小学五年级下教学计划(推荐5篇)

时间:2013-01-07 06:37:20
染雾
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小学五年级下教学计划 篇一

随着小学五年级下学期的开始,我们迎来了新的教学计划。本学期的教学工作将继续注重培养学生的综合素质和学科知识,以帮助他们全面发展。

语文方面,我们将继续注重学生的阅读和写作能力的培养。通过精选的经典文学作品,我们将引导学生阅读并理解文本中的含义和主题。同时,我们将进行不同形式的写作训练,包括作文、读后感和日记等。通过这些训练,学生将提高自己的表达能力和思维能力。

数学方面,我们将继续巩固和拓展学生的数学基础知识。我们将重点关注解决实际问题的能力培养,通过实际情境的设置,让学生学会运用数学知识解决实际生活中的问题。同时,我们也将引导学生进行数学思维的训练,培养他们的逻辑思维和分析能力。

英语方面,我们将继续提高学生的听说读写能力。通过丰富多样的听力训练和口语练习,学生将提高自己的听力理解和口语表达能力。同时,我们也将加强对阅读和写作的训练,让学生能够流利地阅读英语材料并进行简单的写作。

科学方面,我们将引导学生进行实验观察和科学探究。通过实际操作和观察,学生将学会提出问题、设计实验、记录数据和得出结论。我们将培养学生的科学思维和实践能力,让他们对科学产生浓厚的兴趣和热情。

综合活动方面,我们将组织学生参加各种形式的综合活动。这些活动包括社会实践、艺术欣赏、体育锻炼等。通过这些活动,学生将培养自己的实践能力、审美能力和团队合作精神。

在本学期的教学计划中,我们将注重培养学生的学习兴趣和学习能力。通过多样化的教学方法和活动形式,我们将激发学生的学习热情,并帮助他们取得更好的学习成绩。

小学五年级下教学计划 篇二

随着小学五年级下学期的开始,我们制定了新的教学计划,旨在提高学生的学习成绩和能力。

语文方面,我们将注重学生的阅读理解和写作能力的培养。通过精选的课文和阅读材料,我们将引导学生进行深入思考和分析,提高他们的阅读和理解能力。同时,我们将进行不同形式的写作训练,包括作文、读后感和写日记等,帮助学生提高自己的表达能力和思维能力。

数学方面,我们将继续巩固和拓展学生的数学基础知识。我们将重点关注学生解决实际问题的能力培养,通过实际情境的设置,让学生学会运用数学知识解决实际生活中的问题。同时,我们也将引导学生进行数学思维的训练,培养他们的逻辑思维和分析能力。

英语方面,我们将继续提高学生的听说读写能力。通过丰富多样的听力训练和口语练习,学生将提高自己的听力理解和口语表达能力。同时,我们也将加强对阅读和写作的训练,让学生能够流利地阅读英语材料并进行简单的写作。

科学方面,我们将引导学生进行实验观察和科学探究。通过实际操作和观察,学生将学会提出问题、设计实验、记录数据和得出结论。我们将培养学生的科学思维和实践能力,让他们对科学产生浓厚的兴趣和热情。

综合活动方面,我们将组织学生参加各种形式的综合活动。这些活动包括社会实践、艺术欣赏、体育锻炼等。通过这些活动,学生将培养自己的实践能力、审美能力和团队合作精神。

通过本学期的教学计划,我们将帮助学生全面发展,提高他们的学习成绩和能力。我们相信,在学校和家庭的共同努力下,学生们必将取得更好的成绩和进步。

小学五年级下教学计划 篇三

  班级安全保护工作是做好学校教育工作的前提条件,是搞好班级教育教学的必要保障。重视班级安全管理和对学生进行经常性的安全教育及自我保护教育,这样才能使学校和班级有一个安全、稳定的教育教学环境,才能保证学生的健康成长,为学校顺利开展各项工作,为教育改革和发展创造良好条件。作为班主任,并结合本班实际以及最近发生的一些情况,我深受启发特制定本安全工作计划如下:

  1、班主任要对本班安全工作负责,要分析班级学生的行为和习惯,制定切实可行的班级安全工作规章制度。

  2、重视安全教育,要经常在班内回顾总结安全上存在的隐患,提出引起注意和需改正的要求。

  (1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。

  (2)防课间意外的教育,在学校时,玩耍、做游戏应到操场上,教室里追跑、疯打。不做有害身体健康的游戏。做广播操,学生排队时,不要拥挤,要有序进场、进班。

  (3)防溺水教育,要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。

  (4)防触电的教育,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

  (5)防食物中毒的教育,邀请医生来班进行饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。

  (6)防病、防体育运动伤害的教育;重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。

  (7)防火、防盗、防煤气中毒等的安全教育;检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防盗、防煤气中毒等的防范措施教育。

  3、要经常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育,做到有计划、有内容、针对性强。

  4、严格执行学生安全事故报告制度,做到及时、准确。妥善处理各类突发事件。

  5、放学后,检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校。

小学五年级下教学计划 篇四

  一、指导思想

  以上级教育部门下发的`有关安全工作文件和指示为宗旨,坚持“安全第一、预防为主、人人责任”的方针,紧绷安全心弦,务实工作,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证班内外师生安全,保证正常的教育教学秩序,为全面提高我班教育教学质量服务。

  二、目标要求

  抓实安全教育,搞好安全防范、实施责任追究,确保人人平安。

  三、工作措施

  1、带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校里有关安全教育的各项规定,增强学生学习、执行规范守则的自觉性。抓好学生的公共安全意识,切实保障学生的人生安全。

  2、围绕“高高兴兴上学,平平安安回家”的主题,开展上放学安全教育。教育学生下上放学,自觉遵守交通规则,路上车辆穿梭,街上人多拥挤,要提高警惕,及时避让,不在马路上停留和玩耍,要在便道上走,过马路要走人行横道。不打闹玩耍。接送孩子的家长(特别是三轮车、摩托车)应注意交通安全,给孩子做好榜样。

  3、强调课间文明休息,教育学生不在教室、过道追逐打闹;有次序的进出教室;没有老师允许不随便上下教学楼,不随便去操场玩耍;不攀爬篮球杆等危险的高处;不可从高处随便跳下。

  4、不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校。

  5、上体育课或课间休息时要避免运动受伤,在运动或游戏时,教育学生注意规则,按顺序进行,避免碰撞;不做危险性游戏。教育好身体有不适的同学,要及时向班主任和体育老师请假。

  6、教育学生不在校园内外玩水、玩火。不随意触碰电源插座和开关。

  7、上课时教育学生正确使用铅笔、钢笔等,不用笔戳同学;教育学生同学间要互相帮助、团结友爱、文明相处。

  8、尽量不带钱和贵重物品来校,自己的物品保管好,拾到或丢了什么东西,及时报告老师。

  9、凡大扫除、劳动课,老师都应亲自在场,带头搞好班级卫生,督促学生注意安全。平时教育孩子离开教师要及时的关灯,放学还要及时关好门窗。

  10、充分利用手抄报宣传阵地,以及通过老师晨会和班会,继续宣传安全工作的重要性和必要性。让学生高度认识“人命关天,安全第一”。做到反复强调,确保学生人身安全。

  四、教育主题及具体安排

  月份主题主要工作

  三预防传染病通过相关资料和黑板报刊出,认识传染病的症状及预防措施,加强个人卫生管理。

  四交通安全结合安全标识美术课,认识各种交通安全标识;利用放学路队和安全教育课增强学生安全意识。

  五生活安全利用班队课教育学生不在校园内外玩水、玩火,不随意触碰电源插座和开关。

  六活动安全结合体育课和大扫除以及课间活动,教育学生注意规则,团结友爱、文明相处。

小学五年级下教学计划 篇五

  一、指导思想

  班级是学校的细胞,为了有效预防安全事故的发生,确保学校教育教学秩序稳定和师生生命财产的安全,必须大力加强班级安全教育工作,以预防为主,以排查隐患为重点,加大整改力度,为学校的教育教学工作保驾护航。

  二、加强领导、明确责任

  1)五(3)班安全工作领导小组:

  组长:黄辉(班主任)

  副组长:曹会玉(副班主任)季赛金(班长)吴文瑜(中队长)

  成员:其他班委成员和各小组长

  2)责任分工:

  黄辉(班主任),对班级安全工作负总责;

  曹会玉(副班主任),负责组织、督促、检查学生安全教育工作、主管安全工作;

  季赛金(班长)负责班级的环境卫生工作。

  吴文瑜(中队长)负责班级的外包干区卫生工作。

  镇帅(生活委员)负责中午食堂用餐时的环境卫生及安全工作。

  (各学科科代表)结合各学科内容进行安全教育,并督促,检查各小组教学活动中的安全,确保学生在教学活动中特别是课外活动过程中的安全。

  曹恺齐(安全员)随时检查班级门窗、桌椅、黑板、电路及各种悬挂物的安全隐患并及时整改,必要的地方要张挂警示牌,要保证符合安全要求。

  三、工作内容

  1)对学生进行交通安全知识教育;

  2)对学生进行自护、自救教育,每学期至少进行一次防火、防洪、防震训练;

  3)对学生进行个人、饮食卫生及用电、用火安全教育;

  4)对学生进行课间活动以及上下学途中的安全教育;

  5)其他安全法制教育。

  四、方法措施

  1)把学生的安全教育纳入班级议事日程,班级坚持一月一次主题议会,一学期1至2次专题讲座和1次自救、自护演练,班级一学期至少一次主题班会;

  2)搞好宣传,营造氛围,充分利用班队、晨会、宣传栏或墙报多渠道广泛宣传;

  3)激励广大小干部增强责任感,坚持谁主管谁负责,谁在岗谁负责的原则,要用安全促和谐,用安全保障学生健康成长,用安全树立班级的良好形象,时时讲安全,事事保安全,增强安全防范意识,一旦发现安全隐患要及时设法解决,并及时报告班主任,要特别预防学生可能受到的各种意外伤害事故的发生。

  4)拟订各种安全管理制度和校内外有关安全的规定,尽量减少事故的发生。

  5)每学期初与学生家长签订学生监护责任协议书;

  6)坚持每周对班级各种设备设施排查一次,发现问题及时整改;

  7)副班主任担任女生辅导,管理好女生的生活;

  8)如班级因教学需要组织校外活动时,必须组织好学生,班主任和各任课教师应先写好安全预案,报学校批准后方可实施;

  9)一旦发生意外事故,能处理的班主任应及时处理,同时及时通知学生家长,重大问题应及时报告校长,再由校长上报;

  10)安全工作与学生的道德素质测评挂钩,与学期末评选各类先进挂钩;

  11)认真落实好安全报告制度,一周一汇报。

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