小学学作文500字(精选5篇)

时间:2011-01-01 06:20:23
染雾
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小学学作文500字 篇一:我的暑假生活

暑假到了,我迫不及待地踏上了愉快的假期生活。在这个特殊的暑假里,我度过了一个充实而又快乐的假期。

首先,我参加了各种各样的夏令营活动。我报名参加了英语夏令营,通过和来自不同地方的小伙伴们一起学习,我不仅提高了英语水平,还结交了许多新朋友。在夏令营里,我们进行了各类英语游戏和活动,不仅学到了很多知识,还体验到了不同文化的魅力。此外,我还参加了绘画夏令营和游泳夏令营,通过这些活动,我培养了自己的艺术细胞和运动细胞,更加全面地发展了自己。

其次,我还利用暑假时间阅读了许多好书。我喜欢读各种类型的书籍,包括故事书、百科全书、小说等等。通过阅读,我不仅可以开拓自己的眼界,还可以提高阅读理解能力和写作能力。我喜欢在静静的书房里沉浸在书海中,享受阅读带给我的乐趣。

最后,我还参观了一些有趣的地方。我和家人一起去了动物园、博物馆、科技馆等等。在动物园里,我看到了很多不同种类的动物,它们形态各异,十分有趣。在博物馆和科技馆里,我了解了很多科学知识和历史文化,开阔了眼界。这些参观活动让我更好地了解了世界的多样性和奇妙之处。

通过这个暑假的学习和生活,我收获颇丰。我不仅提高了自己的技能和知识水平,还培养了自己的兴趣爱好。我相信,这个充实而又快乐的暑假经历,将成为我人生中美好的回忆。

小学学作文500字 篇二:我喜欢的乐器

我喜欢音乐,尤其喜欢各种乐器。在我心目中,乐器是一种神奇的存在,它们可以发出美妙的音乐,让人陶醉其中。在我喜欢的乐器中,最让我着迷的是钢琴。

钢琴是一种优雅、高贵的乐器,它有着独特的魅力。我还记得第一次见到钢琴时,我被它那黑白相间的琴键和整齐排列的琴弦所吸引。我好奇地试着弹了几个键,发出了清脆悦耳的声音,我顿时被它的美妙所深深吸引。从那时起,我便对钢琴产生了浓厚的兴趣。

我开始学习钢琴,每天都坚持练习,渐渐地掌握了一些基本的技巧。在老师的指导下,我学会了弹奏一些简单的曲子,每当我弹奏出美妙的旋律时,我感到非常自豪和开心。弹钢琴让我忘记了一切烦恼,沉浸在音乐的世界中,感受到了无穷的快乐。

除了弹奏钢琴,我还喜欢欣赏钢琴演奏。每当我看到别人用娴熟的技巧弹奏钢琴时,我都会被他们那独特的表现力所打动。他们的手指在琴键上舞动,音符在空气中飘荡,让人陶醉其中。我希望有一天也能像他们一样,用自己的音乐才华感染和激励别人。

钢琴是我喜欢的乐器,它让我感受到了音乐的魅力和力量。我会继续努力学习,提高自己的钢琴技巧,用音乐传递快乐和美好。

小学学作文500字 篇三

我在这儿——苏州外国语学校生活了还不到两年时间,可这儿的一切,我都非常了解。这里最有风彩的就是它的四大节日——读书节、艺术节、科技节、双语节,让我一一道来。

  许多学校都有读书节。可我们这儿的节日更有特色,只要一走进图书馆,就可以看到一些学生都在聚精会神地看书。每个学生都非常文明,都不会发出太大的声音。有时学校会还会请来一些作家讲座,几乎所有来听讲座的学生都会带一本小本子,不时会传来一阵阵“沙沙”的写字声,让我们能够与名作家面对面交谈。读书小报,则是学生们以某一主题为内容,每个学生大显身手,表现出自己的水平。通过读书节,我们不同程度地提高了自己的知识面。

  艺术节的活动更是丰富多彩,我们聆听着那美妙的旋律。合唱比赛是我最喜欢的项目,可能也是我们全班的最爱。我们班几乎年年拿第一,可能这也是和我们要花的功夫分不开的,俗话说“台上一分钟,台下十年功。”最操心的就是老师们,一会儿做道具,一会儿调整我们的动作,一会儿去找我们的衣服……艺术节也为多彩的校园增添了更为绚丽的色彩。

  一年一度的科技节,它好比一盏明灯,点亮了我们对科学的向往;一件件科技小制作一个比一个要好,一个比一个要精细。每年的'纸筒承重比赛更是一年比一年精彩,大家发挥出自己的水平。在这些活动中,让我们感受到了科技创造快乐。

  多姿多彩的双语节是最有风彩的节日。模仿比赛、与国外学生联谊、外语课本剧、小品演出……同学们流利的英语,更体现出苏外的风彩。

  苏外,我爱你!

小学学作文500字 篇四

  前几天,我们学了《白杨》这篇课文。它是当代作家袁鹰的作品,选自于《风帆》散文集的其中一篇。

  表面上看这篇课文在描写白杨,但是深入观察,深入思考,其实它是在赞扬、歌颂了扎根西部的建设者博大的胸怀。

  在文章的十四自然段,爸爸对孩子们说的那句话:“白杨树从来就这么直。哪儿需要他,他就在哪儿很快的生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,他总是那么直,那么坚强,不软弱,也

不动摇。”这句话使我感受深刻。“哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干”;一是坚强不动摇,“不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇”。这句话是爸爸看到戈壁滩上高大挺秀的白杨树而触景生情,以白杨树勉励自己扎根边疆,建设边疆,像白杨一样坚强不动摇。说杨树,也是在赞美千千万万边疆建设者,是借物喻人。

  文章的最后的一段,只所以陷入沉思。是因为他担心生活在北京无忧无虑的孩子们,不仅不能接管新疆创建者这种重大的任务,就连新疆那艰苦的生活都挨不住。可是当他看见白杨树旁边的小白杨,应风沙成长起来的小白杨树。他就相信他的孩子一定可与完成这个艰难的任务。从这段可以看出,父亲对祖国的付出多大。虽然祖国把它发配到边疆工作,但他没抱怨半句,他不仅要把自己奉献给祖国,换要把自己的孩子也奉献给祖国。假如我是他父亲,我死都不会去边疆,更别说把孩子接过去。但学了这篇课文,我会学习“父亲”这种精神,还要发扬光大。

小学学作文500字 篇五

  “你的房间怎么变成狗窝了?你自己不会理吗?每天都要我理,真不像话!”妈妈火冒三丈,又开始批评我了。听了妈妈的话,我心里就像打翻的五味瓶,真不是滋味。心想:我都三年级了,不会理房间,说出去多丢脸,应该学一学了。于是我下定决心,学会打扫房间。

  我来到妈妈面前,向妈妈请教怎样打扫房间。妈妈耐心地教我,很快地,我就学会了打扫房间。

  有一次月假回家,我看见自己的房间被弟弟弄得不成样了,就决定动手理一理。我走进房间,心想:房间里这么多东西,我该先里哪呢?先理床吧!反正哪都理,先理哪都无所谓。我爬上床按妈妈教我的方法,先把被子叠了起来,再把枕头放在被子上,再把床单拉了拉,自言自语地说:“床上终于理好了,该理图书架了!”我下了床,把床上的书,地上的书,桌子上的书都拿到书架上摆好,然后,我拿来擦桌布,把床板、桌子、椅子、书架、窗户都擦了一遍,最后我拿来扫把把地面上的灰尘都扫到畚斗里,再拿来拖把,把地面拖得干干净净的。我站在卧室门口,望着自己的劳动果实,满意地笑了。

  过了一会儿,门铃响了,我打开门,妈妈回来了,走进我的房间看了看,疑惑地说:“这……这……是谁理的?”我得意地说:“不用说了,肯定是您的宝贝女儿我呗!”妈妈开心地说:“你终于学会理房间了,以后我也不用再为这件事儿生气了!”

  听了妈妈的表扬,我心里美滋滋的,想:虽然我理的房间还不算好,但我学会了打扫房间,又让妈妈省心了。我能不高兴吗?

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