染雾小学生写考试的作文400字 篇一
我的梦想
我是一名小学生，每天都在学校里学习知识。我对未来有一个美丽的梦想，我想成为一名科学家。
科学是一门神奇的学科，它可以让我们了解自然界的奥秘。我喜欢观察周围的事物，发现它们的规律。我曾经看到过一只蜜蜂在花丛中采蜜，我想知道它是如何找到花朵的。于是，我开始研究蜜蜂的行为习惯和感知能力。通过观察和实验，我发现蜜蜂是通过嗅觉和视觉来找到花朵的，这让我对科学更加感兴趣。
为了实现我的梦想，我要努力学习各种知识。数学是科学的基础，所以我要加强数学的学习，掌握好基本的运算和几何知识。语文是表达的工具，所以我要多读书，提高自己的语言表达能力。自然科学是我最喜欢的学科，我要多进行实验，培养自己的观察和实验能力。
除了学习知识，我还要培养一些科学思维的习惯。我要善于思考问题，勇于提出自己的观点。当遇到问题时，我要学会通过观察和实验来解决。我还要保持好奇心，时刻保持学习的动力。
虽然我知道要成为一名科学家不容易，但我相信只要我坚持努力，就一定能实现我的梦想。我希望通过我的努力，能为人类的进步做出一点贡献。
小学生写考试的作文400字 篇二
我的假期计划
暑假即将来临，我已经开始计划我的假期了。我希望假期过得充实而有意义，下面是我的假期计划。
首先，我要读很多好书。我喜欢阅读，通过书籍我可以了解到很多世界上的知识和故事。我计划每天读一些书，增加自己的知识。我还要参加学校图书馆的读书活动，和小伙伴们一起分享自己读过的好书。
其次，我要参加一些兴趣班和夏令营。我喜欢绘画和音乐，所以我计划报名参加美术班和音乐班，提高自己的艺术素养。我还计划参加学校组织的夏令营，和小伙伴们一起参加各种有趣的活动。
另外，我还要锻炼身体。我计划每天早上起床后去操场跑步，增强自己的体能。我还要学习一些健身操和舞蹈，提高自己的身体素质。
最后，我要利用假期时间去旅行。我喜欢旅行，通过旅行我可以看到不同的风景和文化。我计划和家人一起去一些有名的旅游景点，了解当地的历史和文化。
通过这个假期计划，我希望能充实自己的假期，增加自己的知识和技能。我相信只要我努力去做，假期一定会过得很有意义。我期待着一个充满快乐和收获的暑假！
小学生写考试的作文400字 篇三
哇！上课了，要考试了，当监考老师进来教室时，全班鸦雀无声。考卷发下来，有人拿起铅笔就不停的写着；然而有些人咬着笔杆，望着天花板求上天保佑。考完了试，交了考卷，总算熬过了。
隔天，老师终于要发考卷了，我心里七上八下的，不知道考几分。要发数学考卷时，看见老师的脸，我们吓得脸色发青，不敢发出声音。发到前面几个人，看他们愁眉苦脸，想必一定考得很差。终于轮到我了，当我的手碰到考卷时，好像觉得心脏停顿了一下，看到自己的分数时，有些小失望，不看还好，一看，错的地方全是粗心大意没检查到的，实在是令人懊悔万分，不过一切已经来不及了。
发完考卷，全班全军覆没，因此都逃不过罚抄的悲惨命运，这时老师到他的“宝库”，挖出了二大叠白纸，叫我们错一题抄十遍！原本和蔼可亲的老师，一瞬间变成了“虎姑婆”，翻脸跟翻书一样快。回家后，我以为逃过一劫，结果我一打开家门，连书包都来不及放下，妈妈就迫不及待的从凌乱的书包里，把考卷找了出来。刚开始妈妈脸上还露出满意的笑容，直到数学考卷出现在他的眼前，脸色立刻发青，我连跑进房间的机会都没有，妈妈就开始对着我发出怒吼，她的“狮吼功”让我吓得全身发抖，耳朵差点失聪！
希望我能记取这次的教训，写完考卷要多检查几遍，才不会重蹈覆辙。
小学生写考试的作文400字 篇四
期中考过后，老师公布了考试成绩；在发考卷的时候，我们都很紧张，怕考试成绩不好会被妈妈责骂；考卷发完了，我居然考了92分，让我喜出望外；下课时，我的好朋友突然跑来找我，他跟我说：他考得很不好，却又希望我今天去他们家玩的时候，可以帮他隐瞒这件事。听完了以后，我犹豫了一下。
我仔细想想：如果帮他隐瞒，到最后被发现的话，他会被骂的更惨；但是如果不帮他隐瞒的话，可能会伤到我们的友情，这该怎么办才好？我遭遇到这辈子让我觉得最难抉择的事，欺瞒？或坦承？真让人徬徨。
我内心觉得不能帮他隐瞒这件事，因为我觉得说谎并不是解决事情的'方法；可是不帮他隐瞒的话，我们之间的友情可能会毁于一旦；我又想：他如果诚实的说出来，他妈妈可能不会责备他，会原谅他这次考试的失误，这才是上策。
最后，我还是没有帮他隐瞒这件事，我跟他说：“诚实是格言的第一章”，如果他不敢自己跟他妈妈坦承，我愿意陪他一起，给他勇气。当时他的心情就像从天堂跌落地狱一样悽惨，不过，我分析了可能的结果让他衡量，并且给他很多鼓励，他总算也可以坦然面对。回到他家以后，他诚实的告诉他妈妈，我也很努力的帮他求情，最后他妈妈果然没有责备他，事情圆满解决，我非常高兴自己做了正确的决定。
小学生写考试的作文400字 篇五
老师昨天告诉同学们：“明天就要考试了！要抓紧复习啊！”小明回到家里，早把这件事忘得死死的了，他一会儿玩电脑，一会儿看电视。而小美就在家里认真的复习，想明天考试得100分。
第二天，他们拿到了试卷，小明一看可后悔了，好多题都不会做，他后悔昨天没有认真的复习，看到了小美一边认真地做题，一边还美滋滋的乐着，心想她肯定昨天复习的很好。小美看着卷子心里想，怎么这张卷子的题这么简单啊！小明看着卷子急的象热锅上的蚂蚁，他抓耳挠腮，小声嘀咕着：这题怎么这么难啊！早知道我就认真复习了，我该怎么办呢，这要考不及格得多难看啊。突然他扭头正好看到了小美的卷子，一个妙计涌上了心头，他乘老师不注意，眼睛飞快的看了下小美的答案，然后把答案抄在自己的卷子上，
他开始抄卷子了！他一会儿看看老师，一会儿又看看小美，然后又低头飞快的写着。不过他的举动很快被小美发觉了，她悄声对小明说：要是你还抄的话，我就告诉老师了。小明却没有听进去，还继续抄小美的答案。小美不想破坏她和小明的关系，也就不管他了。
过了几天，卷子发下来了，小明看到自己考了99分，高兴得笑了。就在这时候，老师来到了小明的面前对他说：“你是不是抄小美的答案了，连错的题都一样，对的题也一样。”小明听后羞愧的低下了头，一句话也不说。
晚上下起了瓢泼大雨，小美冒着雨来给小明补课，她对小明说：“下次可不要抄我的了，要是你自己一个人考试，你又不会，那你去抄谁的啊？”小明感到非常惭愧，对小美说：“下次我一定不抄别人的答案了，我保证认真复习，认真思考，考出自己真实的成绩来。并且我相信我一定会超过你的。”小美听了小明的话，高兴得笑了。
小学生写考试的作文400字 篇六
期中考刚结束，老师就叫我们进入状态迎接期末。可是层出不穷的新事让我们又喜、又怒、又哀、又乐。
第一波就是（双林）老师，两个姓林的实习老师。他们一来，可给班主任张老师减负了。两位老师很出色，在这些日子里，若没有他们，不知整个班集体会不会散了。
———喜
第二波是跳绳比赛。这事可给同学们增加了压力。训练加学习，这好像还是劳逸结合哦！但同学们都有点气愤，只因为比赛成绩不太好，况且花了大工夫。
———怒
第三波是最令人头疼的值周工作。早起晚归，扫地、拖地、检查卫生一周下来把人累得腰都酸了。大家怎么不会觉得不好受呢？临近期末，竟还有这等大事！
———哀
这一波，简直是要考验我们嘛！虽然大家都气愤。但是这次是学校请我们班举行一次诚信班会。还说要来观看。为了本班的形象，我们只好硬着头皮精心排练起来。班会那天，大家都好像把愤怒，抛到河外星系上去了一样，有的同学笑个不停，有的同学还捧腹大笑，反正大家开心极了。是呀，同学们用乐观的心态面对，还挺好的！
———乐
不觉中，欢送走了实习老师。活动也停止了脚步。大家都在欢喜时，期末考已经逼近了，我们又开始了紧张的冲刺。嗨，我们班的新事可真多啊！
