小学生优秀作文600字(精彩6篇)

时间:2017-05-02 08:23:31
染雾
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小学生优秀作文600字 篇一:我的暑假生活

  暑假到了,我迫不及待地开始了一段快乐的暑假生活。

  这个暑假,我参加了一个夏令营活动。在夏令营里,我们玩得非常开心。我们一起做游戏、学习手工艺、参观博物馆等等。最让我印象深刻的是我们去了一个动物园。我看到了很多我以前只在书上看过的动物,比如大象、狮子、长颈鹿等等。它们真的和书上的一样,让我非常兴奋。除了动物园,我们还去了水上乐园,我玩了好多刺激的水上项目,尤其是水滑梯,真是刺激又好玩。夏令营结束后,我和小伙伴们成了好朋友,我们互相交换了联系方式,以后还可以经常联系。

  除了夏令营,我还参加了一个英语班。在这个班上,老师给我们讲解了很多有趣的英语知识,并且还带我们做了很多有趣的活动,比如英语角、英语游戏等等。我通过这个班,提高了我的英语口语能力,也培养了我对英语的兴趣。我发现学英语并不是一件难事,只要我们用心去学,就一定能够取得好成绩。

  除此之外,我还利用暑假的时间看了很多好书。我喜欢看各种类型的书籍,比如故事书、科普书、漫画书等等。通过阅读,我不仅开阔了眼界,还增加了很多知识。我觉得读书真的很有趣,每当我看到一本好书,就仿佛进入了一个全新的世界,让我感到非常兴奋。

  这个暑假,我过得非常充实和快乐。我不仅参加了夏令营活动,还提高了英语口语能力,还看了很多好书。我觉得这是一个非常有意义的暑假,我会继续努力学习,争取在以后的学习中取得更好的成绩。

小学生优秀作文600字 篇二:我的梦想

  每个人心中都有一个梦想,而我的梦想是成为一名科学家。

  我喜欢科学,尤其是物理和化学。我觉得科学是一门有趣的学科,通过科学,我们可以探索自然、改变世界。我曾经听说过爱因斯坦、居里夫人等伟大的科学家,他们通过自己的努力和智慧,对人类的发展做出了巨大的贡献。我也希望有一天,我能够成为像他们一样的科学家,为人类的进步做出自己的贡献。

  为了实现我的梦想,我要从小事做起。首先,我要努力学习科学知识,提高自己的科学素养。我要多读科普书籍,多观察身边的事物,多进行实验,提高自己的科学思维能力。其次,我要积极参加科学实践活动,比如参加科技竞赛、进行科学探究等等。通过这些实践,我可以更好地理解科学原理,提高自己的实践能力。最后,我要不断追求科学的真理,勇于创新。我要坚持不懈地追求知识,不断探索未知领域,为科学的发展做出自己的贡献。

  虽然实现我的梦想并不容易,但我相信只要我努力学习,勇于追求,就一定可以实现我的梦想。我相信自己有能力成为一名优秀的科学家,为人类的进步贡献自己的力量。我会坚持不懈地努力,为实现我的梦想而奋斗!

小学生优秀作文600字 篇三

  500多年前,明朝的吴承恩写下了举世之作《西游记》。这个暑假,应老师的要求,我到图书馆借了一套《西游记》,领略一下明朝文学大师的文采,同时恶补一下文学知识!这部名著一共有一百个回合,叙述了唐三藏和大徒弟孙悟空,二徒弟猪八戒,三徒弟沙僧,白龙马,经过九九八十一次磨难,到西天取经的过程,过程扑朔迷离,扣人心弦,引人入胜。

  虽然唐僧是贯穿全书的主要人物,他温文尔雅,慈悲为怀,但是容易被妖魔利用,遇事毫无主见。所以说到我最喜欢的人物,那非五百年前大闹天宫的齐天大圣孙悟空莫属。在唐僧漫漫的取经路上,孙悟空立下了汗马功劳,一路降妖除魔打头阵,乐助好施,机智勇敢,争强好胜,善恶分明,有时自己敌不过妖怪,还谦虚地求助他的各路神仙朋友。但有时顽性不改,难免做一些令师父头疼、让人啼笑皆非的事,气得唐僧念起“紧箍儿咒”,才把孙悟空降住。这些故事让人明白了即使是“大圣人”也有做错事的时候,但只要及时改正,就不会误了大事。

  书中塑造的“天蓬元帅”猪八戒,虽然好吃懒做、贪杯好色、时常出现畏难情绪,但是他为了完成观音菩萨交给他的神圣使命,每次都能和猴哥同心协力,克服困难,营救师父,一直到师父西天取经归来。猪八戒在全书之中始终是一个喜剧人物,他的故事让读者忍俊不禁。

  “卷席大将”沙僧,忠厚老实,任劳任怨,吃苦耐劳,是孙悟空的得力助手,也是唐僧最信的过得徒弟。“你挑着担,我牵着马。”这句歌词是孙悟空和沙僧一前一后,护送唐僧西天取经这个精彩的神话故事的真实写照。

  《西游记》中的这些人物分工合作,齐心协力,富有责任感的团队精神,让现代人读后感同身受,获益非浅;作者吴承恩,以他深厚的文学功底,用精辟的语言,精彩的文字著成了《西游记》,让读者如同身临其境,不愧是中国古典四大名著之一,值得一读。

小学生优秀作文600字 篇四

  爷爷家有一盏玲珑剔透的小台灯,那是爷爷花了四个月的时间精心制造的。

  小台灯的底座是扇形的,是爷爷用紫杉木刻出来的,上面有六只玻璃制造的小蝴蝶;它们的周围镶嵌着一朵朵金边的牡丹花。

  台灯底座的正中间挺立着五边形的支柱。支柱的基部是四层台阶,颜色各有不同,最下面是乳白色的,第三层是湖蓝色的,第二层是淡紫色,第一层是橘粉色。灯一亮,在灯光的映照下,上层台阶的颜色就反射到下面两层,下面两层就会泛出白里透蓝紫的绚丽色彩,支柱是粉蓝色的,还精细的雕刻着一座宝塔。整座宝塔不满两寸高,却雕刻了十层,而且层层棱角分明,真可谓是精工细作!

  支柱的顶端安装了一只深紫色的灯泡,灯泡上套了一只灯罩。那灯罩是天蓝色的,淡淡的透出一点绿。灯罩上画这一株淡雅的兰花和挺立的竹。

  整台灯的颜色明丽,和谐,造型很别致,给人一种舒适感。

  这盏台灯不但美观而且还很实用。你可以按房子的的情况来调整灯光的亮度。当只是需要写字台上有亮光时,你把灯罩朝下一压就ok了。

  当然它除了好看实用,最主要的是它还立了一个大功劳呢!

  记得以前我和爷爷的关系总不是很协调,见了面也只是打个招呼而已,但是自从爷爷开始制作这盏美丽的台灯时,我们爷俩就不像以前一样了。

  记得有一次,我刚到奶奶家便放下包,到处找爷爷。听说爷爷去买材料时,我几乎一个箭步奔出门,最终在爷爷经常出没的商店找到了他。爷爷见我来了,先是一愣,然后便笑眯眯的说:“呦,徒儿,又来找师傅呀!”

  我激动的点点头。在回来的路上,我问了爷爷好多做灯的要点,还和爷爷讲笑话,故事。

  就这样我和爷爷经常在一起议论灯,也就这样我和爷爷成了一条分不开的线。

  小台灯我爱你。

小学生优秀作文600字 篇五

  每个人都会有许多的心里话。今天我就来说说我的心里话。我要对谁说呢?我要对我的班主任薛文卓老师说。

  薛老师,我要对您说:“您是我最尊敬的老师!”我是一个幸运的孩子。因为我幸运地成为了琅小的一员,更幸运地成为了您的学生。是您让一个懵懂无知的学龄前儿童变成了一个熟读诗文的小学生,是您手把手地从一个拼音、一个笔画教起,是您见证了我们的成长,我们都长大了、长高了,我们的知识都丰富了,我们的视野都开阔了。

  我永远忘不了去年的春季运动会。那天,在平时一直擅长的立定跳远比赛中,由于对场地的不适应,我发挥失常,是您一次又一次地鼓励我,还特地在广播中为我鼓劲,为我加油,使我的心情立刻由阴转晴。在后面的男子沙包比赛中,我发挥出了我真正的水平,一举获得了第一名的好成绩。薛老师,感谢您的鼓励,使我学会了如何摆脱失利的阴影,如何克服困难,战胜自我,取得成功。

  薛老师,我还想对您说:“您是我最喜欢的老师!”因为您既有母亲的慈爱,也有父亲的严厉,却没有父母的溺爱。每当我受伤时,您无论多忙,都会停下手中的事情为我疗伤。每当我犯错误时,您从来不责备我,而是耐心地帮助我分析错误,改正错误,鼓励我不断进步。所以,每次当我犯了错误的时候,我最不敢见的人是您,最想见的人也是您。我不敢见您是因为我觉得对不起您,我又犯错误了;我最想见您是因为我想从您那得到引导和帮助,能改掉坏毛病,不再犯同样的错误。

  薛老师,您知道吗?您对我的每一次表扬和肯定,哪怕是一个眼神、一个动作,都会给我很大的安慰和鼓励。虽然目前我在您心目中还不是一个特别优秀的学生,可能离您的希望还有一些距离,但是,请您相信我,请您给我一点时间。我一定会不断努力,不断前进,早日成为一名让您感到骄傲,感到自豪的学生!

小学生优秀作文600字 篇六

  在一个烈日炎炎的下午,蝉在树上拼命地嘶叫着,空气闷热的使人喘不过气来。突然,乌云密布,狂风大作,天昏地暗,电闪雷鸣,暴雨倾盆而下。从未见过的暴雨,顿时,路上雨水流成了河。许多树枝和小树都被挂断了,顺着刚刚形成的“小河”,任凭水流冲着它,歪歪斜斜地向“下游”慢慢挪动着。学校放学了,小丽模仿着其他同学的样子,顶着书包,冒着风雨,急速奔了回家。

  她浑身都湿透了,开开门,急忙放下书包,换上一身干衣服。刚想坐下喘口气,她惊奇地发现窗户开着一块玻璃被打碎了。地上全是玻璃碎片,而且风把雨都吹了进来,沙发也被打湿了。这时,小丽的爸爸上班还没回来,而妈妈去哈尔滨出差办事,都不在家。小丽像热锅上的蚂蚁——急得团团转。“唉,怎么办,怎么办?”这时,她灵机一动,计上心来,突然想到了她们家的好邻居王叔叔。

  小丽知道,王叔叔是一个修房个体户,待人热情,喜欢帮助别人。便急急忙忙到了王叔叔家,看到王叔叔正在专心致志地帮二楼的刘奶奶修理电视机哩!小丽说:“王叔叔好!”王叔叔转过身来,面带微笑地说:“唉!小丽呀,看你的神情好像有急事找我,不要急,慢慢说。”“哦,王叔叔,是这样的……”小丽舔了舔嘴唇,把事情向王叔叔说了一遍,王叔叔一拍大腿,说:“嗨,我当是什么事。好,你等一下,我这就去拿工具。”王叔叔跟着小丽,到了她家里。量好了尺寸,又返回去裁好了玻璃,用他那娴熟的技术,很快就把玻璃装好了。热心的王叔叔看见地上都是玻璃碎片,又帮助她把屋子收拾得干干净净,一切都恢复了正常。小丽说:“王叔叔,谢谢您!”

  王叔叔刚准备回家,正巧小丽爸爸下班回来了。他看到这种情景,热泪不由自主流了下来,忙从兜里掏钱,王叔叔看出来了,忙按着他的手,说:“你这是干什么呀?这左邻右舍的,谁不遇个事情,谁不帮帮谁呀?”两双手紧紧握在一起,摇了又摇,小丽的爸爸感动地说:“王师傅,谢谢!你真好……”

  PS:这是我们寒假作业里的一篇“扩写”。五年级《人教版》的同学可能都写过吧!

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