染雾上初中我收获了什么作文 篇一：初中生活的点滴成长
初中，是我人生中一个重要的阶段。在这三年的时间里，我不仅学到了知识，也收获了许多宝贵的东西。
首先，上初中让我学会了独立。从小学到初中，我从未离开过父母的身边，所有的事情都由他们代劳。但是，进入初中后，我开始独自面对各种挑战。我需要自己准备课本、背书、做作业，还要按时完成各种课外活动。这一系列的任务让我逐渐变得独立起来，学会了自己打理自己的生活。我逐渐明白，只有独立，才能更好地面对未来的困难和挑战。
其次，上初中让我学会了团队合作。在初中，我们经常需要进行小组活动和团队项目。在这个过程中，我与同学们一起合作、协调，共同完成任务。通过与他人的合作，我学会了倾听别人的意见，尊重他人的想法，并且学会了如何与他人进行有效的沟通。团队合作不仅培养了我的合作精神，也提高了我的组织能力和领导能力。
此外，上初中还让我学会了处理人际关系。在初中，我结识了许多新朋友，他们来自不同的地方，有着不同的背景和兴趣。面对这些新朋友，我学会了如何与他们相处、交流和合作。我明白了与人相处的原则，学会了尊重他人、关心他人，也学会了如何处理人际冲突和解决问题。
最重要的是，上初中让我明白了学习的重要性。在初中，我面临着更多的学习压力和挑战。我发现，只有通过不断努力学习，我才能在考试中取得好成绩，获得老师和家长的认可。初中的学习让我明白，只有掌握知识，我才能在未来的道路上走得更远。
总之，上初中让我在知识的海洋中收获了许多宝贵的东西。独立、团队合作、处理人际关系和学习的重要性，这些都是我在初中学到的宝贵经验。我相信这些收获将伴随我一生，助我在未来的成长中更加出色。
上初中我收获了什么作文 篇二：初中的成长与成就
初中，是我人生中一个重要的阶段。回顾过去的三年，我不禁感叹时间的飞逝，同时也为自己在这段时间里取得的成长和成就感到自豪。
首先，我在学习上取得了显著的进步。初中的学习内容更加深入和复杂，对我的学习能力提出了更高的要求。面对这样的挑战，我不再满足于只是完成作业，而是积极主动地探索知识的更深层次。我每天坚持自主学习，查阅各种参考书籍和资料，提高自己的知识水平。通过不断努力，我在各个学科的成绩都有了明显的提升，尤其是在数学和英语方面，我取得了优异的成绩。
其次，我在参与课外活动中取得了一些成就。初中给予了我更多的机会参与各种社团和俱乐部活动。我选择了加入学校的篮球队，通过每天的训练和比赛，我不仅提高了自己的身体素质，也学到了团队合作和拼搏精神。在一次校级比赛中，我们的篮球队获得了第一名的好成绩，这不仅是对我个人的肯定，也是对我们团队努力的回报。
此外，我还积极参与了各类社会实践活动。在一个夏天，我参加了学校组织的暑期社会实践活动，去了一个贫困山区，为当地的孩子们进行支教。在那里，我亲眼目睹了他们艰苦的生活环境，也深刻感受到了教育的重要性。通过这次经历，我不仅帮助了他人，也收获了对生活的感悟和对社会的责任感。
最重要的是，在初中的三年时间里，我取得了心理上的成熟和自信。初中生活给予了我更多的机会和挑战，我学会了面对困难和挫折，也学会了积极应对压力。通过自己的努力和经验的积累，我逐渐成为了一个自信、乐观的人。
总之，初中生活是我成长的一个重要阶段。在这段时间里，我不仅取得了学习上的进步和各类活动的成就，更重要的是，我在内心的成长中获得了自信和坚定的信念。我相信，这些收获将成为我未来发展的基石，助我在人生的道路上越走越远。
上初中我收获了什么作文 篇三
上初中我收获了什么作文
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的上初中我收获了什么作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中是人生旅途中又一个新的开始。暑假中一想到这将是一个新的环境，我就忐忑不安：我能否融入新的生活，同学们会不会和我成为朋友等等。但这些困扰我的问题很快就消失了。我新交的朋友们，很是让我感动。
我特别喜欢篮球，虽然没有学过，但一看到篮球我就特别兴奋。当听说学校有女篮队的时候，我高兴得几乎要跳起来，连忙跑去报名。和我一同去的，还有三个同班同学：小淇、小白和玲玲。可惜的是，后来因为和课外班时间冲突，我不得不放弃篮球。再后来，我磨着妈妈硬是把课外班的`时间调开了，可这时她们已经学了好多技术。
记得那天天气不错，我们骑车一同到了南校区。在去南校区的路上，我心中忐忑不安：我能行吗。小白似乎看透了我的心思：“没事儿，老师和学姐们可好了。你要是有不懂的，可以问玲玲，她是我们仨中间打得最好的。”听她这么说，我稍微有些安心了。老师看了看我这新来的，接着就说：“练三步上篮！”什么，三步上篮？我根本不会呀！我跟着她们到三分线外排队。那篮球架子就像一个巨人一样，虎视眈眈地望着我，我后悔万分，不由地想退缩了：真是的，当初为什么要来啊！
玲玲瞧了瞧我，就猜到了八九分。她走过来，小声问我：“你不会？”“我都没学过，怎么能会呢？”我委屈地小声回答。她想了想，然后贴近我的耳边，跟我说了一通我都听不懂的行内话。大概是看到我还是一脸迷茫吧，她又用我能听懂的话，连说带比划地给我解释了一遍。这次，我倒是懂了一点，但还是不大明白细节。“这样吧，你看我给你做一次，但我可能做不好。你看她们。”小淇这时也凑上前来，指着我不远处的初二学姐们。我朝着小淇手指的方向望过去，初二的学姐们正在熟练地练习三步上篮，那潇洒的姿势别提多帅了。我暗自下定决心：我一定要做到！“我好像是懂了。”看了一小会儿，我朝她俩点点头。凭着记忆中的印象和自己的理解，我做了一次三步上篮。“不是那样！”小淇立马指出我的不足，又给我讲了讲正确的方法，还鼓励我：“再来一次。加油！”我又按照小淇的指导做了一次。
这时，老师从台子上大声说道：“你那是几步上篮啊？只走三步！三步！”不远处，小白、小淇和玲玲正齐刷刷地冲我做“加油”的手势。顿时，我信心大增，又按照老师的指点做了一次，竟然
朋友们不光在篮球上帮我追上大部队，在学习上也时时帮助我，给我讲我不会的题。真是很感动有这么多友好的同学，让我收获了知识，更收获了宝贵的友谊。
