小学写人作文400字集合五篇
在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的小学写人作文400字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学写人作文400字 篇1
早晨,阳光明媚,我骑车自行车和小伙伴们一起玩耍。
我们边走边聊,突然,“嘎吱”一声,我不知道是什么声音,继续骑车,但车不动了,我感到非常奇怪,下了车,蹲下,咦?车链掉了!我走来走去得想办法该怎么办。
过了一会儿,我还是没有想出来,气的跺了跺脚,无奈,只有去附近的修车厂了。
我推着自行车来到一家修车厂,只听里面有喊声“我赢了!给我钱!”,我没有在意,喊了喊:“修车,修车!”我在外面等了几分钟,才出来一个20多岁的小伙子,头发染得花花绿绿,一只手拿着烟,另一只手拿着钱,说:“不修不修,哪来的野孩子,快滚!”我气急了,不修你开什么门?无奈,只有推着自行车继续找修车的地方了。
过了一会儿,我终于找到了!那是一位老爷爷在修车,他苍白的头发和布满皱纹的脸上,没有一丝怨言,旁边还站了一个美艳动人的少女,做出一个厌恶的表情,好像是在嫌弃老人。
我走过去,对老人说:“老爷爷,修车。”老爷爷看了看我,对后面的少女说道:“你等一会儿吧,这个孩子的父母可能还在找她呢,我先给她修。”少女“哼”了一声就没说什么了。老爷爷埋着头在包里找适应的链子,可是没有一条适应,老人有些急,转身走到角落,取下角落里那个红色自行车的链子,放在了我的车上。
我问:“老爷爷,这是谁的?”老人笑着回答:“我儿子的,没事,你先走吧。”我转过身,骑上自行车,走了……
但是这件事我依旧不会忘记,老人慈祥的笑容和他那高尚的品质,都值得我们学习!
小学写人作文400字 篇2
爸爸说:"从今以后,如果你一天都没有发脾气,就可以在这天拔掉一根钉子."日子一天一天过去,最后,钉子全被拔光了。爸爸带他来到篱笆边上,对他说:"儿子,你做得很好,可是看看篱笆上的钉子洞,这些洞永远也不可能恢复了。就象你和一个人吵架,说了些难听的话,你就在他心里留下了一个伤口,像这个钉子洞一样。"插一把刀子在一个人的身体里,再拔出来,伤口就难以愈合了。无论你怎么道歉,伤口总是在那儿。要知道,身体上的伤口和心灵上的伤口一样都难以恢复。你的朋友是你宝贵的财产,他们让你开怀,让你更勇敢。他们总是随时倾听你的忧伤。你需要他们的时候,他们会支持你,向你敞开心扉。"告诉你的朋友你多么爱他们,告诉所有你认为是朋友的人,你的行动可以从邮寄这个小小的故事开始。有一天,当这封信回到你的信箱里时。你会发现你有一个很大的朋友圈.
最后,我要说:"友谊的幸福之一,是知道了可以向谁倾吐秘密。"如果你收到了这封信,是因为有人在默默的祝福你,因为你也爱你身边的一些人。如果你总说太忙,不能将这封信转寄出去,老是说:"改天再寄。"你将永远都不会去做这件事的'。所以,不要找借口,静心的看看这篇古老印度来的故事,然后决定为你的朋友们作一些事,从传寄这封信开始。当你说:"你是我的好朋友"时,请认真的说出来。当你道歉时请看着对方的眼睛。
永远不要嘲笑别人的梦想。不要随便给一个人定性。说话时要慢,思想时要快。
小学写人作文400字 篇3
在我眼前,时常浮现出那张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸庞,她便是给我印象最深刻的,我的小学老师_ 张小芬。
那时,我才读三年级,那时的我任性、骄傲、爱耍小脾气。有一次语文测试,我得了全班第一名,听到这个消息,我高兴得不得了,拿着这张试卷到处炫耀。班长让我办黑板报,我心里乐滋滋的,让同学们都为我拿粉笔,递黑板刷,如有一点不顺意,就会乱骂一气。渐渐的同学们都不理我了,就连和我玩得最好的“姐妹们”也不愿意跟我玩了。
这时候,张老师来到我身边,对我说:“湖之所以宽阔、博大,是因为它包容着所有的小水珠,它不会轻视其它小水珠,所以它十分快乐,一点也不孤独。人也是一样的,不能没有朋友,而朋友需要你自己去寻找,其实全班七十几个同学都是你的朋友,只是你没有去好好珍惜,才会一个人这样孤独。” 自从那次老师和我谈心之后,我明白了许多,也使我重新拥有了拥有了朋友,懂得了真正的友谊。在学习上,祁老师也常常支持我、鼓励我,陪我渡过了人生的一道道桥。
现在我转学了,又认识了新的同学,新的老师。在这几年里,我的学习有了很大的进步,每当我取得一点成绩的时候,就会想起她,想起她的一番教诲,那种鼓励的眼神。
小学写人作文400字 篇4
人可以被毁灭,但不可以被打败。——题记
近期,我读
了一本经典名著——《老人与海》,作者是美国著名作家海明威。他出版过《太阳照样升起》、《永别了,武器》等长篇小说。有出售记录:48小时卖出530万册。整本书讲了:古巴渔夫圣地亚哥,在连续84天打渔一无所获后,独自出海捕鱼,并钓到一条巨大无比的马林鱼。鱼的力量非常大,拖着老人的船漂流了两天两夜。最后,老人刺死了大鱼。回港时,路上遇到了鲨鱼,老人将其杀死,但鲨鱼却吃光了大鱼,只剩下一具残骸,老人疲倦地回到了窝棚。
读完整本书,合上书,圣地亚哥顽强有毅力的精神浮现在我脑海中,他对生活充满希望,他甚至感谢磨难,因为磨难让他变得更加坚强不屈。想到这儿,我想起在中国最有影响力的女性之一—海伦凯勒,她坚强不屈,是个顽强有毅力的人。
老人很顽强!在黑夜中,一手握着钓索摸黑找水瓶解渴,多么的顽强;老人大战鲨鱼,虽然双手剧烈疼痛,但他用毅力忍住了,顽强得让鲨鱼命归黄泉。老人他不绝望,不放弃,这是他制胜的秘诀,他感谢磨难,磨难真让他变得更强。
老人多么看重友谊啊!老人出海两天两夜,一直念道:要是孩子在这儿就好了!他爱孩子,孩子也爱他,因为如果孩子不在,他捕鱼也会有些困难,毕竟自己只有两只手,能力有限,但他不怕困难,是个不可战胜的人。
同学们,快来吧!来读书吧,来读《老人与海》吧!它会使你们受益终生的!
小学写人作文400字 篇5
上数学课了,“我一定要认真听讲,不受他(肖骏豪)的影响。”在数学课上,他的嘴巴可以说是一直没停过。连吴老师说的话可能都没有他多。
他先是找我说话,我不理他,他一见我不与他说话,便把说话目标从我转移到正在开小差的向雨杰身上 ,他一看有人找他说话,真是不亦乐乎。便和他说上了,他们先是说,然后就画起“打仗”来了。我用脚踢了一下向雨杰的板凳,表是提醒他别说话,他看见吴老好似瞪了他一眼,就没与他说了。接着我又提醒肖骏豪,他好似已经明白了,便没说什么了。终于开始认真听吴老讲数学的金牌名卷。
吴老师让我们一边听,一见到有错的就一边把它改了。肖骏豪好似见到自己所做的哪一道题有误,便想改正。可好似没找到擦子,我便把自己的擦子递给了他,他一见便用了起来。到后来,他到是更加得寸进尺。想要什么,哪怕自己有,也要摊出手,嘴里还“恩恩”的发出怪声,意思就是让我给他递擦子或是递其他东西。
后来,他看见我在题材本上写下了这件事,便更加得寸进尺,要向我所要东西时,还会加上一句“我忠实的仆人。”我听了真是气的牙牙痒!便会回答“对不起,讨厌鬼——大少爷。”
好耶!我终于摆脱他了,调位子了!我迎来了我的另一个同桌,他就是 ——伍文韬。
我真不知道这“是福还是祸”!!!