掰手腕来决定胜负，我们屏息凝神，等待着孙老师的口令，一股刺鼻的火药味弥漫开来。
“预备，开始！”说时迟，那时快。陈楠与章庆伟早已“发功”，用尽生平力气全力以赴，不敢丝毫松懈。只见陈楠咬紧牙关，憋足了气，使足全身的蛮力，带着永不服输的精神，与章庆伟僵持了许久。章庆伟面对“劲敌”也毫不示弱，紧锁眉间，气沉丹田，仿佛两国的将军在战场上拼杀，不战个你是我活决不罢休。全班同学人声鼎沸、热火朝天，眼看双方势均力敌，不禁加大了呐喊声，高喊着加油。却见章庆伟奋力一搏，把陈楠的手掰倒了。我们三、四大组欣喜若狂，呼喊声响彻云霄。而台上的两位代表惭愧地笑了。
第二局比赛开始了，我作为代表上了台，这回比的是运气，谁的名字笔画多。当老师拿起粉笔，要在黑板上数笔画时，我看了一下罗馨雨，只见她面带微笑，从容地看着黑板，仿佛一切到了春天便会竞相开放的美丽娇艳的花朵，自然、大方、自信。我想我和她的心态差不多，输赢已在老师手上，成了定局，不需要紧张了。老师开始写了，那一笔一笔画顿挫抑扬，是如此有力。同学们都在数着笔画的数量，铿锵有力，就像在唱胜利的乐曲。“三五，三六，三七！”“三五，三六！”什么？我赢了？我居然和她相差一笔。虽然有些小小的兴奋，但是我和罗馨雨都不好意思地笑了，就如同我没赢，她也没输一样，没有庆幸，也没有自卑。
第三局是体育委员张洋铭和胡雨新比记忆力。论记忆力肯定是雨新好的，但是意外，发生了。一二大组受三四大组的影响，想换一个代表。胡雨新的自尊心与自信就这样消失得无影无踪了。她的脸涨得通红，不停的喘气着，仿佛呼吸不过来。因为她的本身体质不好，加上昨天发高烧，发挥失常，累得头晕了。虽然最后没有输，是平手，但她的.心受到了不可愈合的伤害。
这场比拼，有精彩，有感悟，也有触动。真是一场动人心弦的比拼。
小学生优秀作
文700字 篇3
作文然后微笑着，把纸叠起来，放到抽屉里？我们自己也有老的一天，要做好下辈的镜子，让他们知道怎么去尊敬老人。我试探着问他：想想自己的家境以及未来，突然觉得有一种悲哀感！他习惯了早晨起来去阳台上拿干净的衣服穿。
翻开《巴黎圣母院》，我仿佛走进了一个梦幻般宏伟的时代，这里圣洁的教堂和龌龊的乞丐街并存，位高权重的主教和招摇过街的丑八怪之王并存，惊人的美丽和恐怖的丑陋并存。法国大文豪雨果的笔下源源不断流出的，不仅是一个摇摇欲坠的王朝，不仅是一位坚强而多难的女子，不仅是爱与恨的交织，更是人性中，美与丑不朽的碰撞。
当我们看到犯了强抢民女罪的卡西莫多，在被草草审理后，被带到广场上当众鞭笞。跪在烈日下代人受过的钟楼怪人口渴难熬，他向士兵和围观的人群高喊要水，回答他的却是一片戏弄和辱骂。这时，美丽的爱斯梅拉达拨开众人，把水送到卡西莫多的嘴边。心中充满感激之情的卡西莫多饱含热泪，不住地说：“美......美......美” ，而在这一刻他许下了终身的诺言。
看到这里，我应该是喜还是悲?
卡西莫多是不幸的。自卑，把他的爱造就成只会奉献不会索取的爱——这种爱，完全享受不到爱的快乐，是痛苦的爱。爱斯梅拉达的水壶，滴水之恩，卡西莫多干枯了的心灵便刹那间绿芽遍生。然而他是个......是个，除了心灵，其它都不属于人的人。极度畸形，形状，就像魔兽争霸中低多边形造型的人物般粗糙。因此他自卑，只能说：“如果你愿意我从那儿掉下去，你甚至不须讲一个字，只要一眨眼就够了。”他的丑陋畸形的外表，始终是横贯在他和爱斯美拉达之间永远无法跨越的鸿沟。最后只能通过死亡的方式跨越了这条鸿沟，有人说这是一对最美的情侣，我想那可能就是唯一的方法了。 感动于这一幕，不禁想到巴金家中投湖殉情的丫头鸣凤，难到爱情的终极奥义是为爱殉情?这两个主人公有着纠结在一起的不幸身世，外貌上的巨大反差无法掩盖他们共有的纯真善良的天性，在他们这种至善至美的天性的照耀下，小说中的其他人物皆露出了卑劣的本质。
虽然巴黎圣母院的结尾是悲剧的，可这也在告诫人们，我们不能因为一个人的外貌而去排挤他人，每个人的心灵才是真正的美，我们在与人交往的时候，更应该与这个人交心。
